三年級(jí)語文作文精品15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的三年級(jí)語文作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)語文作文1
這個(gè)寒假,我和我的爸爸媽媽一起閱讀了《語文主題叢書》。
放寒假時(shí),老師讓我們讀語文主題叢書,本來我有一些不想讀的,想到外面去玩游戲。媽媽發(fā)現(xiàn)了,就對(duì)我說:“你可以出去玩會(huì),但是讀書不是也很好嗎?如果不想讀主題叢書,可以先讀一下課外書,好嗎?”我聽了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我先開始讀了一些課外書,感覺很有趣,讀了好長時(shí)間。媽媽來到我身旁,給我倒了一杯熱水,問我:“累不累啊?喝杯熱水吧!”我接過水杯說:“不累、謝謝媽媽!
之后,我便開始讀《語文主題叢書》,讀著讀著,也喜歡上了《語文主題叢書》。
我晚上會(huì)讓媽媽給我講《語文主題叢書》里面的故事。有時(shí),媽媽已經(jīng)口干舌燥了、但我還是要聽;在我的'強(qiáng)烈要求下,媽媽會(huì)滿足我的要求;有時(shí)我晚上會(huì)在自己的床上讀書,讀著讀著便趴在書上睡著了;有時(shí)我看得太入迷了,連媽媽和爸爸在我身旁也不知道呢!
有一次,我讀《語文主題叢書》時(shí),專心看了好長時(shí)間一抬頭,看見爸爸在身旁,我問爸爸“爸爸,你什么時(shí)候進(jìn)來的啊?”爸爸說:“我都已經(jīng)來了好長時(shí)間了。”
我喜歡上了讀《語文主題叢書》,因?yàn)闀杏性S許多多知識(shí),還能讓我明白很多道理呢!
三年級(jí)語文作文2
上一周放學(xué)時(shí),老師說下一周要玩一個(gè)游戲。聽了下周要玩游戲,我就高興得歡呼雀躍。
今天,我們?cè)缭绲貋淼诫r鷹文學(xué)社,不知老師讓我們玩什么游戲,心里很期待。上課了,老師介紹游戲的玩法:蒙上眼睛后,要捉到玩游戲的小朋友,并且說出他(她)的名字。
游戲開始了!老師怕那些聽不懂的小朋友不會(huì)玩,所以示范了一遍。老師一摸,摸到了王楠同學(xué)。老師摸她的'頭發(fā),女生中只有她頭發(fā)短,所以猜出了她是王楠。
該我摸了。我被大方巾蒙上了眼,眼前一片漆黑,只聽到小朋友的笑聲。我開始摸了。我像只無頭的蒼蠅四處亂撞,終于摸到了一個(gè)。還沒有去感覺他穿的什么衣服,不知怎的,他笑起來,我一聽,這不是孫蘇杭嗎?我對(duì)大家說:“孫蘇杭。”老師把蒙在我眼睛上的大方巾解開。我一看,真的是孫蘇杭。
下一個(gè)是魏傳國捉了。沒想到他能摸到我。他摸摸我的頭發(fā)、鼻子、嘴巴……我有點(diǎn)不耐煩了,狠狠地對(duì)他說:“你真可惡。”壞了,露餡了。他說:“王添翼。”老師說:“對(duì)了,就是王添翼。
放學(xué)了,我仍然沉浸在歡樂之中。
三年級(jí)語文作文3
會(huì)鋼琴,會(huì)跳舞,也會(huì)畫畫。沒錯(cuò),這就是我,一個(gè)多才多藝的我。
首先說說我最愛的跳舞吧。我學(xué)拉丁舞已經(jīng)快四年了,可以說是個(gè)“老將”了。
練拉丁舞可不是件容易的事!每到星期天,我都要到舞蹈學(xué)校跳三個(gè)小時(shí)的舞呢!到了那兒要壓腿、壓肩、劈叉。前面這些是每次必須的,壓完腿還要走基本步,走完基本步還要走套路,套路走完了還要......
當(dāng)然了,舞蹈也能給我們帶來很多快樂。跟著動(dòng)聽的音樂,邁著優(yōu)雅的步伐,去盡情享受每一刻的滋味......
