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（必備）小學三年級的作文300字9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學三年級的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學三年級的作文300字 篇1
三年級上學期時候，張老師送給我一只活潑可愛的小鴨子。那只小鴨子全身是嫩黃嫩黃的毛，毛茸茸的毛顯得小鴨子很像一個小茸球。小鴨子的鼻孔很特別，是長在嘴巴上的。兩只烏黑的'小眼睛長在腦袋兩側，好像兩顆“黑寶石”。
鴨子走路都是搖搖擺擺的，不時發出嘎嘎的叫聲。真奇怪！我把小鴨子放進水里游泳，它竟然不會游泳耶！當天，我把它拿回家的時候，我往哪兒走，它就往哪兒走，真像個小孩子。我在籠子旁摘菜喂它的時候，它總在我身旁，不時叫幾聲，好像乞求我給它一點食物，我也挺樂意喂它吃。
吃飽了，小鴨子就懶洋洋地縮成一團睡大覺，就像一團淺黃色的絨球。我經常把這個小家從籠子里拿出來放在手上。它十分聽話，怎樣擺弄它都行。如果我們都不在大廳的話，它就大叫起來。我拿了一個小人玩具陪它，它好像知道不是人，還一直叫。有一次中午我們都睡了，誰知這個小家伙竟然跑到我房間來叫。我又驚又喜，心想真是個聰明的“小東西”。好可愛呀！最后我把小鴨子給了別人養，我真舍不得！
我多么喜歡小鴨子呀！還想再養一只。
小學三年級的作文300字 篇2
說起粉筆，幾乎每個同學都認識。它長長的“身軀”，圓圓的“頭腳”。它的“衣服”多種多樣，有紅色的，有藍色的，還有黃色的，但最常見的，還是白色的。粉筆的“臥室”在黑板下，在講桌上，在黑板報下。這些都是我們最常見的地方。
自從上一年級開始，我們就和粉筆結下了不解之緣。語文課上，隨著粉筆的消磨，我們學會了ABC，上中下，日記以及作文。數學課上，伴著粉筆的消磨，我們學會了1、2、3，加減乘除，以及怎佯解應用題。其他課中粉筆的作用更是非同一般，美妙動聽的音符、色彩漂亮的圖形等等，都是由它畫出來的，描出來的`。
隨著歲月的流失，粉筆漸漸地小了，小了，離我們而去。而我們的知識隨著粉筆的縮短由少到多，由無知到有知，漸漸成熟。粉筆啊粉筆，你雖然細小，但你那犧牲自己、幫助別人的精神，時刻啟迪著我們怎樣做人。
小學三年級的作文300字 篇3
我們的校園既美麗又可愛，處處都有令人喜愛的景色。
一進校園，就會看見“陽光一小”這四個大大的字。走到操場，這是同學們活動的好場所。看，同學們有的在踢足球，有的在打籃球，還有的在玩捉迷藏小游戲，瞧，他們玩得多開心呀！
繞過操場，來到了學校的.最頂層五樓，五樓有個大花壇，花壇里面種著各色各樣的花草樹木，十分美麗。這里一年四季都鮮花盛開。一場春雨過后，雨水就會把花草洗得一塵不染。在花壇的四周，種著一些梧桐樹，它們莊嚴挺立，像一個個戰士在保護著這個花壇。
穿過五樓，就來到了一個多媒體教室，這里非常大，能容下幾百個學生，前面有個巨大的舞臺，每逢學校開會時，校長就在那里演講，有一些同學就在下面聽。每逢有盛大的節日，比如國慶節、兒童節等等，我們就會在那里演講或者看演出，這里就是我們歡樂的海洋。
