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三年級作文

時間:2023-12-29 13:08:41 三年級 我要投稿

實(shí)用的三年級作文實(shí)用【5篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的三年級作文實(shí)用【5篇】

三年級作文 篇1

  盼到了,終于盼到了,春姑娘終于來了!

  她帶著生命的希望,步覆輕盈地來了。他越過高山,飛過河流,千里迢迢地來了。她辛苦了!可她一刻也顧不得歇息,便迫不及待的躍動在山崗上、平原上……所過之處,無不灑下她無限蓬勃的生機(jī)。

  朦朦朧朧的云霧籠罩在靜靜的.山崗上,隱隱露出山的倩影。小草從土裡探出頭來,葉尖兒的露珠滴到小溪里,小溪像一個綻放笑臉的娃娃,咧開嘴,露出小小的酒窩,煞是好看。

  還有那朦朦霧氣,柔柔雨絲,也暗示著春姑娘的到來,隨著一聲驚雷,天上便飄起了雨,隨著風(fēng)撫過山,撫過水,撫過人群熙攘的大街……連著霧氣打在玻璃窗上,留下一朵晶瑩的小花和一片白暈。就像一件墨染的國畫,亦幻亦真。

  這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

三年級作文 篇2

  春天到了,萬物復(fù)蘇,百花盛開;小溪里的冰融化了,叮叮咚咚地流著;這里一片綠色,那里一片花海;這里幾棵綠樹,那里幾株青草,冬天的氣息意思不留!

  這是春天送給我們的禮物!

  夏天,池塘里的荷花發(fā)出了淡淡的`清香,翠綠的荷葉中,亭亭玉立的荷花像一個個漂亮的少女,嫩蕊凝珠,嬌羞欲語。有些已經(jīng)露出了花蕊,有些還是花骨朵兒,看起來飽漲得馬上要破裂似的。這么多嬌艷的荷花引來了許多蜻蜓立足,蝴蝶和蜜蜂也趕來湊熱鬧。

  這是夏天送給我們的禮物!

  秋天來了,果園里熱鬧極了,梨樹、柿子樹、蘋果樹都結(jié)滿了果實(shí),它們你擠我吵,爭著要人們把它們摘下來。田野也不甘示弱,稻谷都豐收了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片金黃色的海洋。

  這是秋天送給我們的禮物!

  送走了秋哥哥,迎來了冬妹妹。漫天飛舞的雪花落到了草坪上,落到了大樹上,雪越積越厚,沒過一會兒,出現(xiàn)了一片銀裝素裹的世界。小伙伴們都戴上了帽子,戴上了手套,紛紛跑出家來玩雪,好不歡快!

  這是冬天送給我們的禮物!

  這些都是大自然送給我們的一年四季禮物!

三年級作文 篇3

  今天中午,老爸給我買了四個紅艷艷的大石榴。他本想讓老媽給我剝石榴,可看到“走路會刮風(fēng),說話如開火”的老媽像個陀螺似的在屋里忙來忙去,話到嘴邊又咽了回去。他脫衣挽袖,準(zhǔn)備“大干一番”。

  只看見老爸拿起一個咧嘴笑的石榴,左手托著石榴底部,右手拿刀三下五除二地把石榴劃成四份,輕輕一掰,露出了瑪瑙似的石榴米。老爸雙目直視,屏息凝神,專注地剝著石榴。石榴米“嘩嘩啦啦”地,就把小碗給堆滿了。

  “給,我的小公主,補(bǔ)充點(diǎn)維生素。”爸爸扭著秧歌端著碗歪嘴斜眼地走了過來。“謝謝老爸。”我給了老爸一拳頭作為獎賞,老爸樂顛顛地到別處忙去了。

  嘗一粒這晶瑩閃亮的.“小鉆石”,啊,好甜呦!那甜蜜的汁液就是父愛,它無聲地流滿了我的全身。我大口大口地吃了起來。

  老爸的愛,讓我的心里暖暖的,我愛你,爸爸。

三年級作文 篇4

  在學(xué)校里學(xué)習(xí)是我最重要的任務(wù)。語文的內(nèi)容豐富多彩。數(shù)學(xué)的內(nèi)容需要思考。英語的內(nèi)容豐富知識。

  在這其中我最喜歡“語文”語文課里的內(nèi)容非富多彩,內(nèi)容豐富。老師讓我們在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中思考。明白更多的知識。

  我最難忘的一次語文作業(yè)就是“做小吃”星期一的第三節(jié)課我們舉行了“美食品鑒會”我們展示了自己親手做的`小吃。品嘗了同學(xué)們的家鄉(xiāng)菜。知道了許多地區(qū)的的特產(chǎn)。我做的是“芝麻團(tuán)子”聞著香香的、芝麻脆脆的、糯米軟軟的。

  同學(xué)們你一句我一句。討論他們的小吃。除了吃到了美味的小吃。我還吃到了同學(xué)們的熱心。

  O(∩_∩)O~這就是我說的在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中思考。我喜歡這項(xiàng)作業(yè)是因?yàn)椤W鲂〕院荛_心,而且我們也學(xué)會了知識。我還認(rèn)為偶爾放松一下也是個好事,畢竟學(xué)習(xí)很緊張嗎!

  這就是我“最難忘的一次語文作業(yè)”這是我最難忘的作業(yè)。

三年級作文 篇5

  期末的腳步漸漸的向我走來,而我正在緊張的復(fù)習(xí)階段,我的復(fù)習(xí)計(jì)劃如下:

  語文是我的弱項(xiàng),所以在這方面我要加強(qiáng)。語文書上的生字和詞語,每天都聽寫一個單元。書上的.課文要多讀幾遍,要求背誦的都要會背,并復(fù)習(xí)老師課堂上所講的內(nèi)容。在閱讀和作文方面要特別加強(qiáng),多做閱讀習(xí)題,多看課外書。而數(shù)學(xué)主要的就是公式和運(yùn)算律要會背。大冊、小冊上面有需要訂正的要及時訂正,認(rèn)真復(fù)習(xí),多做課外輔導(dǎo)試卷。英語最重要的就是多讀多練s,單詞要會默寫,課文要會背,也要會默,還要多聽多讀,不會寫的單詞一定要多看看,多默默,多寫一寫,回家再加強(qiáng)復(fù)習(xí)。

  有了這個嚴(yán)格的復(fù)習(xí)計(jì)劃,我希望這次的期末考試能考個好的成績。

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