功夫不負(fù)有心人,這么艱苦的訓(xùn)練,肯定會(huì)有收獲的。我在第六屆“連云港.部分城市舞蹈錦標(biāo)賽”上得了亞軍,在第七屆第八屆都得了冠軍。
關(guān)于跳舞,就講這么多,再講講鋼琴吧。
鋼琴是一種奇妙的東西。它能把世界上各種聲音都井井有條地排在自己身上,它能巧妙地讓動(dòng)聽的音樂在你那靈巧的指尖輕輕流淌-----
我非常喜歡彈鋼琴,記得有幾次我彈得太入迷,連鋼琴老師叫我下課都沒聽見。
最后該輪到國畫了。
國畫,要以一種淡雅的'心態(tài)才能畫好。
聞著墨的清香,聽著鳥兒在歌唱,一只丹頂鶴,一只小熊貓,就在你的筆柱之下誕生了。
愛畫畫,愛鋼琴,愛舞蹈,這就是我,一個(gè)多才多藝的我。
三年級(jí)語文作文4
我最熟悉的人是還剛剛和我分開的同桌--------劉子龍。他是一個(gè)善解人意、成績(jī)又好,而且樂于助人的男生,但是他性格非常暴躁。
有一次,我被一道題目給難住了,一個(gè)人坐在位子上發(fā)呆。他正好從教室外面走進(jìn)來。他見我愁眉苦臉的樣子,就立刻悄悄地走過來,問我:“怎么啦?在這坐著發(fā)呆。是不是遇到什么難題了?說出來給我聽聽,看我能不能幫你解決。”我好象找到救星似的`,高興極了。“看,就是這一題!”我指著題目對(duì)他說。他看了一下,說:“這一題老師說過第三人稱單數(shù)要用Does,但是第三人稱復(fù)數(shù)還是要用Do。”“真是太謝謝你了!”我聽完他的講解之后拿起筆寫作業(yè)去了。
但是我覺得他并不是完美無缺的,他有時(shí)很愛生氣,他一生氣就會(huì)做一些我很討厭的行為。有一次,我們正在一起玩耍,男孩子打打鬧鬧是無可避免的吧,我就對(duì)他開了個(gè)玩笑,他馬上就怒火沖天,和我打了起來,那一天我們還吵了架,不過到最后我們還是互相賠禮道歉了的。
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)不和他是同桌了,但我一見到他,就會(huì)情不自禁地想起我和他是同桌的那段時(shí)間的歡樂情景!
三年級(jí)語文作文5
我每天都上語文課,但是上《小稻秧脫險(xiǎn)記》的那一課卻給我留下了深刻的印象。
那一天,陶老師上這一課的時(shí)候,先請(qǐng)了幾位同學(xué)把課文讀了一遍,然后給我們分析和了解了小作者的寫作手法和寫作特點(diǎn)。最后陶老師讓我們現(xiàn)場(chǎng)來表演這些角色,同學(xué)們的熱情一下子都來了,大家都爭(zhēng)先恐后的要上去表演。老師喊了一部分同學(xué)上臺(tái)表演雜草,老師表演小稻秧。雜草先是氣勢(shì)洶洶,蠻不講理,欺負(fù)小稻秧。小稻秧可憐兮兮,危在旦夕。特別是表演雜草的同學(xué),一擁而上圍著老師,老師連站的地方都沒有了。同學(xué)們有的大聲的喊到:“快把營養(yǎng)給我”。有的喊到;“不給我就吃掉你”。大家說著各種各樣的橫行霸道的話。忽然老師把手一揮說我是噴霧器大夫?qū)iT來收拾你們的,所有的.同學(xué)又全都倒下了,有的躺在地上,有的趴在桌子上,大家一副無精打采的樣子。我們?cè)谙旅娴耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)的笑的氣的都喘不過來。
在我們的歡聲笑語中一節(jié)課不知不覺就過去了,我多么希望以后經(jīng)常有這樣的一堂課讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)。
三年級(jí)語文作文6
爸爸媽媽的愛是無私的,不需要任何回報(bào)。
小時(shí)候聽媽媽說:“你好調(diào)皮,真像個(gè)假小子。”我記得有一次,我在池塘邊玩水的'時(shí)候,滑倒了,掉進(jìn)了水里。當(dāng)時(shí)我媽在家里聽到“咕咚”一聲,就跑出去看見了。她嚇壞了。她絕望地跳進(jìn)水里,把我從水里撈出來。因?yàn)閾尵燃皶r(shí),我有驚無險(xiǎn),但是我媽嚇得渾身發(fā)抖。我怕媽媽會(huì)怪我不懂事。還好我媽只是趕緊把我?guī)Щ匚堇飺Q了干凈的衣服。然后他以一顆堅(jiān)強(qiáng)的心對(duì)我說:“新宇,以后千萬不要在池塘邊玩耍。這很危險(xiǎn),你知道嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。但就在幾天后,父母準(zhǔn)備送我去幼兒園。我聽到就哭了。媽媽走過來對(duì)我說:“孩子長大了要上幼兒園。那里有許多孩子和玩具。很好玩。”
我被媽媽說服,同意去上幼兒園。第二天一早,爸爸帶我去當(dāng)?shù)赜變簣@,把我交給老師,然后就出去了。看到爸爸走了,我趕緊掙脫老師的手,一把抓住爸爸的裙子。不管他們?cè)趺磩裎遥叶疾桓闪耍蘖恕]辦法。我爸要陪我上幼兒園,我連生意都不做.
