游三年級作文集合【4篇】
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的游三年級作文4篇，希望對大家有所幫助。
游三年級作文 篇1
這一年的暑假，我幾乎都是在家里度過的，記得八月份的一天，爸爸突然對我和哥哥說帶我們去奧體中心那的游泳館游泳，我和哥哥很開心。
剛到那，我就被那的情景嚇到了，人山人海，水泄不通，連放腳的地方都沒有，等我們換好衣服，就開始了那寸步難移的“旅行”了。當我們移到深水區的時候，由于太擠，我一下子就掉進了深水區，猛喝了好幾口水，我耳朵、鼻子、全是水，嗆得我眼淚直流，還好旁邊就是扶梯，我用那狗爬式游泳和老爸的迎救，終于又活了過來。
哪知，淺水區的人更多，因為那里全部都是小朋友，而且還要家長陪同。我下了水，一會兒有人拽著我的泳圈，一會兒又有人打了我一拳，一會兒有把我的'泳圈打翻，離的我遠遠的。由于我是一個旱鴨子，又喝了幾口水，嗆得我都快吐“血”了，我沉住氣，但我還被好多人踢的五馬分尸，差點又死了（游完泳，回到家時，身上青一塊，紫一塊的）。
不一會兒，我們就要回家了，今天真倒霉，運氣一點兒都不好，真想找一個人來傾訴我的煩惱啊！
游三年級作文 篇2
今天的作文課，李老師又有新花招。
課上了一半，她突然拿出四根白蠟燭，還拿出一個打火機對我們說：“我們來玩個游戲吧！”同學們你看看我，我看看你，不知道老師的葫蘆里買的是什么藥？她說：“我把四根蠟燭點燃，請你們其中的一個人來吹，看誰能把蠟燭全部都吹滅！”
聽了李老師的話，大家躍躍欲試。我像不倒翁一樣坐不住了，彭旨睿小同學干脆站起來，老師見了，說：“小的先來！”于是彭旨睿蹦蹦跳跳地跳上了講臺，看著蠟燭，深呼了一口氣，蠟燭才吹滅了一、兩個，彭旨睿很驚訝！還有兩支蠟燭對他耀武揚威得燃燒著。我很有自信的對老師說：“老師！老師！讓我來！我來！”老師點點頭，我美滋滋地跑上講臺，輕輕地，長長地一吹，蠟燭全滅了，易琛同學說要給我100個贊，我興高采烈地走回座位。
接著老師又不緊不慢的點上蠟燭，易琛神氣的走上來了，好像再說：“我也一樣行。”他一鼓作氣，可是才吹滅了三支蠟燭，我們一看他的`臉，他臉都漲紅了。
接下來又有人上來挑戰了，精彩還在繼續……
這節作文課真是太有意思，幾根小小的蠟燭給我們無窮的樂趣！我希望以后還可以上這樣的課！
游三年級作文 篇3
今天早上，姑姑帶我們到動物園去玩，一起有七個人，我的小外甥女顏顏也去了。 首先我們看了狗熊，它們黑黑的，胖胖的真可愛。有的站著吃白菜，有的在吃蘋果，還有的趴在水池里泡澡，它可真會享受啊！我們還看了猴子，它瘦瘦的，長著黃黃的'毛，還喜歡蕩秋千。我還看見了一只最大的猴子，姑姑告訴我那是猴王。我們還看見了美麗的孔雀，它們的毛是五顏六色的，開屏起來可真美啊！ 我還看了兔子、四不像、老虎、蛇……動物園的動物可真多啊！
游三年級作文 篇4
一路上，我們一邊走一邊看風景，可興奮啦!突然，我看見一輛銀白色的“北京現代”緩緩駛過，里面坐著的正是爸爸和奶奶，我一看見爸爸和奶奶，就激動萬分。走了一段路，我們終于來到了野餐現場，我看見鵝卵石搭成的“火爐里”閃現著點點星火，火光上還升起了縷縷青煙。我們來到野餐架旁，爸爸和奶奶也正巧趕到，我和我的搭檔們趕緊拿來鍋等炊具就開始動手了。
我們先在飯鍋里放了清澈的溪水和大米，然后老爸把鍋放在火上，可是，火一下子小了下去，我們都心急如焚。這時，“南瓜頭”老爸想出了一個辦法，說：“兒子，快把干樹葉去撿來!”于是，我按照指令，去抱了一大堆樹葉來，全部放在快要熄滅的火里，沒過多久，點點星火一下子變成了熊熊大火，我們彩虹小隊的成員們也歡呼著鼓起掌來。大約20分鐘后，生米煮成了香噴噴的`飯。接下來該燒菜了，同學們個個都大顯身手，展示自己的才藝。一轉眼，該我上場了，我摩拳擦掌，躍躍欲試。
我先倒入油，然后再把費了好大的勁兒才切好的肉倒進去，不停地翻炒，炒了一會兒，我手酸得不得了，所以只能請奶奶幫忙，接著我又借來醬油放進鍋里，再不斷地炒，終于燒好了，我把肉盛在盆子里，立刻先品嘗了一塊，“雖然味道不太好，跟奶奶燒的還有遙遠之差，可是，作為自己第一次嘗試出來的廚藝品，它應該算是很不錯了”我暗自想。這，大概就是野餐的味道吧------就是讓人回味無窮。
今天我和爸爸奶奶還合了照片了，真是有意義啊!
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