三年級的作文【經典15篇】
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的三年級的作文，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文1
我的家在濱河路和新洲三街交界的地方，有個小區叫新洲花園，我家就住在這個花園里面。
家里溫馨又很舒服，進門就是大廳，大廳不大也不小，大廳的正面擺著一臺電視。正對著電視的是一套紅木沙發。沙發前面擺著茶幾，茶幾上有功夫茶茶具。
晚上，一家人坐在沙發上邊喝茶邊看電視，熱鬧的`聊天，大家都很高興！
南邊是我的房間，我的房間不大也不小，左邊是床，床上有被子和枕頭。右邊有書桌，書桌上整齊的擺著書，有我喜歡看的課外書，書桌的旁邊是衣柜，里面有我所有的衣服。
我的家很幸福，我愛我家。
三年級的作文2
我眼中的秋天不僅是美麗的，還是成熟的。
秋天是美麗的。樹木都穿上了金黃的風衣。一陣微風吹來，黃葉紛飛，好像一只只美麗的彩蝶。葉子們在空中發出“沙沙”的聲音，好像在和大樹媽媽揮手告別，它們戀戀不舍地對大樹媽媽說：“我們明年一定會回來的！”
秋天是成熟的。田野里，那顆粒飽滿的稻穗笑彎了腰。農民伯伯看到這滿地成熟的莊稼，臉上露出了豐收的'喜悅。果園里，蘋果穿紅袍，葡萄穿紫襖。遠遠地望去，那一個個紅紅的蘋果，就像一盞盞小燈籠高高地掛在枝頭；那一串串晶瑩剔透的葡萄，皮薄汁多，就像一串串紫色的水晶一樣，引得你饞涎欲滴。空氣中到處彌漫著香甜的味道。
��！秋天，你是個美麗的季節，也是個收獲的季節。
三年級的作文3
秋天是什么樣的？
桂花羞澀地說：“秋天嫩黃色�？�，我只是讓秋風吹黃。”
醉醺醺的楓葉大聲喊道：“不，秋天是火紅的'，你看，我只是讓秋風潑紅了……”。楓葉沉醉在大地母親的懷抱里，呼呼大睡。
柿子樹粗聲粗氣，沉重地說：“秋天是橙紅色的，你看看我身上的小燈籠就知道了。”
棉花露出雪白的牙齒咧嘴一笑，低聲說：“秋天是雪白的，不然怎么會有我潔白無瑕的世界呢？”
葡萄驕傲地抬頭說：“秋天全是紫色的。看，我身上的珍珠就是最好的證明�！�
雪松搖搖頭，緩緩說道：“秋天和其他季節沒有什么不同。它總是那么綠，那么綠�！�
秋笑著說：“不，不，你是對的，但不是對的，因為我五顏六色�！�
三年級的作文4
你知道秋天是什么樣的嗎？讓我們看看！
看，萊斯舉起它金色的笑臉。秋風吹過，試圖掀起層層“波浪”。“波浪”在頂端閃爍�？醇t色的楓葉。風一吹，楓葉就像蝴蝶一樣翩翩起舞。果園里的水果成熟了。它們像火一樣紅，像霞一樣粉，像雪一樣白，像金子一樣黃。原來秋天的顏色是五彩繽紛的.。
聽，秋雨正落在花傘上，這是秋天的聲音。鳥兒的鳴叫，孩子玩游戲的笑聲，農民豐收的喜悅，也是秋天的聲音。各種聲音組成一首美妙的歌。
聞到桂花和甜水果的香味。我覺得秋天的味道很甜。
秋天太美了！我愛秋天！
三年級的作文5
寫完作業，我走出家門，感覺一陣暖暖的風吹來，抬起頭，忽然發現小區門口的樹上多了一些色彩，我走近一看，哇！是許許多多的嫩芽，原來春天早已來到我們的身邊。