現(xiàn)在長大了,懂事了,才知道父母每天做生意不容易。我要用一顆感恩的心報(bào)答你,爸爸媽媽,看著女兒的行動(dòng)就好!
三年級(jí)語文作文7
一天晚上,媽媽神秘地對(duì)我和爸爸說:“你們猜水果刀隔著一張紙切蘋果,這張紙會(huì)不會(huì)破?”我立刻大呼起來:“不會(huì),不會(huì)!”媽媽問我問什么,可我又說不上來。這時(shí),爸爸像是很有學(xué)問地說:“紙當(dāng)然會(huì)破了,刀比紙堅(jiān)硬,刀子切下去還會(huì)不破?”我說不會(huì)破,爸爸偏要說會(huì)破的,于是我們就爭(zhēng)論起來,到底我們誰說的對(duì)呢?我和爸爸都焦急地看著媽媽,要讓媽媽告訴我們正確的答案。媽媽沒有立刻告訴我們答案,而是讓我拿來了一張A4紙、一把水果刀和一個(gè)大蘋果,帶著我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我們首先把A4紙對(duì)折兩次,把它變成一個(gè)小型長方形,然后把紙裹在水果刀的.刀鋒上,用裹著紙的水果刀小心翼翼地去切蘋果,結(jié)果蘋果被切成了兩半,再看看紙,雖然有點(diǎn)濕,卻是完好無損的。我們還有點(diǎn)不信,就再試了一次,結(jié)果和剛才的是一模一樣的。我高興地大叫起來:“我的猜想成功了!我的猜想成功了!”爸爸看著我得意的樣子,問我:“你知道這是問什么嗎?”我被爸爸問住了,咦,這到底是怎么回事呢?帶著這樣的疑問,我們上網(wǎng)去查詢,原來,紙和刀一起切入蘋果,刀對(duì)紙和蘋果產(chǎn)生了壓力。蘋果對(duì)紙和刀也產(chǎn)生了壓力。但由于蘋果組織比紙纖維軟。當(dāng)?shù)兜膲毫沒有達(dá)到破壞紙纖維的程度時(shí),蘋果的組織已經(jīng)開始分解,而紙的纖維比較堅(jiān)韌。所以,刀和紙一同進(jìn)入蘋果,蘋果裂了,而紙沒破。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名稱就叫做切不破的紙,你們也可以像我一樣做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)哦!
