三年級的作文

時間：2023-12-29 12:58:36 三年級我要投稿

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三年級的作文

　　在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的三年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級的作文

三年級的作文篇1

　　我也三個十分大的心愿那就是快樂長大，考一百分和保護森林。長大后就可以找工作了，找到了工作就有了錢。就能用錢來養爸爸媽媽了，還能買好多好吃的，好玩的。我還能給媽媽買好多好多的首飾呢。媽媽也不用每天疲勞的上班了。我還能給爸爸買衣服穿呢。爸爸也不用天天運火車了。

　　看，我們一家人多快樂。

　　我下一個心愿就是考到一百分，因為考到一百分就可以讓老師高興，家長高興。不僅這樣我還可以讓媽媽給我買好多好多的`玩具玩呢。從幼兒園開始的時候我除了畢業的時候英語考試考了九十九，我有一個單詞拼錯了，那個單詞就是弟弟。這個單詞就是現在也是十分深刻呢。

　　我的下一個心愿是保護森林。這個心愿十分強大，因為保護森林關系到我們的生活。想想沙塵暴的強大，如果沒有樹木和森林當下沙塵暴的話，那有人類的生活。讓我們一起來植樹吧。

三年級的作文篇2

　　今天，我上第二節課的時候，老師給我們玩了兩個游戲。

　　第一個環節是連句游戲，就是讓每個組的人寫一個字或一個詞組成完整的句子。

　　我是我們組第一個人，我先寫了一個拿字，我便傳給下一個人，下一個人又寫了“水杯”上去，這時，我后面的同學焦急地喊：“快！”第三個人寫了一個“我”字在“拿”的前面。又傳到了第四個人，第五個人，他們分別寫了“去”和“廣場”，這時，眼看第三組已經寫完了，我們一個男生說道：“快，隨便寫一個。”

　　于是，第6個人寫了“倒水”。我們組便用詞語和字組成了一個句話是“我拿水杯去廣場倒水”。第二次老師增加了難度，他讓我們每個人只能寫一個字，所以我們組決定寫了“我拿水杯回家”，而第三組寫得最搞笑“我們都是學圣”。

　　第二個游戲數字游戲，我們組到“26”就落敗了。

　　今天唯一的.遺憾就是我們組不夠團結，導致沒有拿到第一。

三年級的作文篇3

　　西湖，杭州的一張明信片。它四季風景迷人，是個可愛的地方。

　　春季，蘇堤薄霧蒙蒙，湖邊垂柳搖動自己綠油油的“頭發”，跳起了舞。桃花姑娘打扮好自己，悄然開放。花港觀魚景區里魚兒蘇醒，紅的、白的、金的……各色各樣的魚兒在池子里歡快地游來游去。

　　夏季，荷花怒放，香風拂面。荷葉的綠映照著荷花的紅，可美啦！柳樹的“頭發”又長長了，鳥兒啼叫，微風拂過，“頭發”隨風飄動，好像在回應鳥兒似的。

　　秋季，白堤的`月亮格外迷人。月光溫柔地照映在西湖的湖面上，給西湖蒙上了一層云霧。在西湖群山中的南、北兩座高峰上，常有云霧繚繞，峰頂時隱時現，猶如幻影。桂花的香氣迷人，有點像害羞的小姑娘——只開了一半，有點性格熱烈開放——全開了，還有的在沉睡——還是個花骨朵哩！

　　冬季，斷橋的雪在陽光下逐漸融化，好似常常的白橋至此中斷。雪花在西湖上空飛舞，一落到湖面上就融化入湖水中。小松鼠不再出來覓食，它們靠秋季藏在洞里的松果過活，碰到陽光普照的日子，它們也回到枝頭散步，查看春姑娘的腳步。

　　西湖的美，不同于都市里的公園。它的美，是一種靜態的永恒的美，它四季風景宜人，美不勝收。

三年級的作文篇4

　　你住過多功能的房子嗎?我想大家都很想看看這房子吧。那就跟我來吧。

　　房子的外形是小貓型的。門口設有一個紫外線掃描系統，只要有陌生人進入，掃描系統就會自動掃描，最后用一只器手把人推出房子外面，以防再次侵入。進入房子就是客廳了。客廳的墻上雕有許多用冰造成的小動物。用來掛小動物的繩子就是燈了，只要人叫一聲“開”就可以讓燈亮起來。燈還有一種作用，那就是可以在冬天的時候自動啟動暖氣模式，讓人可以暖和。客廳的旁邊是廚房，它是“貓”的身體。廚房里有一個自動做飯的按鈕，只要按了就能做菜。這時候你一定會問，它怎么知道你要吃什么。不用怕，它會有隱形掃描儀，無傷害的，掃描你的腦子里和心里想吃的東西。

　　廚房的隔壁是廁所，它在“貓”的尾巴。廁所的馬桶有自動沖廁所得功能，它是采用美國高級材料來制作的'，也是一種令人向往的馬桶。它的另一種功能是能除菌和除臭。廁所的旁邊是臥室，它在貓的頭部。臥室里有兩扇窗戶，他們就是貓的眼睛。臥室的床可以自動移動，方便極了。

　　朋友們，你認為這些設想好嗎?讓我們一起共同設計祖國的未來吧。

三年級的作文篇5

　　星期六，我和爸爸媽媽去伴月湖放風箏。

　　那天早晨，我們帶著風箏來到伴月湖。伴月湖的天空，飄蕩著許多美麗的風箏，在伴月湖里，有許多賣風箏的。

　　爸爸拿起我們的風箏，我就用手托著風箏，爸爸牽著線，媽媽說了一聲“放”，我就把手一松，風箏就越飛越高，然后，風箏就差點兒就掉在湖面上，爸爸趕緊把手上的線一松，風箏又飛上來了。我吵著爸爸把他手上的線給我，我來放風箏，爸爸立刻答應了下來，我拿到線后，我緊張得手直冒汗，因為我想：我第一次放風箏，還不熟練，心愛的.風箏會不會被樹枝掛住呢？還是掉到近湖里去呢？我開始放風箏，緊緊攥著風箏的線，眼看就要掉進湖里了，爸爸趕緊叫我松開風箏的線，我一點也不猶豫，趕緊把線松開，風箏又飛起來了，海飛得比原來高呢！我高興極了，因為我看見我們的風箏似乎坐在彩云上休息呢！

　　我永遠不會忘記那一天！

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