三年級小學作文
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的三年級小學作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級小學作文 篇1
“爸爸，我想回奶奶家了！可以嗎？”我用撒嬌的語氣說道。
“當然可以啦！”說完，爸爸又偷偷的趴到我耳邊說：“你是不是想去看點點了？”
真讓爸爸猜準了！我就是想去看點點了，點點是爺爺撿回來的一只小小的斑點狗，已經養了兩年了。
在歡聲笑語中，我們出發了……
一小時后，到了奶奶家。我興奮地沖進了家門，和奶奶爺爺打完招呼后，高興地進了點點的房間。點點也高興地汪汪叫起來，接著就竄到樓上去了。
突然，樓上的房間里發出了震天動地的響聲，只聽咣當、叮咚，房間里又變得鴉雀無聲了。點點被嚇得不敢動了。我上去一看，房間里一片狼藉。點點正縮在一個角落里發抖呢！
我趕忙把點點抱到了樓下，給它為了幾片餅干，它才回過神來。突然興奮起來的`點點又跑到了樓上，發出了響徹云霄的叫聲。它激動地在屋里來回亂跳，又跳到椅子上，它的腳不小心碰到了爸爸擺在那里的電話。電話發出了娓娓動聽的音樂聲。
呵，我們家里養的小動物也可以發出這么美妙的聲音！
三年級小學作文 篇2
雨后，我和姥爺來到孔廟的操場上，發現地上有許許多多的腳印，它們規格各異，大小不一，形態萬千。這簡直是一幅腳印組成的美麗圖案。我們蹲下身子，仔細地觀賞各種鞋底嵌在地面上的花紋：有的像小星星、有的像波浪、有的像小樹苗………令人眼花繚亂！
姥爺慢慢站起來，沉思了一會兒，自言自語地說：“現在的生活真好，你光看這鞋底圖案有多少，光這鞋……..”。
我聽姥爺說“鞋”，連接過話頭：“姥爺，僅我們一家人，數數有多少種鞋呀！皮鞋、膠鞋、拖鞋、旅游鞋…….紅色的、白色的、粉色的、黑色的……高跟兒的、半高跟兒的'、平跟兒的，各式各樣，多的數不清，光這鞋就得多少錢呀！”。
“全托黨的福啊，”姥爺接著說：“黨的政策好，人民的生活富裕了，舊社會我們想都不敢想，你們這一代人福氣好，生活比蜜都甜”。
不知怎么的，姥爺不說話了，臉色變得嚴肅了，語重心長地說：“我八九歲就出去打工，因為年齡太小，干活不利索，還 常常受氣，吃不飽、穿不暖，腳上的鞋還 漏著腳指頭。現在，我也穿上了新皮鞋，油光锃亮，走起路來，‘噔噔’響……”。
聽了姥爺的這番話，我出神地看著姥爺這雙鞋，它在新舊兩種社會留下了兩種截然不同的腳印。
啊！腳印，你是人民富裕的見證，是祖國飛速前進的見證，也是社會主義無比優越的見證。
三年級小學作文 篇3
快樂是什么？口渴時的一杯水，摔倒時的一雙手……但是，四季的快樂可不一樣。
春天，萬物復蘇。孩子們脫下了厚厚的外套，來到草坪上開始狂歡。植物發芽了，動物蘇醒了，探出頭來看看外面那美麗的'世界。漸漸地，桃花開了，鴨子也游到了水面，這正印證了“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的佳句。到了三月三，孩子們、大人們都笑嘻嘻地放風箏去了。
到了夏天，孩子們放暑假了。大人們趁這個時候，有的帶孩子去看電影，有的帶孩子去旅游，一個個臉上都漾著笑容。這個時候，孩子們更是不消停。瞧！游泳呢，游得可好了，一會兒蛙泳，一會兒仰泳，一會兒自由泳。
到了豐收的季節——秋天。涼爽的秋風帶走了勞累，帶走了煩惱，也吹來了豐收。紅彤彤的蘋果，黃橙橙的梨子，又香又脆；金黃的稻穗，香甜的玉米，讓我們直流口水。陽澄湖肥美的大閘蟹上市了，蟹黃金黃金黃的，蟹肉蘸著蟹醋，啊！回味無窮。還有那桂花，那可是真正的十里飄香呀！
冬天，是一個白茫茫的季節。大多數的植物都睡覺了，可是，卻有一些植物還在生長，那就是高潔的臘梅，凌寒盛開。到了春節，孩子們穿上漂亮的新衣服，歡呼著，狂奔著，不停地數著壓歲錢�！芭纠怖�，啪啦啦！”一些孩子在放鞭炮，煙花升起，五彩斑斕�！鞍�！敢射我，嘿！”“啪！”“啊，討厭！”他們在打雪仗呢！還有的孩子跟著爸爸媽媽去泡熱騰騰的溫泉了。
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