繼續向前走，便走到了公園。公園里的桃樹早已開滿了桃花，一朵朵像小仙女的紗裙似的，一陣風吹過來它們就開始了表演，不一會兒便吸引了無數的目光。再向前面走，好像進入了花海，有雪白的.梨花，金色的迎春花，粉色的櫻花……開得到處都是，讓人心醉不已。
忽然，一陣陣歡笑聲傳來。遠遠望去，滑梯上站滿了許多小朋友，有些小孩不會玩，只好讓媽媽爸爸抱著玩，還有些調皮的孩子在花叢中追逐打鬧，真是快樂極了。
春天處處充滿了希望，我喜歡春天。
三年級的作文6
說起拾金不昧，我就從那一次講起吧！
在放學的路上，我在一顆大樹下看見了一張紙條，感覺非常眼熟。走進一看，哦！原來是一張五元的紙幣呀！四處又沒有人，到底是誰掉的錢呢？于是我彎腰把鈔票撿了起來，繼續往回家的方向走去。一路上我心里忐忑不安，不知該怎么辦�；氐郊野褧环�，就把事情的經過一五一十地告訴了爸爸媽媽，并問道：“我應該怎么做呢？”
爸爸打趣地說：“交給警察叔叔吧！”
媽媽說：“交給老師吧！或許是哪位同學的.零花錢掉了，正著急呢！”
第二天，我聽了媽媽的話，將撿來的五元錢交給了老師。老師當著大家的面夸獎道：“你真是個拾金不昧的好孩子！”
三年級的作文7
媽媽送過我很多的禮物，但是我還是最喜歡媽媽那一句忠告、 孩子人不能比吃比穿，要比學習。這一句格言警句般的 忠告就是我見過的最好的禮物了，讓我懂得了很多的道理。
就比如說節日的一天，我想買吃的和穿的，于是就對媽媽說今天給我送什么禮物呀；媽媽就說了一句，小孩子不要比吃比穿，要比就比學習。我的臉一下子紅了起來，還比如有一次我們吃飯媽媽像往 常一樣，做了面條，我說不吃，媽媽又說不要比吃比穿，要比就比學習，媽媽這幾句話讓我說的心服口服。以后的節日里我都不要吃的不要穿的，我知道媽媽是對我好的`，這幾句話對我來說是最珍貴 的禮物了。
媽媽謝謝你，你的禮物讓我受益匪淺呀。
三年級的作文8
今天上午，媽媽帶我去臨海游東湖。我們來到了東湖大門口，那里掛滿了紅彤彤的燈籠，增添了節日的氣氛。游東湖的人真多啊，真熱鬧！
湖邊增加了小朋友們的`設備，有淘氣寶、蹦床、小火車等，小朋友們也玩得很開心。湖岸上有許多樹木，小柳枝剛剛發芽。湖水特別的清澈，湖上有許多游艇，游客們穿著救生衣坐在船上高興地開著船，欣賞湖邊美麗的景色。
我們買了門票，走進里面。里面有許多小橋、庭院、樓閣，臨海歷史博物館，還有假山等。我還看到了美麗的孔雀，走著走著，我們走到了九曲橋，橋有欄桿，欄桿上掛著許許多多的小燈籠，特別地喜慶。
東湖真是太美了，到了中午，我還舍不得走。媽媽說下次再來玩，我才依依不舍得離開了。
三年級的作文9
一說起春天，茜茜來勁了：“我最喜歡春天了，春天，美麗的小花開了，嫩綠的小草發芽了，我最喜歡和這些小花、小草一起唱歌、跳舞了!難道春天不美麗嗎?”
李莉贊同：“我也喜歡春天，不過我喜歡春天的天氣，不冷不熱的。哪像夏天，太陽像個大火輪兒。也不像冬天，雪花直往下飄，冷得我直打啰嗦。
俞靜反駁：“春天有什么好的，不能穿漂亮的`裙子，我的那些裙子得等到什么時候才能穿啊!春天也不能堆雪人，那些好玩的游戲都不能在春天玩�！�
小朋友們，快來加入他們的討論吧!
