三年級優秀作文范例[3篇]
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的三年級優秀作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級優秀作文 篇1
當暮色開始暈染,烈日漸漸靠山,黃昏就在時光里拉開了帷幕。
若在夏秋之際,世界便像一張泛黃的牛皮卷印畫在火里燃燒,而黃昏便是它被燒黑的過程,一瞬黃昏色,偶爾遇晚霞。那輪火紅的圓盤漸漸放大,比它在高空時大許多倍,然后靠近西山,像磁石間本有的引力,互相吸引著,在獨自的軌道運行。然后那金黃宛如一汪秋水注入世界每個角落,若是紅磚青瓦的老街房子,便更黃,更舊。拿蒲扇或竹扇的老頭老太太們漫步在燒紅的黃昏里,也被這注入的黃嵌進了這幅屬于世界的牛皮卷。晚霞更是熱情,比夕陽還急于渲染天空。它們乘著蔚藍爬上天際,燒得一整片天空都是酒醉的紅臉頰。天空輕呵了口氣,便把白云吹跑。此刻的天就只剩了那火紅,那熱情。
也許在深冬,或初春,這黃昏更溫暖。心理作用使然,人們看冷冰冰的雪花多了,見著白色便覺著像冷風灌進褲管里如此清涼。相反,見多了火爐的暖融融,看見黃昏色撒在雪上便覺得身上好像多了幾層精梳棉的衣服。而黃昏在冬日,便是火爐的海市蜃樓。鵝毛的雪已經停住落下,太陽便刺進雪塊間的縫隙。那光束在冬日里看得格外清晰,宛如相機里攝下的光束,似乎伸伸手就能捉住陽光,把它裝進衣服兜里。斜陽舒然撫在臉頰凍得如紫牙姜一般的孩子身上,力度溫柔得像一塊絲巾蓋在了孩子的臉上。雪人也微微顫栗,禁不住那暖陽的'斜射。等墨黑又爬上天空,那浪漫的夕陽才消失在雪地邊際。
黃昏的佳景是老街的布裙姑娘,不管你走多遠,她一直在原地本本分分做自己的事,在你零零星星的記憶里泛黃。
三年級優秀作文 篇2
今天,語文課上,譚老師搬來作文本說“今天,我要你們大展身手,來當一回小老師。下面,我把本子發下來,并定好小組和小組長”……老師說完后就讓每個組的組長上講臺去領四本作文。
我們組領到了四本“佳作”,一開始,大家都不知道從哪下手,都呆呆地望著對方。我作為一組之長,便說“付鴻軍,你來讀一篇吧”!在付鴻軍朗讀完了李佳欣的文章后,大家便唧唧喳喳的討論起來。“這里寫的不清楚,讓人很看不懂”!“我不覺得,這里給人留下了想象的空間,挺好的”!
大家你一言,我一語,意見不一致。我還時不時在一旁煽風點火,讓大家的'討論更加激烈。討論過后,我就把大家的見解一筆一畫,工工整整的寫在評語欄里。
在大家的共同努力下,我們已經改完了四篇文章。但賀謙的文章著實難倒了我們,這篇文章有點跑題,閃光點太少了,而且錯字連篇,有些字實在錯的離譜。大家意見不統一:有人認為隨便改改就行了,不必多費心思。但又有人表示,只要細心,就可以找出閃光點,即使只有一處。
最終,在大家十多分鐘的努力下,賀謙的文章變得通順多了。我代表大家在文章結尾處寫上了兩個字:加油!
今天在課堂上我們體驗了一回老師的感覺。看來,當老師也不是件輕松的事情。我們要讓老師少為我們操心,要讓她每天都開開心心的。
三年級優秀作文 篇3
在我的印象里,愛,這個陌生詞讓我很不以為然,認為說出來的就是愛,愛是虛偽的,易被揭穿的,可那次,我懂得了什么叫愛。
在我家樓下,很簡陋的花園有一株頑強的菊花,嬌嫩又堅強,在雜草中顯得格外美麗。就是這樣,我意是對它恩愛有加,每天跟它澆水,委屈的時候找它談話。可是有一天,它不在了。
過了幾天,我含著傷心的淚水去找它,告訴它在天堂要幸福,有人的聲音,我便躲了起來。是一群壞孩子,有一個人說:“哈哈!不知那株花香惡心的花怎樣了,真想再補一腳!”我在墻后面生氣極了,便沖出來,為了那株菊花,我顧不了那么多了,畢竟那幾株小菊花還那么小,那么嬌嫩。我手握拳頭,用腳一蹬,把后面的'雜草踢得成了“三毛”。他們很怕,認為我是個大人物,我更信心十足,冷冷地說了一聲:“滾!”嚇得他們不寒而栗,他們走后,我一直回想我的:“光榮事跡”,不知為何要冒著遭一頓毒打的風險救那幾株小花,后來,我才知道,那,叫作愛。