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同桌三年級作文

時間:2023-12-30 07:08:44 三年級 我要投稿

[優選]同桌三年級作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的同桌三年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[優選]同桌三年級作文15篇

同桌三年級作文1

  我有一個同桌,她叫張經瑞,是我的學前班同桌。她的眼睛水靈靈的,笑起來像月牙一樣彎。耳朵,鼻子和嘴巴都長的小巧玲瓏,再加上那雙眼睛,簡直是獨一無二。她的外表不僅美麗,內心也很堅強。在學前班那短暫的一年里,她經常被別人欺負,但最后都靠自己的堅強過了關。不要以為她內心的堅強是她唯一的強項,她的冷靜也不為落后。記得有一次在做作業,不知道怎么回事,學校里突然發生了一次小地震,大約只有幾分鐘。大家都不知所措,當時只有張經瑞一個人不慌不忙鉆進了桌底。隨后,老師讓學生鉆在了桌底,大家這才安寧。

  張經瑞不僅有優點,也有缺點。她的缺點就是愛打小報告!上次,老師正在講課,張經瑞發現別人在玩小游戲,立即告訴老師;”老師,他們兩個在玩小游戲!’’這時,老師聽到了這個消息,一怒之下,讓那兩個人罰站了一節課。她的缺點不止一個,她還有一個更大的`缺點,就是高傲!有一次,老師要分組做手抄報,當時,張經瑞被選了組長,可是,張經瑞什么也不寫,只是催別人寫手抄報,自己從來都不寫。下課組里全都告老師,然后張經瑞被老師狠狠的懲罰了一遍。

  這就是我的又美麗,又堅強,又高傲的同桌。

同桌三年級作文2

  同桌,我們是什么時候認識的呢?

  估計都說不清楚了,那時我們剛讀小學一年級,分在一個班。只知道玩耍,并不懂得什么是朋友,和誰一起玩,誰就是朋友。

  現在我們長大了些,才知道同桌是一種緣分。課堂上,你是我的戰友,認真聆聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題。當我們收獲知識的碩果時,會相視而笑。

  你的個子不高,一頭清爽的小平頭,讓人看了就覺得精神抖擻。你整天嘻嘻哈哈,無憂無慮。和同桌的`你在一起發生過很多趣事。

  記得有一次,我忘記帶數學作業本,可老師說這節課就要寫完,正當我記得像熱鍋上的螞蟻時,同桌的你看出了我的疑慮。你在書包里鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的作業本來,遞給我說:“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有多余的!”我愣住了,內心不禁泛起了一陣感動!澳莻,謝謝了!”我答謝道!皼]事,不就是一本作業本!”你爽快地回答,露出了甜甜的微笑。

  同桌,難過時你逗我笑,高興時你陪我笑,干活時你幫我做,無聊時你陪我玩。有你這樣的同桌,真好!

同桌三年級作文3

  大家好,我是徐怡然。在你們班里,一定有一位讓你印象最深刻的同桌吧?今天,我就來給大家介紹一位讓我印象最深刻的同桌。

  她的名字叫李若熙。對了,李若熙不僅是我的同學,她還是我最好的朋友。她的小名叫熙熙,我平時都是叫她熙熙的.。我們做同桌都是用積分換的,只能坐一天的同桌,但是我們也是很珍惜這寶貴的一天時間的。

  哦,你們還不知道她長什么樣子吧?她長著一頭可愛的短發,留著齊劉海,有彎彎的眉毛,一雙烏黑發亮的小眼睛,尖尖的小鼻子和一雙能說會道的嘴巴,她說話的時候就會看到她那一對雪白雪白的大門牙。我和她一樣,瘦瘦的,矮矮的。李若熙學習也很好,她在班里是語文課代表。她平時不愛穿裙子,喜歡穿運動裝。她的興趣愛好很多,有畫畫、看書、寫字……她認識的字非常多,讓我特別羨慕。她家還養了一只非?蓯鄣男」,叫球球。

  她是一個勇敢、善良的小女生。我下定了決心要向她學習養成愛讀書、多讀書的的良好習慣。

  你們聽了我對李若熙的介紹,是不是也想和她交朋友呢?是不是也想和她做同桌!