三年級的作文10
我家的電風扇真的很有趣。
它的頭真的很有趣。它有一個像太陽一樣的圓頭。它的頭不停地轉動，好像直到別人都沒有停下來它才吹氣。另外，它還要吃——電。
電風扇的腰上有個呼啦圈。如果你只是移動呼啦圈，它的葉子會旋轉，葉子會隨著呼啦圈的旋轉而改變速度。真不知道呼啦圈為什么能控制樹葉的速度。
電風扇里有三片葉子。頭部下面有一根桿子支撐整個電風扇，桿子下面有一個大圓盤起到穩定作用。
電風扇真的.很有趣。我喜歡它，因為它能在夏天給我帶來涼爽的微風。它是我的好朋友。
三年級的作文11
星期天的晚上，吃過晚飯，奶奶帶我去散步。
我們邊走邊玩，不知不覺來到了上海電視大學。校門口進進出出的大學生可真多呀！熱鬧非凡。我從來沒有走進過大學，對它里面的事物好奇無比。于是，奶奶說：“我們去操場上看看吧！”來到操場上一看，可真熱鬧，其中有幾個爺爺、奶奶正在跑步，我和奶奶也跟著跑起來。
我想：讀好書就一定要有健康的.身體，我會堅持不懈、持之以恒。
三年級的作文12
秋高氣爽，陽光明媚。這個星期天中午，我會在爺爺的帶領下享受秋天的美麗。
我們來到了家鄉的公園，那里有棉花樹、柳樹和榕樹.秋風下，樹葉隨風飄舞。厭倦了漂浮，他們降落在樹母腳下休息。
離開公園后，我們來到了堤岸。河堤另一邊的`五個大魚塘吸引了我的注意力。我想那條肥魚一定在享受舒適的日光浴。
我沿著堤岸拐了個彎，來到一個露天游泳池。隨著天氣變冷，來這里游泳的人數明顯減少了。隔著池子看，有兩座大山，東南是龍江山，西南是西樵山。山和水相互輝映。我不禁感嘆我的家鄉多美�。�
回到家，我們家的石榴樹上掛著又大又紅的石榴果實。哦！秋天不僅是美麗的風景，也是成熟的果實和收獲的季節。我喜歡秋天。
三年級的作文13
我就是我，我是無人能替代的。盡管，我可能不是天上閃爍的明星，而只是平凡的細沙，只是沙礫，并不閃眼奪目，但我就是我。
我不是太陽，我就不會學晚霞那樣模仿它的.燦爛。我會禁受風雨的磨礪后，綻放屬于我自己的光芒。
每天早晨，迎著早晨獨有的清新。我出發了，我要證明我就是我，我不是別的任何一個人，我就是一個平凡但不平庸的小小女生，我會哭我會笑，正因為我不完美，所以我才會去追求完美。
我就是我。
三年級的作文14
家鄉的春天的雨，總沒有人們想像中的那么大，那么急。
前幾天清晨，我起床后，看著從天空飄下的小雨。雨絲特別細，就像一根根銀針，又像一根根發絲。隨風而飄，如如絲如織，一片朦朧。雨絲和包裹在雨霧里，組成了一層層繡著花的薄紗。覆蓋在薄紗中的遠方的房屋、樹木看起來朦朦朧朧的，如同仙境一般。
小河里，小鴨或歡快地游著，或立起身用力拍打著翅膀，或用扁扁的'嘴巴梳理著羽毛，并“嘎嘎”地叫著，好象在說“小雨，小雨，歡迎，歡迎。”
小河邊，撐著傘的外婆，在洗滌衣服；田野里，已有一些農民在為即將到來的春播忙碌著……
家鄉的雨美，勞動著的人們更美！
三年級的作文15
我家的小貓名叫“黑珍珠”，很好聽吧！它渾身長著黑色和咖啡色的毛，眼睛像小燈泡，它的頭和老虎頭有點像哦！但是，它很乖，一點也不兇。它喜歡白天睡懶覺，不喜歡吃魚和米飯，喜歡吃貓糧。
它是一只好吃的.貓，也是好玩的貓。每天，我放學回家，拍拍手，它就撲在我的腿上……好像很高興地對我說：“小秋怡，你放學了，又可以陪我玩了�！庇幸惶�，我把黑珍珠躺在地上睡覺的樣子照了下來，它睡覺的樣子可愛極了。我還特別喜歡摸它的頭和耳朵。我非常喜歡黑珍珠。
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