三年級(jí)語文作文8
有一座美麗的城市——太原,那就是我的家鄉(xiāng)。
小草綠油油的像給大地鋪上了一層厚厚的地毯,大樹綠色的頭發(fā)在風(fēng)中跳舞,清涼涼的河面上有許多白天鵝自由自在地游來游去,時(shí)而昂首挺胸放聲高歌,時(shí)而追逐玩樂,小魚高興地躍出水面來享受大自然的.美景,不料被漁夫捕去,成了盤中餐。漁夫心想,我經(jīng)常來這里釣魚,不用花錢就可以吃到美味的魚,就這樣,漁夫常常來這里來釣魚。還有的人不愛護(hù)草坪,把草坪變成了他的停車場(chǎng)。有的人把樹枝辮在一起蕩秋千,有的人隨意截取河流辦養(yǎng)魚場(chǎng),更可惡的是有的人捕食了可愛的白天鵝。
過了不久,漁夫再來這里時(shí),小草枯萎了,大樹掉光了頭發(fā),小魚干渴而死,天鵝再也不敢露面了。正在這時(shí),烏云密布,電閃雷鳴,雷公公生氣地說:“你們太不愛護(hù)環(huán)境了,如果以后還這樣任意破壞環(huán)境,我就讓上天不下一點(diǎn)雨,看你們會(huì)怎樣?”漁夫害怕了,趕緊說:“我以后一定要愛護(hù)環(huán)境,再也不這樣了,還要呼吁更多的人愛護(hù)環(huán)境。”
又過了不久,漁夫又來到河邊,他又看到了風(fēng)景如畫的美景,真是“眾人拾柴火焰高。”我們要時(shí)刻牢記保護(hù)我們的生存環(huán)境。 站長陳老師推薦的數(shù)學(xué)書籍
三年級(jí)語文作文9
南昌的天香園,是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。這兒有茂密的樹林,玲瓏的假山,清澈的流水,成千上萬的候鳥。
天香園有茂密的樹林,一年四季蔥蔥隆隆,枝葉密密層層。高大挺拔的大樹,濃密的樹葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空和火辣辣的太陽,走在樹下一片清涼。矮矮的、綠綠的灌木叢被修剪成各種孔雀的形狀,栩栩如生,就像一幅美麗的孔雀畫。
天香園有許多池塘、小溪,清澈的溪水平靜如鏡。歡快的錦鯉在水里成群結(jié)隊(duì)地游來游去,有時(shí)躍出水面,就像運(yùn)動(dòng)員跳水,有時(shí)轉(zhuǎn)著圈,好像花樣游泳,吸引了許多游客駐足觀看。
天香園是候鳥的天堂。有幾十萬只各種各樣的候鳥,有雪白的白鷺、灰色的大雁、潔白的天鵝,灰白的白鸛、火紅的火烈鳥,許許多多都叫不出名字。它們?cè)谶@里筑巢、繁殖、嬉戲。它們?cè)谶@里生活得自由自在,有的成群在天空飛翔,有的安靜地在樹上休息,還有的.愉快地拍打著翅膀,甩著羽毛,好像向游客們招手。到處是鳥叫聲,有的嘰嘰嘰,有的喳喳喳,有的咕咕咕,還有的嘎嘎嘎、哦—哦……它們有的像在唱歌,有的像在互相打招呼,還有的像在爭(zhēng)論什么。天香園的鳥可有趣啦!
天香園是南昌一道獨(dú)特的風(fēng)景。
三年級(jí)語文作文10
第一次種花六(5)班李浩榮我常常聽人們說種花很簡(jiǎn)單,但是做起來卻很復(fù)雜。比如說:除蟲,剪雜草,曬陽光,澆水,施肥……
有一天,媽媽帶我上街去買東西。在一處,無意中,我看見了一包熏衣草種子,忍不住一直盯著它看,我的心中渴望著把這包種子買下來。而媽媽好像看出了我的心思,便說:“孩子,你想買花種就買給你吧。”我心中忍不住叫了出來:“哦耶!媽媽萬歲!”回到家里,我馬上把珍藏以久的花盆拿出來,二話不說把它給培栽下去。我抱著渴望的心情,等著它茁壯成長。
我每天早上5點(diǎn)鐘就起床,第一件事就是去看我的花盆,幫它澆水,施肥。熏衣草吐出了芽?jī)海殷@喜萬分,百般呵護(hù),它漸漸長大了,長出了葉子,我的心里更是興奮得不得了。每天,我都為我的熏衣草澆水,我巴望他能長得更快。看著它茁壯的樣子,我總是忍不住用手撫摸著它,心里不斷地祝福,這可是我第一次種花啊……可是,有一天,我發(fā)現(xiàn)它似乎漸漸枯萎了,我不知道是怎么回事,心里著急,這太讓我傷心了。我跑去問媽媽,媽媽說,可能是我澆水澆肥過多的原因吧。唉,我心愛的'熏衣草,難道就是因?yàn)槲疫^多的澆水澆肥,你便枯萎了?
