小學三年級的作文
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學三年級的作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文 篇1
星期六的早晨，我去上拉丁舞班，路上我發(fā)現我們的城市總有一些不講文明的人。看，一位大漢直接往大街上扔了一個煙頭。瞧，那邊有個人在吃香蕉，把剝下的香蕉皮扔了一地，如果有人滑倒該怎么辦呀！再看看，馬路兩邊隨處可見的的塑料袋、果皮、飲料瓶……
唉！我不時嘆了一口氣。這時，我發(fā)現人群中有一個人在掃地，而且掃得很認真，地面漸漸變得整潔起來。一開始，我以為她是清潔工，當她把臉抬起來的時候，我才發(fā)現她是一個普普通通的小女孩，她長得清秀可愛，穿著樸實大方。她一邊掃地一邊勸說那些不講文明的人。她勸得很認真，有些人似乎覺得不好意思，主動把垃圾放到附近的垃圾桶里。不過有些人可不聽，他們覺得很不耐煩，并厲聲喊道：“你這小孩真是的，關你什么事呀？”小女孩一點兒也不生氣，只是繼續(xù)耐心地勸說，并且用她的實際行動使那些“不聽話”的大人也開始漸漸變得文明起來。
這位小女孩的文明舉止深深的感染了我，沒有人知道這位小女孩的.名字，她是我心中最難忘的文明使者！在以后的日子里，我經常會看到那位小女孩的身影。我不僅看見了她，而且還看到了千千萬萬個像小女孩一樣的人，我們的城市似乎也變得更加漂亮了！對呀，地球母親只有一個，美化她要靠大家，只有我們每個人都愛護環(huán)境，世界才會變得加美好！
小學三年級的作文 篇2
一想起學騎自行車的情景，我就覺得自己很棒。
去年夏天，爸爸為我買了一輛輕便自行車，我那高興勁就甭提了，當天傍晚，就纏著媽媽到操場一角學騎自行車，媽媽先給我講授了騎車要領：膽要大，身要直，目視前方，首要握穩(wěn)車把……沒等媽媽說完，我忙說：“知道了，知道了……”媽媽無奈，為我扶著后車架，我翻身上車，兩腳蹬踏板，雙手握車把，兩眼平視前方，腰板挺直，蠻像一個騎車老手。我右腳用力向下一踩，滿以為車子會輕快地向前飛去，哪知它卻紋絲不動，像生了根似的`。我再次踩下去，車子仍然不動。媽媽哈哈大笑起來，眼淚都笑出來了，連忙用手擦，那只媽媽手一松，我和自行車一起倒在了地上。媽媽心疼地把我扶起來說：“傻孩子，你雙手把剎車捏得緊緊地，怎么蹬得動？”
經過一多小時的苦練，我已經能在操場里轉圈了，不需要媽媽保駕了，我正得意自己已經會騎時，忽然前面竄出一條狗，我心里一慌，搖搖晃晃地越過小路、沖進了一叢翠竹里，下出一身冷汗。媽媽一邊來保護我，一邊教育我說：‘現在應捏剎車，你卻不敢了，吃苦頭了吧！“
現在，我已能熟練地騎車，心里別提多高興了。真是“功夫不負有心人”。
小學三年級的作文 篇3
甘露是不顯眼的，但它卻像春蠶一樣默默無聞，把自己短暫的一生奉獻給植物們，并且不圖回報，直到被蒸發(fā)也無怨無悔!甘露的良好品質值得我們去學習。
如果我是一滴甘露，我會盡到我的一份微不足道的力量，因為這是我一生的信念呀，我會滋潤植物并不圖回報，因為這也是我的.使命呀;即使我被蒸發(fā)了，也無怨無悔，因為那還是我的使命呀。即使那些全不是我的使命，我也會做到，因為我想具有無私的品質呀!
如果我是一滴甘露，看到別的同伴認為這不公平，我也會努力想辦法勸它，讓它也可以為植物出一份力，因為我一個人的力量是不夠的，我要和同伴們一起努力，讓我短暫的一生居住的地方充滿生機、更加美麗!
如果我是一滴甘露，那么滋潤萬物就是我一生的重任，我會加倍珍惜我短暫而平凡的一生，我要看日出時的風景，我要聞美麗花兒散發(fā)出的香味兒，我要盡力幫助辛勤的農民伯伯……因為滋潤植物是我堅定地信念。
夜晚時分，它悄悄凝聚，黎明到來，它晶瑩閃爍，太陽升起，它悄然離去。它是那么的不顯眼，卻有那么的執(zhí)著信念——滋潤植物的甘露!
