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三年級的作文

時間:2023-12-29 12:31:25 三年級 我要投稿

[精品]三年級的作文4篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的三年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[精品]三年級的作文4篇

三年級的作文 篇1

  秋天真好,因為它有美麗的紅葉。你看,一片片掌形的葉子在樹上掛著,紅得似火,黃得似金,有的半綠半紅,多有意思呀!一陣微風吹過,樹葉從樹上飄下來,好象幾只蝴蝶在空中翩翩起舞。葉子落在了地上,好象給大地鋪上了一層紅的毯。真應了詩人所言:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”噢,路橋的秋天是黃色的。

  每當秋天到來的時刻,農民伯伯都要到果園里去采摘水果。一進果園,只見那紅艷艷的蘋果,仿佛一盞盞點燃的小燈籠;還有那黃澄澄的橘子,仿佛一團團燃燒的小火球;還有那掛滿枝頭的柿子、山里紅……真叫人饞涎欲滴啊。噢,路橋的秋天是紅色的。

  綿綿秋雨伴著陣陣秋風淅淅瀝瀝地下著,滋潤著大地,散發出泥土的清香。雨漸漸地停了,抬頭仰望,天空碧藍,就像鑲嵌著一塊巨大的藍寶石,是那樣地誘人和美麗。噢,路橋的秋天是藍色的。

  田野里,沉甸甸的麥穗壓彎了腰。秋風一陣陣地吹過,麥浪翻滾,一望無際。陽光照耀著大地,舉目遠望一片金黃,仿佛是灑向人間的萬道金光。噢,路橋的秋天是金色的。

  鄉間小路旁的白色野菊花竟相開放,隨處可見。盡管她沒有牡丹花的富貴,沒有大麗花那樣嬌艷,也沒有蘭花那樣雅致,但她卻是那樣樸素、無瑕。噢,路橋的`秋天是白色的。

  路橋的秋天是由多彩的顏色編織而成的,有黃的,有紅的,藍的,有金的,有白的。

  我愛秋天,更愛我的故鄉——路橋。

三年級的作文 篇2

  今天早上陽光燦爛,我打算陪媽媽一起去醫院看病。可正當我們要出門時,卻發現烏云一層層密集起來,不一會兒,天色就暗了下來。我心想:不好,要下雨了。

  果然,過了一會兒,刮起了大風,風越刮越猛。媽媽說:“天氣預報里說的臺風要‘光臨’啦。”又過了一會兒,狂風大作,然后就電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。大雨好象斷了線的珠子一樣,敲打著地面。大地飽受了前一陣子酷暑的煎熬,現在正如饑似渴地喝個飽呢。雨中的景色也別有一番情趣。樹木顯得更加翠綠,地面上的泥土散發出清香。汽車被雨水沖得光潔如新,象剛洗過澡一樣。雨中的人們各自忙碌著,有的沒帶傘,在雨中東逃西竄,有的'打著傘在雨中愜意地走著,還有的穿著雨衣騎著自行車急馳而過。暴雨下了將近半后慢慢地變小了,毛毛細雨在空中飄著,好象很悠閑的樣子。又過了半個小時,媽媽告訴我:“四海龍王打道回府了,咱們可以出發啦。”我一看,雨停了。

  走在去醫院的路上,我感覺一切都那么清新。空氣非常新鮮,彌漫著泥土的清香。花草樹木都精神飽滿。我問媽媽:“為什么上次下過雨了,這次又會有呢?地球上有那么多水嗎?”媽媽笑著說:“傻孩子,還有很多知識等著你去學習呀。”這提醒了我,我想:以后我要多觀察,多學習。

三年級的作文 篇3

  在一直三年級的時間里,我總是不會珍惜時間,常常害得自己是學的時間也沒有是玩的時間也沒有。但是,到了四年級,我明白了,沒有努力,是不會有回報的。所謂努力,就是好好的完成大人給你的任務,所為回報,就是你自由放松的時間。每當媽媽或爸爸讓我做一張卷子呀之類的事,我會抓緊時間認認真真地完成。盡管有時候我做的一些題質量不太好,但是爸媽認可了我的態度。

  世界上有著許許多多的'關于珍惜時間的名言,還有許多名人珍惜時間的事例,比如魯迅、愛因斯坦.....他們往往是通過珍惜時間來成功的。時間就像一條大河,一去不復返,你不抓他,他不留你。時間會讓你迅速的老去,有可能他會讓你留下一生的遺憾,有可能會讓你很有成就感,這就要看你是怎樣把握時間的了,浪費時間、虛度光陰者,臨終前一定會痛苦萬分,因為他沒有抓住一生的美好時光,白來了一次地球,毀了自己這幾十年來的人生,毀了他自己......浪費時間是可怕的,珍惜時間是美好的,所以讓我們一起珍惜時間吧!

三年級的作文 篇4

  暑假里,媽媽給我買了四本《神奇校車》,其中我最喜歡的一本是《奇妙的蜂巢》。

  在一個春光明媚的日子里,女教師弗瑞絲小姐帶領她的.學生,去參觀蜂巢。我們坐在校車上正要出發的時候,弗瑞絲小姐碰翻了一瓶蜂蜜,突然校車變小了,像一個蜂巢,我們看起來像真的蜜蜂。

  我們身上的蜂蜜信息素,混進了蜂巢。在里面,我們看見蜂房都是科學又堅固的六邊形,我們看見了莊嚴的蜂王,勤勞的工蜂和可愛的蜂仔。乳白色的蜂仔們一點也不像蜜蜂,倒像沒有成熟的毛毛蟲。還有幾只忙碌的雄蜂。我們看見一只蜜蜂還跳起了8字舞,他正在告訴大家花在哪兒呢。

  這時候,一頭熊闖了進來,他想偷吃蜂蜜,糟糕,蜜蜂們可耐何不了熊了。弗瑞絲小姐趕緊帶著我們飛向校車,引開了貪吃的熊。

  熊撿起弗瑞絲小姐碰翻的那瓶蜂蜜,津津有味地吃了起來。我們在弗瑞絲小姐的帶領下,乘著校車回到了學校。

  讀了這本書,我好像也經歷了一次神奇的旅行。

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