我們的校園真美啊，我為在這里讀書而感到自豪。
小學三年級的作文300字 篇4
今天，太陽像一張小朋友的笑臉對著大地微笑，小草跟小花一起玩耍，連每天默默無聞的大樹也參與到其中。
我跟爸爸、媽媽一起去玩過山車了，本來我沒有勇氣上車，后來在爸爸的鼓勵下，我終于上了車。當鈴聲響起時，我心如火燒一樣，雙眼緊閉。可是，車開起那一會，沒有一點左右來回跑的感覺，我覺得安全了，就沒有閉上眼睛。可過平道以后，我的勇氣就像火被吹滅了一樣，車一下子來個三百六十度旋轉，跑了一個圓形道。我嚇得又閉上雙眼，還把媽媽抱住，這才發現，原來媽媽抖得比我還厲害！
又過了一會兒，我們進了一只鱷魚的肚子里！我看見了又黑又大的'蜘蛛網，還有一個大大的胃，太嚇人了！我剛出去，又看我正在一只東北虎的背上！我已經嚇得不知道東南西北了，我看見媽媽全身發抖。再看看爸爸安然無恙，我也就不能害怕了，于是，我咬住牙，挺了過去。下車時，我又害怕又興奮，害怕是因為東北虎，興奮是因為和爸爸媽媽一起玩。
真是難忘的一天！
小學三年級的作文300字 篇5
昨天中午，媽媽對我說:“下午你早點寫完作業，我們去看音樂會。”下午，我按媽媽說的時間寫完作業，來到了音樂廳。
音樂廳安安靜靜，連大家說話都悄聲細語。我們也靜悄悄地來到座位上。“下面有請某某某為大家表演《高山流水》，請大家掌聲歡迎。”
一號選手穿著漂亮的禮服，一開始我就對她有好感，再加上美妙無比，清脆動聽的歌聲，我都要陶醉了。
一首一首的歌曲讓恨不得在這兒住下，因為每次都會有無比動聽的'歌聲在我身旁唱響，但是這里不是我的家。
回到家，我想:“那么好聽的歌聲是用哪種樂器演奏的呢？”晚上，我依舊想著那優雅，高貴的歌聲和問題，慢慢地，我進入了夢想鄉。
我夢見我長大了，成為一名歌手。我的歌聲比較柔軟，很優美。我也很喜歡我自己的聲音，因為每個人的聲音都是獨一無二的。
老師評語：真好！不光聲音是獨一無二的，你的文章也是獨一無二的！你的語言十分優美，寫得不錯！文中“悄聲細語”“美妙無比”等很多詞都用得特別好！繼續努力！
小學三年級的作文300字 篇6
我的愛好就是看書。
打開我家的書柜，里面放的幾乎都是我的課外書。這些書，有經典的童話書、故事書，也有《十萬個為什么》一類的`百科書。有作文輔導書，也有古代文學如《三字經》和《宋詞三百首》什么的。有一次，我班同學來串門，看了這么多書，羨慕地說：“書好多呀！”我聽了，感到像成了別人眼中的富豪一樣，心里美滋滋的。
在學校，同學們都知道我愛看書。課間活動時間，別人都喜歡在外面玩捉迷藏啊、三個字啊什么的，而我就是自己捧著喜歡的書在座位上享受。他們顧不上來叫我，我也在書的世界里沉迷。有時上下學的路上我還一邊走一邊看，為這個老師和家長沒少批評過我。回了家上趟廁所我也從不會浪費時間。
有一次同學來找我，發現我在廁所里蹲著看書，他們都笑得合不攏嘴，最后竟然連老師都知道這件事了。我還在被窩里偷著看書，睡著了還夢見過看書呢！
小學三年級的作文300字 篇7
就在剛剛，我和媽媽因為一點兒小事情而吵了起來。
我很后悔，很后悔
但是，晚了
我擔心媽媽會因此而傷心，我擔心，我擔心！
我們這么大的孩子正處在叛逆階段，雖然叛逆，但是有些膽小的也不得不聽家長的話。