小學三年級的作文 篇4
我有一個好朋友，他學識淵博，上通天文，下通地理，和我行影不離。
他經常穿著一件藍色大衣，那顏色跟晶瑩透亮的藍水晶一模一樣，深藍做底，淺藍點綴，顯得非常帥氣。大衣上面還有一只展翅高飛的老鷹，它好像在翱翔萬里，那凌厲的目光在俯瞰蒼23.jpg河山，真是威風凜凜，氣勢磅礴。
他的肚子第一層是文具的家，家里住著神氣的鋼筆，柔軟的.橡皮，五花八門的本子，大腹便便的文具盒。第二層是空間最大的一層，里面住著我要用的課內書、課外書、當然更少不了自己喜愛的豎笛。
他是我最好的朋友。上學時，他跟在我身后，邊走邊跟我聊天；上課時，他隨時為我服務；下課時，他默默地看著我跟同學玩鬧；放學時，他緊緊跟著我，保護我安全回家。
他就是我朝夕相處的朋友——書包。
小學三年級的作文 篇5
我有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一張標準的瓜子臉，還有著一雙散發(fā)著智慧光芒的眼睛，還有尖尖的'鼻子，下面還有一張紅潤的嘴巴。
我天生就愛掉兩串大珍珠，寵物死了，哭；老師批評了，哭；看到感動的事，也會哭。同時我也有許多趣事，不信我就講給你聽。有一次，音樂老師要一個人上臺表演，輪到我的時候，我走上講臺，原來我要唱的是《只要媽媽露笑臉》，而我卻唱成了《世上只有媽媽好》的調兒，頓時臺下一陣又一陣哄堂大笑，老師也被逗笑了，一雙雙眼睛直瞪著我，這時我還是硬要說：唱錯了嗎？不知過了多久，我才發(fā)現我唱錯了，你說我傻不傻。
有人說：“少年兒童是早上七八點鐘的太陽，是祖國的花朵。”我們是祖國的希望，是新世紀的接班人，因此我感到無比的驕傲與自豪，我要好好讀書，學好本領，做一個有用的人才，將來報效祖國，貢獻社會。
我很喜歡看書，說起看書，我上課看，課余時間也看，幾乎有一點時間我都去看書，一遇到書，我就津津有味的閱讀起來，一讀書就愛不釋手，就因為這我發(fā)表了好幾篇文章。
記得有一次，媽媽說要帶我到書城看書，我一聽高興得連蹦三尺高，到了書城三樓，我拿起一本作文書津津有味地看了起來，過了好大一會兒，媽媽說該回家了，可我還沒看盡興，于是對媽媽說再等一會，媽媽一直等，等到快關門的時候我還是不肯走，最后媽媽拿我沒辦法，就買了一本，讓我?guī)Щ丶铱矗@才離開。
這就是一個活潑可愛的我，你喜歡我嗎？
小學三年級的作文 篇6
烏蒙蒙的天空，忽然下起了傾盆大雨，一個小女孩從漆黑的走廊里走出來，她穿著一件破舊的上衣，一條單薄的褲子，一雙單鞋。這個小女孩剛剛因車禍失去母親，所以她必須向遠方打工的父親尋求幫助，然而，她身上沒有錢，她需要錢買火車票，去找父親。
小女孩孤獨、憂傷、茫然地在大街上走著，雨淋濕了她的衣服，她也不管不顧。這時，她走到了一座橋前面。因為剛剛下過暴雨，洪水瀑漲，河水沖向橋面。雨越下越大，如同白色的彈珠一樣打到橋上，一個大浪忽然卷過來，濺到了橋面上，非常危險，在橋上行走的孩子都被嚇得哇哇大哭。小女孩發(fā)愁了，這樣的'橋怎么過呀？
“小朋友，你是想過橋嗎？”這時，在小女孩耳邊響起了一個溫和的聲音。小女孩抬起頭一看是位慈祥的阿姨。她正微笑著看著小女孩。小女孩點了點頭。“那我背你走吧！”那個阿姨對小好孩說。“謝謝”小女孩非常感動地說。說完阿姨把自己的雨傘給了小女孩，讓小女孩打在頭上，而自己卻瞬間就被大雨淋濕了。阿姨背著小女孩一步步艱難地走著，浪花不時地沖上來，打在阿姨的腿上，讓阿姨幾乎站立不穩(wěn)。但是，阿姨緊緊地抓住女孩不松手，保護著女孩。小女孩趴在阿姨的背上，覺得心里曖曖的。
當過了橋后，小女孩把自己的身世告訴了那位阿姨。阿姨十分同情她，就決定收留小女孩。答應小女孩，暑假時，領小女孩尋找父親。
天晴了，太陽露出了笑臉，一道彩虹掛在天邊。小女孩臉上露出開心的笑容，那笑容就像雨后的花朵一樣嬌美。
【小學三年級的作文】相關文章：
小學二三年級作文01-11
小學三年級作文08-08
小學三年級作文04-05
三年級小學作文11-03
小學三年級作文08-09
小學三年級的作文【經典】08-26
【經典】小學三年級的作文08-21
（經典）小學三年級作文08-23
小學三年級的作文[經典]08-19
[精選]小學三年級的作文08-21