同桌三年級作文4

  我的同桌叫畢枋庭,他是男孩。瓜子臉、雙眼皮、八字眉、短頭發,再加上白里透紅的臉蛋就組成了他。

  畢枋庭喜歡穿白色有英文的夾克衫,他的夾克衫總是一塵不染,而褲子呢,是黑色的'倒是看不出是干凈還是臟的了?他喜歡穿運動鞋,跑起路來就像風一樣。

  他的學習成果不太好,有時候還會被老師批評,可這叫我怎么辦呢?一向不太用心學習的畢枋庭讀書倒是響亮的很,可是讀得沒感情呀!就說下課吧,鈴聲一響,他就沖出去和男生們玩,可是當上課鈴響了,第一個下課的人倒變成最后一個進教室,這是為什么呢?原來是他太喜歡玩了。

  這都是小學二年級的事了。告訴你們吧,現在的畢枋庭學習可好了,讀書不只有感情,而且不再貪玩了,這是為什么呢?原來是他找到了學習的樂趣,更喜歡學習了!

同桌三年級作文5

  我的同桌,有點嚴肅,有點奇怪,甚至有點孤僻,有點虛假。我的同桌

  我的同桌,兒時的脾氣,本來不錯,但在成長的路上,艾改變了她的性格,對兒時的她來說,五年的友誼,甚是珍惜,但艾對那時她的背叛,打破了她童年夢幻的水晶球,第一次面對壓抑的她,無意如閃電擊破了兒時多姿多彩的夢。哦,她開始變了,變得不再開朗,五年的回憶,有時如電影般的閃過,艾那瞬間的背叛,無時無刻的.折磨著她,她無法承受,她的性情開始變得孤辟,在她的眼里,天長地久,?菔癄的誓言,本來的原意,仿佛變成了可笑的一切,她認為朋友之間手牽手,又說又笑,只不過是逢場作戲,她覺得沒有什么值得她相信,因為她孤僻的性格,怪異的脾氣,倒置她火爆情緒,從那以后,沒有一個人能容忍她的一切,而她的臉一直是一張撲克臉,讓人無法判斷她的喜怒哀樂,原來活潑可愛,善良的我,一直試圖用本身自帶的傻氣,去包容她的一切,第一次她讓我體會她的冷漠,但慢慢的,我的天真,我的純潔,讓她學會了配合,我也讓她感受了友誼的點滴溫暖,她真正的心靈之窗,不知等待誰為她開啟。

  我的同桌,你是那樣的讓人琢磨不透…

同桌三年級作文6

  我有一位可愛的同桌她有著柔順的頭發,小巧玲瓏的鼻子,一張能說會道嘴巴,笑起來很甜美。她的.性格很文靜,喜歡看課外書。她很好學,因此,她的成績在班里總是名列前茅。她就是王曼婷。

  我們倆是形影不離的好朋友,上學放學都一起走,前不久發生的一件事,使我們倆的友誼更深了。

  記得是一個星期一下午,我和曼婷正要去上學,不料,我因為騎車不小心,摔倒在地。真是禍不單行,車也被摔壞了,傷口還流著血,好慘,上課肯定要遲到了!這時,曼婷對我說:不如你把車子停在我家,我送你去學校。好啊,好啊!我高興地對曼婷說。曼婷載我到她家,給我清洗傷口。傷口清洗好了,曼婷看了看時鐘說:塊快快,三十分啦!我急忙上了車。來到學校,我和曼婷匆匆地走進了教室。辛虧曼婷騎得快,不然就真的遲到了!

