游三年級作文優選4篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的游三年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
游三年級作文 篇1
隨著太陽釋放出了清晨的第一束陽光，我一天的嬉戲谷之旅也就正式拉開了帷幕。
坐大巴車到達嬉戲谷后，我們匆匆忙忙地了解了一下“地形”，早早地吃過了飯，開始正式游玩。
走著走著，不知不覺中我們來到了摩爾莊園，為了放松一下心情，我們去坐了“飛旋騎士”，其實就是旋轉木馬。到我們了，站在許多木馬面前，我眼前一亮，選了一只可愛的小公雞，我趕忙騎上去，生怕被別人給搶了。“叮！”木馬們開始旋轉，而且一上一下的.，迎著撲面而來的微風，欣賞著周圍的景色，猶如到了天堂一般，令人十分舒服。“叮！”只可惜，時間到了。雖說旋轉木馬對我們來說有點小兒科了，但我還是挺喜歡這個游戲的。
接著，我們到了“傳奇天下”區，玩了驚險刺激的“天堂之舵”。我們坐在中間的圓盤里，隨著波浪翻過一座大山，穿過了一個山洞，來到了第一關。突然，我們頭上下起了傾盆大雨，好似一股急流撲向我們，緊接著一個急轉彎，空中飛濺起無數顆水珠。不一會兒，我們到了第二關，一束花形的水柱噴向我們，我左閃右躲，可還是沒能躲過。然后，我們順著水流來到了第三關。這時船突然左右轉動，我不由自主地抓緊了扶手，剎那間，船來了個大翻身，我們都被嚇壞了。
愉快的時光總是短暫的，一天的旅程結束了，嬉戲谷，謝謝你給我帶來歡笑。
游三年級作文 篇2
今天，陽光明媚、風和日麗，我和媽媽一起去龍脊嶺公園玩。
來到龍脊嶺公園，你瞧，人們有的在跳舞，有的在練抬拳道，有的在欣賞風景……
當你走進花間小道，花姑娘的香氣會把你醉倒！里面有紅得似火的夾竹桃，有黃得似金的菊花，有粉得似霞的桃花……令人眼花瞭亂、目不暇接！
來到龍池，只見形態各異的10條龍坐落在水中：有的'威風凜凜，有的面帶笑容，有的生龍活虎，有的怒氣沖沖，有的張牙舞爪，還有的在氣喘呼呼的報告龍王。
池的后方盤距著一條兇神惡煞、騰云駕霧的龍，在龍的背上坐著高大威舞的龍王。如果天氣突然下起了狂風暴雨，龍王只要揮手，天空瞬間變得風和日麗；當天空干旱的時候，龍王只要一揮手，一會兒天空烏云密布，很快下起了雨；當有其它壞蛋入侵時，龍王只要一揮手，所有的大小龍和蝦兵蟹將一起攻打壞蛋，很快將它消滅了。
再往前走，就是龍壇。壇的四周、中央、龍柱上都刻著大大小小、形態各異的龍。
緊挨著的便是龍王廟。廟里到處金光閃閃、龍飛鳳舞。有許許多多的游客到這里來燒香拜佛，望龍王爺保佑平安、健康、興旺、長壽、高生……
龍脊嶺公園還有許許多多的景物，不妨你自己去走一走、看一看，會得到意想不到的收獲喲！
游三年級作文 篇3
11月16日，我和爸爸跟隨著燕趙都市報的小記者去天山海世界玩，我興奮極了！我們坐了一會兒出租車后，終于來到了期盼已久的天山海世界了。
我迫不及待來到更衣室，換好泳衣，來到了戲水大廳。哇！這里簡直就是童話世界嘛！我和爸爸先去了一個小池子里試試水溫，水很熱乎，把我們的興奮勁兒又調動起來了。等我們適應了水溫就來到了漂流河里，在漂流河里，我們可以不用游就往前走。我和爸爸漂了幾圈后，來到了天山海世界最好玩而又刺激的地方——大型水上翻斗樂。這里面有許多大大小小的滑梯，又刺激又好玩。當我來到一個最刺激的滑梯時，心里有一點害怕，但又想尋求那種刺激與新鮮感。于是，在爸爸的鼓勵下，我決定試一試。我剛坐好，就被一股水流沖了下去，我以極快的速度向下滑。最后，濺起了一大片水花，我也喝了幾口水。雖然很刺激又喝了幾口水，但我還是覺得很開心，因為我戰勝了我自己的恐懼。
隨后，我和爸爸來到了造浪池里。我先練習了一下游泳，就聽見播音員喊道：“造浪開始了！”人造浪從遠方奔騰而來，浪花像花神，制造出一朵朵漂亮的小花；浪花像大力士，把我們舉過它的'頭頂后，高高拋起，又扔下。漸漸的，浪小了，這時的浪花又像媽媽一樣溫柔的撫摸著我們的身體。這時我的“兔子”也被它那溫柔的撫摸而平靜了下來。
我們然后玩的是四彩滑梯，望著那高高的滑梯，我既想玩又沒膽量，終于，在爸爸的鼓勵下，我登上了臺階，上了滑梯，我的手放在腿上，眼睛緊閉，只聽“刺溜”一聲，我瞬間滑到了水底。我馬上站起來，我成功了！
我依依不舍的離開了天山海世界，盼望著下一次的游玩。
游三年級作文 篇4
我們學校每年都會舉行一次家長會。其中，最讓我難忘的是那一次家長會了。
我四年級時，我們學校舉行了一次隆重的家長會，在中間，唐老師穿插了一個小游戲，可有趣了！
是什么游戲這么有趣呢？原來是孩子和家長這么長時間沒在一起了，因為我們大多是住在學校的，唐老師說考考我們配合的默契情況。游戲開始了，同學們爭先恐后地舉起了小手。唐老師先點了雨露母女倆，雨露做動作，她媽媽猜詞。老師讓雨露看了一張紙片，上面寫著“冷”字，雨露看完后，迅速把手交叉在胸前，在瑟瑟發抖著。臺下的'同學們都小聲地說著悄悄話，有的是說害怕，有的說是冷。雨露的媽媽胸有成竹地說：“冷！”同學們悄悄地議論著：有的說錯了，有的說對了。老師微笑著亮出了紙片，果然是“冷！”雨露樂得一蹦三尺高。老師獎了她一包“美好時光”海苔。見雨露有了獎勵，同學們都興致勃勃地參加這項有趣又富有挑戰性的游戲。教室里的笑聲此起彼伏。
游戲在輕松有序地進行著，我舉了好幾次手，老師終于點到我和媽媽了。我既緊張又興奮，老師讓我看紙片是“汽車“。我便做了個轉方向盤的姿勢，媽媽以為是開車，我搖了搖頭，又繼續擺弄，搞了半天媽媽才猜出是”汽車“，老師獎了我一包qq糖。
游戲結束了。我和同學們高高興興地走出了教室，家長們還繼續和老師交流著，交流著……
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