此時的我也顧不得叛逆，只想對自己的媽媽說一聲：媽媽，對不起，我錯了！我不該和您頂嘴的`！我錯了！請您原諒我吧！
我左思右想，怎么也開不了口。
剛想開口，沒有想到媽媽還是先對我開了口：孩子，喝口水再學吧，嗓子干了，學不下去！把腰直直，這樣腰就彎了！還有，握筆姿勢要正確
這要是放在以前啊，我早就一蹦三尺高，跳到桌子上像猴子一樣尖叫著說：我不要你管，不要你管！我已經是小大人了，難道連這些東西都不知道嗎？哈，你眼中的我實在是太爛了等話說個不停。可是現在，我只能默默地，一聲不吭的聽著媽媽慈愛的嘮叨。
我想，如果我一輩子都能聽到媽媽無窮無盡的嘮叨，那該多好呢？
假如，上天能夠實現我一個愿望，我要對上天說：上天，請讓我的媽媽能夠在我的耳際無窮無盡的嘮叨，哪怕，一輩子也好
山東濱州博興縣錦秋灣頭中心小學五年級:竇希爍
小學三年級的作文300字 篇8
在我的腦海里有很多令我感動的事，其中最令我感動的事是一位大姐姐把她的雨衣借給了我。
去年暑假的一個星期五，那一天下午下了很大的雨，我正走在回家的路上，突然閃電從我的頭上飛快地閃過。我嚇了一跳，馬上用手捂住雙耳，并快速地跑。因為我知道馬上就會打雷，打雷后會下雨。我剛跑了五六米，雷公就發怒了，隨后雨神也大顯身手作文 ，之后便下起了傾盆大雨。
一位大姐姐從這里經過，看見我既沒有雨傘，又沒有雨衣，便來到我的面前說：“到我家去躲雨吧！”我心想：天下怎么可能有這么好的人？于是我說：“不用了。”她說：“沒事的。”我再三推辭，她仿佛看穿了我的'心思，對我說：“那我把雨衣借給你，你自己走回去吧。”我說：“你把雨衣借給了我，那你怎么辦呢？”她說：“沒關系，我家就在附近。”說完，她把雨衣塞在我的懷里，說：“星期一把雨衣放在校門口就可以了。”說完，她便騎著自行車消失在迷茫的大雨中。我目送著那位姐姐，眼睛也被雨水和淚水弄得迷茫了。
之后，我沒有再見過這位大姐姐了，但她的身影一直留在我的記憶深處。
從此，我明白了幫助別人很容易，也不需要什么回報，需要的是一顆愛心和敢于為了幫助別人而犧牲自己的精神。
小學三年級的作文300字 篇9
一說起家鄉，真的很有特色。尤其是在冬天，家鄉的美景就是美麗的雪中世界。
白天下起了紛紛雪花，有時飄落一片一片的，有時厚厚的雪花可以堆一個雪人，肆無忌憚的玩耍。還可以拿著紙盒作滑板;從高處往下滑落，仿佛像是沖刺一般。那種速度與刺激，是我最喜歡的感覺。
到了晚上，白皚皚的雪漂亮極了，月光打在雪上，就像黑暗中出現的光茫，迷人又溫暖。就像給馬路披上了新裝，加上夜晚絢爛的燈光;過年是璀璨的煙火和它奏出的美妙音樂，讓人們露出了燦爛的笑容。這個場景每年都是過年最突出的景象。
還有在道路旁栩栩如生的冰雕。它們都有自己的特點和含義：你看那匹駿馬!好像在我們眼前奔跑，告訴我們堅持不懈的精神。你看女媧娘娘!正在愛撫著一個嬰兒。好像慈祥的母親愛撫著她最愛的孩子。好想告訴我們做人的`仁愛和母親的偉大。你看那掛著燈籠的城門!寓意著不管在哪里都要有一顆中國心。你看那條漂亮的魚兒!吐著泡泡，象征著今年年年有余、心想事成!
這就是我可愛的家鄉，一年四季最愛的季節，是我的雪鄉!
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