  鈴鈴鈴下課了,曼婷對我說:讓我看一看你的傷口,好點了嗎了我笑瞇瞇地說:好多了!那一刻我心里真的很溫暖。

  經過這件事,我和曼婷的友誼更深了。相信在以后的歲月里,我和她還會有更多溫暖的事發生。

同桌三年級作文7

  “不知你是否還記得我,但我相信,你就在我身旁,為我撐起一片天……”在紙片上看著你的筆跡,當年的淚水還有痕跡。我努力想著你的`樣子,卻只是一點點輪廓。

  同桌的你,泰山般堅強,又女孩子般軟弱。我從未見你哭,即使是受了重傷,也絕不流一滴眼淚。還記得那一次,你說:“我要走了,你,再見!蔽铱奁艿簦睦镏貜椭痪湓挘耗銢]有理由,為什么要走!后來,我找到了你,你卻不理我。

  你,有著挺拔的鼻子,紅潤的小嘴,一雙大眼睛。你,善解人意,樂于助人,同學們都非嘗喜歡你。

  你從來都不知道什么是痛,什么是淚。有一次,你的手臂被樹枝刮出了一道傷痕,我說:“你流血啦!”你不以為然:“沒事,包扎一下就好了!辈]有哭,你甚至還對我微微一笑。

  你也非常認真于學習。有一次晚上,我來到教室,發現你還在坐位上奮筆疾書,瘋狂的學習,如同一匹不知疲倦的駿馬,認真學習著。還有一次,我叫你出來玩,你隨口回答到:“你先去,我馬上來!”我出去等你,結果等了10分鐘,你都沒來。我回到教室,發現你還在看書。

  同桌的你,你要記得我。我會在這里等你,等著你與我相遇。

同桌三年級作文8

  我的同桌個子算是在全班最高的男生,課堂上總能看見他高高舉起的小手,對于班內的工作認真負責,他團結同學,關心他人,別人如果有什么需求,只要他能做到,他一定會很痛快地答應。

  可是他也有個壞習慣,在數學課上總是做小動作,我希望隨著又一個學期的開始它會改掉這個壞毛病。

  在一次考試中,我的鋼筆沒水了,我非常著急,因為考試時間只有一節課,我問了前后桌,他們的筆水都是跟我的不一樣。這時,我的同桌似乎明白了我的心事,給我遞過來一支鋼筆,我感激地望了這位“救命恩人”,便埋下頭開始寫起來。

  他有時也很古怪,學習興趣時好時壞,一天一個樣,有時早讀時他的聲音非常洪亮,但有時他卻一聲不出。

  他是一個充滿陽光的.男孩,上課下課都是那么活躍,雖然有時他的成績會比我低幾分,但是有很多問題我都要來請教他。

  我和同桌在學習上可以互相請教,在其他方面他也給了我許多幫助,我與我的這位同桌相處的非常開心愉快!

同桌三年級作文9

  我有一個酷同桌。他呀,眉毛前尖后寬,一雙眼睛炯炯有神,小巧玲瓏的鼻子下有一張能說會道的嘴。在我眼里,他是全班中最酷的一個人。

  記得有一次,我去足球場上看他比賽。那時賽場兩旁的觀眾歡呼聲震耳欲聾。他身穿綠色球服,大步邁向足球。四周的歡呼聲頓時變得更加激烈。他早已大汗淋漓,汗水如海嘯般不停地翻涌著。那臭汗肆意地舔著他,可是他依然堅持著,不服軟,不動搖?!他那“雷達眼”正向四面八方搜查著,然后又迅速地向球的方向飛奔而去。那淘氣的足球也似乎在挑釁地說:“來踢我呀!來踢我呀!”

  只見他迅速攔下球屏息凝視,找準方向使勁一踢!球被他踢入了風中,整個球好似燃燒起了火焰,像一顆子彈似的飛向球門。在比賽的最后幾分中,眼見他又腳起踢球,對方的一個球員以飛一般速度想攔下我同桌腳下的球,不料,卻擊中了我同桌的腿部。他摔倒在了地上,但他并沒有被傷痛所屈服,而是以頑強的'一腳將球踢給了隊友。正當眾人都目瞪口呆的時候,球被他的隊友踢進了門。“進門了,進門了!”緩過神的球員們歡呼了起來。

  這就是我的同桌,我的同桌酷吧?