原來溺愛是這樣的傷害你?唉,可憐的熏衣草,我第一次種的花,你會(huì)永遠(yuǎn)存活在我的心中。
三年級(jí)語文作文11
光陰似箭,日月如梭,一泛眼,二十年就過去了,世界發(fā)生了翻天覆地的變化,而我也成了偉大的發(fā)明家,我的發(fā)明遍布整個(gè)世界,今天,我就來介紹我的發(fā)明:萬能眼鏡。
我發(fā)明的眼鏡,結(jié)構(gòu)也是由鏡片和鏡框組成,這種眼鏡的鏡片卻有五層:第一層是透視的鏡片,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在看微生物,都要用顯微鏡看,只要裝上這種鏡片,再微小的生物也能看得一清二楚;第二層是防光鏡片,因?yàn)槲覀兛搓柟猓X得很刺眼,只要裝上這種鏡片,你就可以隨意調(diào)節(jié)光度,就可以減少紫外光對(duì)眼睛造成的損害;第三層是防水鏡片,在我們吃面條的時(shí)候,那些從碗里冒出來的氣體會(huì)把鏡片弄得很模糊,看不清楚,只要裝上這種鏡片,就可以不受這種氣體的`干撈,讓眼鏡保持絕對(duì)的清楚;第四層是知識(shí)鏡片,當(dāng)我們?cè)谧鲎鳂I(yè)的時(shí)候遇到了有些不會(huì)做的題目或者煩惱時(shí),只要裝上這種鏡片,你只要告訴它這道題的題目,它就會(huì)立刻告訴你答案;最后一層是放松鏡片,當(dāng)爸爸媽媽工作后,感到很疲勞的時(shí)候,只要裝上這種鏡片,它就會(huì)幫你們的爸爸媽媽按摩,消除疲勞。雖然鏡片有五層,但卻很薄但很堅(jiān)固。
啊!這種眼鏡真好,真想變成發(fā)明家,把它發(fā)明出來。
三年級(jí)語文作文12
今天,我們到多媒體教室上課。
這節(jié)課我們玩了“冒名頂替的游戲,游戲規(guī)則是:每個(gè)同學(xué)要改名換姓,改為坐在你后面同學(xué)的名字,老師點(diǎn)名時(shí),“冒牌貨”要站起來,報(bào)“自己”的名字,說錯(cuò)了要罰學(xué)一種動(dòng)物叫。我心想:哈,我要變成王怡了,嘻嘻,“我的名字”真好聽,但別提到“王怡”這個(gè)名字,沒有及時(shí)站起來怎么辦?學(xué)什么動(dòng)物叫?琳琳要變成我啦!楊老師說:“我要開始了。”我們一聽,立刻把椅子挪到下一張課桌那兒,挨著下一張課桌。
楊老師又說了兩遍“我要開始啦”,我聽了有些不耐煩:既然要玩,就快點(diǎn)開始玩嘛,何必一直提醒我們? “莊珊珊!”楊老師突然說了一聲。 真正的莊珊珊站起來,又坐下了,陳皓才反應(yīng)過來,大聲喊:“莊珊珊到!”我們笑起來。楊老師罰他學(xué)動(dòng)物叫,方佳怡提醒他:“學(xué)貓叫。”陳皓好像要反抗方佳怡似的.,學(xué)了狗叫,同學(xué)們用笑聲把陳皓淹沒了。過了一會(huì)兒,坐在陳皓旁邊的陳菲說:“楊老師……”我們把目光集中到那桌身上。原來,“莊珊珊”羞得頭伸進(jìn)抽屜,我們笑聲更大了,坐在我旁邊的石天豪說:“屁股開始冒煙啦。”幸好只被我聽見,不然會(huì)引起更大的笑聲。
這節(jié)語文課在大笑聲中結(jié)束了。
三年級(jí)語文作文13
小年夜,我們?nèi)ネ馄偶页燥垺3酝觑垼胰ヅ赃叺男〉昀镔I了一盒大紅鷹鞭炮,然后要外公教我放(以前我只會(huì)放甩炮)。外公一口答應(yīng),然后就給我示范:他用打火機(jī)點(diǎn)燃了鞭炮,不慌不忙地把它扔到地上,只聽“嘭”的一聲,鞭炮炸響了。
這么容易!于是我躍躍欲試。我學(xué)著外公的樣子,舉著鞭炮,按了一下打火機(jī),打火機(jī)里“跳”出一團(tuán)火苗,我把鞭炮輕輕地在火苗上碰了一下,就急急忙忙地往地上一扔。可奇怪的是,過了好久,它都沒有爆。外公笑著對(duì)我說:“鞭炮還沒點(diǎn)燃呢!”我立刻把它撿起來,又按了一下打火機(jī),把鞭炮放在火苗上。突然,鞭炮那頭竟沖出了一串火花,嚇得我趕緊往水里扔。外公看著我慌亂的`樣子,又微笑著說道:“別扔水里,不然不會(huì)響。”
經(jīng)過一次兩次實(shí)戰(zhàn),我膽子有些大了。我用手輕輕一按打火機(jī)后,從容不迫地把鞭炮移到火苗上。大約過了一秒鐘,鞭炮又射出一串火花,我不慌不忙地把它扔到地上。過了三四秒后,鞭炮一頭冒出一股白煙,接著只聽“啪”的一聲,鞭炮終于爆了。這時(shí),你瞧——
我挺著胸,叉著腰,像個(gè)凱旋的將軍!