同桌三年級作文10

  我的同桌叫劉xx,我今天要寫的就是一件發生在他身上的故事。

  今天的數學課上高老師給我們每個人發了一張紙讓我們把這張紙折成一個角,我們很認真的折起角來,我很快就把角折好了,這時我好奇的看了一眼坐在我旁邊的劉xx,我看見他手里什么也沒有,就好奇的問:“劉xx,你折的角呢?”“在這里!彼贿叴鹬贿厪臅锬贸鲆话哑扑榈募埿迹蠋熃o他發的那張紙已經面目全非了。我不禁皺起了眉頭,一張好好的紙就這樣被同桌浪費掉了,真是不應該啊!我就對他說:“你這樣做非常不好,以后要愛惜紙張,而且這是作業,老師還要收上來呢!你抓緊時間再那一張折角吧!”劉xx聽了我的.勸告不好意思的笑了,乖乖的又拿了一張紙工工整整的折好了一個角,我看見了臉上露出了滿意的笑容。

  我想通過這件事,劉xx會明白以后要節約用紙的道理!

同桌三年級作文11

  我的同桌是一個小男孩,他叫宮梓涵,他有一雙大大的眼睛,看著很機靈,他也非常熱愛運動。

  我們調到一組也沒多久,但是我感覺他對我的影響實在太大了,當第一天老師讓我們坐一起后,我回家就興奮地告訴了媽媽,我現在的同桌是學霸宮梓涵,媽媽也很高興,非常感謝老師的辛苦用心,希望我也向他好好學學,養成良好的學習習慣。剛開始的時候我也學著他老師布置兩張口算題卡,他做五張,我也做五張,他認真讀書,我也認真讀書,上課積極舉手發言,回答老師的.問題?墒俏业淖月尚圆缓茫瑳]能一直堅持,要不考試也能考好。

  他每天都特別喜歡看書,所以我感覺他很有學問,考試時卷子上面有一道題問丑小鴨的作者是誰,他就答對了,還是平時得多讀書,才能變得有學問。他每天都超額完成老師布置的作業,有空就看書,四大名著都看幾遍了。老師經常表揚他,他上課非常積極,什么問題都難不倒他,因為他讀書多,做的習題多,老師說讀書百遍其義自見,希望我們大家都向他學習。

  我希望下學期還和宮梓涵當同桌,學習他的優點,讓自己也當一個好孩子,當一個讓老師喜歡的好學生,做一個有智慧的小學生。

同桌三年級作文12

  我的同桌是一個陽光可愛的男生,他的名字叫王錦濤。我們是好朋友,還是學習上的`競爭對手。

  記得那一次體育課上,我們在踢足球,正玩的開心,突然有一個人就把我們的足球踢得很遠。正在我們說厲害的時候,發現球已經被踢到遠處了。我們像豹子一樣追了過去,他很快追到了,一個飛腳球就落在了離我不遠的地方。我和搶球的人爭奪起來,我飛腳射球卻被他攔下射出,然后被我同桌接到,就這樣我們度過了一節有意思的體育課。

  還有一次語文課上,馬上要上課了,我發現我竟然沒有帶語文課本。怎么辦呢?我當時急壞了,回家拿又來不及了。同桌看到之后就說我們兩個看一本吧。我當時那個感激呀,真想給他一個大大的擁抱。平時我們一起學習,一起吃飯,一起玩耍,遇到困難相互幫助。但是,好朋友也要一較高下!

  期末考試到了,老師讓我們每個人選一個競爭對手,我們毫不猶豫的選擇了對方?荚嚽耙恢芪覀兏髯耘χK于到了出成績的那一天,我比他考的好那么一點點,他當時一臉不服氣的樣子,我就說我們以后可以再比呀!

  這樣我們就又做回好朋友了。同學們,你們會這樣嗎?