三年級(jí)語文作文14
春末夏初,陽春五月,籬笆上的牽牛花把操場(chǎng)點(diǎn)綴得格外美麗,春風(fēng)輕輕拂過,籬笆上的葉子就像一群群的蝴蝶撲打著翅膀,漾起陣陣波紋,煞是好看。
牽牛花的葉子是綠色的,葉子越長越大,它就隨著騰纏這籬笆往上爬。葉子上有一個(gè)缺口,葉柄就插在缺口上。葉尖,尖尖的好像一把刀,葉紋是個(gè)彎彎的像一條線,畫在葉子的正中央,葉子像愛心形,美麗極了!騰是細(xì)細(xì)的,黑綠黑綠的,看見它好長好長,長著長須,長須可神奇了,只要看見木桿就死死抓住不放。不管是風(fēng)吹雨打騰都落不下來,可有用,騰真是有趣的家伙。在葉子上長出花柄再長出花蒂,花蒂真像爸爸喝的高腳酒杯。花蒂上長出像喇叭一樣的叫喇叭花,又叫牽牛花,可美麗了!
牽牛花盛開時(shí)可漂亮。它整個(gè)形狀像個(gè)小喇叭,細(xì)細(xì)的看喇叭花開口像四角星的形狀,我仿佛聽見從喇叭里傳出一陣陣優(yōu)美動(dòng)聽的美妙音樂;倒著看像個(gè)彩帽子,還像一口美麗的`小鈴鐺;更像一個(gè)精致的銅鐘。牽牛花的花瓣的花蕊有一團(tuán)團(tuán)黃色的花籽,將來花謝了,那些黃色的花籽就是種子。
秋天來了,牽牛花凋謝了,在花蒂那個(gè)地方結(jié)出很多很多的花籽,經(jīng)過太陽曬,秋風(fēng)吹,調(diào)皮的花籽從一個(gè)個(gè)殼里蹦出來了。花籽有的被風(fēng)吹到山上,有的吹到田野里,還有的吹到地里。來年,這些花籽將長出一棵棵小牽牛花。
牽牛花真可愛,每年春天開放。牽牛花給我們帶來了美麗,帶來了歡笑,帶來了花香。我喜歡牽牛花!
三年級(jí)語文作文15
在將近六年的學(xué)習(xí)生活中,我接觸的老師里,對(duì)我影響最大就是李老師了。
跟她第一次見面時(shí),是在五年級(jí)開學(xué)的第一天,她很年輕,臉粉嘟嘟的,大眼睛、櫻桃小嘴,真像個(gè)洋娃娃。她的年輕讓我起了疑惑:這么年輕,能行嗎?一次和她的對(duì)話中,她知識(shí)淵博的`一面,展現(xiàn)在我的面前,讓我對(duì)這位李老師不得不另眼相看了。
我平時(shí)語文最差,更別提作文了,寫的就是亂七八糟。在第一節(jié)語文課上,她把課文講得很透,為了讓課上更活躍,她時(shí)不時(shí)讓大家做個(gè)游戲,時(shí)不時(shí)在講講與課文有關(guān)的故事,大家都喜歡她的教學(xué)方法。連我,也被吸引了。在作文課上,她給大家舉例子,講范文,把題綱列在黑板上,再給我們講講突出什么,怎么寫才能生動(dòng),我對(duì)作文也有了興趣。在她的引導(dǎo)下,我們班的語文成績(jī)?cè)絹碓胶谩?/p>
李老師在課上和我們是師生關(guān)系,到了課下,就是我們最好的朋友,常常和我們打成一片,無話不說,無話不談。
正是李老師對(duì)我的影響,我對(duì)語文的興趣越來越濃。或許,將來我也可能像李老師一樣做一名學(xué)生喜歡的好老師。
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