  這就是我的同桌,我的學習伙伴,我的好朋友,我的隊友和對手。

同桌三年級作文13

  我有一個有著“魔法”的同桌,她可以讓我從“哭”變成“笑”,從“笑”變成“哭”的“魔法”超人同桌。她有著一雙水汪汪的大眼睛,還有著像樹葉一樣的小鼻子,和一個像櫻桃一樣的.小嘴巴,還長著一頭烏黑的頭發,她真的很漂亮,我特別喜歡和她玩,我們一起上學一起放學,在學校玩做手工的游戲,有時做好吃的,有時做房子,有時還做小動物,各種各樣的手工游戲,怎么玩也玩不膩。

  但我們也有很多矛盾,記得有一次,我跟她說了一個我的秘密,我只想讓她知道,不想讓別人知道,我就跟她說不能告訴別人,但是她還是告訴了別人,我很生氣,就不想跟她玩了,我把這件事告訴了媽媽,媽媽跟我說每個人都有缺點,如果想跟別人成為好朋友,一定要包容別人的缺點,因為你們每天都在一起玩關系好了才會有矛盾,如果不在一塊玩怎么會有矛盾,好朋友就是這樣的,打打鬧鬧,說說笑笑,事后還不生氣,這樣才是好朋友。聽了媽媽的話,我想了想說:“算了,我還是原諒她吧!彼晕覀兒芸煊趾秃昧。

  希望到四年級,我們還能是同桌。

同桌三年級作文14

  今天,我和我的同桌吵架了。語文課上,老師讓我們寫作業。我正寫著,忽然同桌的胳膊碰了我一下,我的手一抖,把我的字弄臟了一大片。同桌什么都說。我提醒他,你胳膊碰到我的胳膊肘,請不要在碰到了我的胳膊肘。停了一會兒,他就故意碰了我的胳膊肘。我生氣了,說:“你這是故意的!闭f完也故意碰了他的胳膊肘。我們就一直碰對方的胳膊肘。我碰累了,就對他說:“一開始,你不是故意的,我已經原諒你了,可是,你第二次故意碰我,我就火了,把你的胳膊肘也碰了;ハ嗯鲎材阌X的有意思嗎?我看你覺得有意思,但我不覺得有意思。放學我等著你。”說完,我就開始寫作業。

  終于挨到了放學,我說:“對不起,我也有錯的`份,你碰我,我不應該還手的!蓖勒f:“對……不……起……應該我錯的比你多,是我不對!蔽揖突卮穑骸澳羌挛以缇驮從懔,下一次不要這樣子!”他聽了一溜煙的跑走了。

同桌三年級作文15

  我的同桌是什么樣你知道嗎?我給你們說說,我的同桌是什么樣的吧!

  她的個子有一點低,笑的時候臉上有兩個小酒窩,特別迷人,有一頭烏黑的頭發,每天都喜歡扎著兩個小辮子,走路的時候晃來晃去,非常有趣。

  她有一個不好的習慣,上課的時候總是打我,喜歡拿著我的筆,很煩人,下課時我們和我的朋友們玩得很開心,我們一起下樓玩貓捉老鼠,有時貓捉我們,我們玩一會就上樓了,在樓上我和她玩的時候,有時候鬧矛盾。

  但她也有優點,有一次上美術課時,我忘記帶毛筆、顏料,畫紙,“哎,怎么辦?這可是我最喜歡上的美術課”,正當我垂頭喪氣的'時候,我的同桌把她的工具往中間一放,說:“我們一起畫畫吧”!我非常高興,就這樣,那節課我們一起畫了幾棵樹、一條小溪和幾只小動物,心里美滋滋的,下課的時候,我們兩個一起把畫交給了老師。

  還有一次期末考試考數學的時候,我忘記帶尺子了,急得滿頭大汗,同桌看到我著急的樣子,二話沒說就把自己的尺子遞給了我,說“你先用我的吧,”那一刻很感動,帶著對同桌的感激之情,我那次的數學考得特別好!

  這就是我的同桌,一個心靈最美的同桌。

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