三年級小學作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的三年級小學作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級小學作文 篇1
提到新發現這三個字，我呀，還真有很多很多的新發現呢！世界的奧秘很多很多，都等著我們去探索。
這不，我也找了一個呢！這是我早晨起來梳妝好，就等待吃早餐了。我正閑著沒事干，突然，我被一本書所吸引了——《十萬個為什么》我抱起書認真讀起來，等待著早餐。
我看到書上有一篇題目：睡覺的'正確姿勢。我對這篇有所好奇，心想：睡覺還需用什么姿勢？難道，還會對身體帶來危害？我得趕緊看看書上是怎么說的，我捧起書繼續讀。讀完后才明白朝右上角睡比較科學，朝左邊睡會壓著心臟，這樣不太好受。所以，我要趕緊告訴媽媽，她經常朝左睡。我提醒了媽媽，也告訴自己朝右上角睡才是最佳的。
哈哈，在我空閑時間看書能懂得道理，也體醒媽媽睡覺的姿勢。讀書讓我懂得了很多知識，我愛讀書！
三年級小學作文 篇2
《新版西游記》是當代作家禹田根據我國明代偉大的小說家吳承恩寫的《西游記》、南宋話本《大唐三藏取經詩話》和民間流傳的《唐僧取經故事》，經綜合加工、大膽想像、創造而成的兒童文學作品。
全書一共一百回。前七回描述主人公孫悟空出世和大鬧天宮的故事。接下來的六回描寫唐僧出世和取經準備。從第十四回開始描寫師徒一行到西天取經的過程。這本書主要歌頌孫悟空同邪惡和困難作斗爭的勇敢和堅毅；同時表現唐僧的仁慈、怯懦和迂腐；豬八戒的憨厚、自私和可笑。這本書運用的是積極浪漫主義的'創作方法，對神奇的幻想圖畫進行了生動的描繪。全書反映了人民的理想、意志和愿望。故事離奇曲折、變化多端，人物形象活靈活現，語言生動詼諧，是我國古典文學中最輝煌的神話作品，也是世界文學寶庫中最優秀的少年讀物之一。
我向大家推薦這本書有四個理由：一是因為《新版西游記》是作者禹田根據少年兒童的閱讀水平和思維特點，對《西游記》這部經久不衰、廣為流傳的古典文學名著進行了整理、濃縮，保留了原著的精彩篇章，運用通俗淺顯的語言，對內涵豐富、思想感情健康、情節生動的故事進行了匯編；二是因為《新版西游記》去除了原著中那些深奧的文字，不易理解的內容，故事具有很強的可讀性，情節銜接合理，有助于激發小朋友的讀書興趣，培養小朋友的基本文學素質。三是因為《新版西游記》中配有大量精美的彩色卡通插圖，同時書中的全部文字都加注了漢語拼音，有助于我們少年兒童的閱讀和理解。四是我相信這本書一定會成為我們少年兒童的閱讀精品，她將豐富我們的精神世界，使我們大家真切地感受中國古典文學的無究魅力。
三年級小學作文 篇3
今天，我家吃餃子。老爸一大早就到菜市場買來了面皮的肉餡，準備給我包餃子吃。我看到老爸家務事情非常多，一會兒洗衣服，一會兒拖地板……忙上忙下，忙里忙外，忙個不停。于是，我決定幫老爸做一些我能夠做的事情。我搶著掃地、拖地板……
十點過后，老爸開始包餃子了。我也跟著包起餃子來了。我學著老爸的樣子，拿起一張面皮，放在自己的手掌上面，然后，我拿起一雙筷子夾起一筷肉餡放在面皮上面的中間。接著，我用水在面皮的`外圈涂了一點水。然后，我把面皮翻過去，與對邊合上，用手在邊上捏了一捏，再在邊沿折上幾個角。這樣一來，一只餃子就包好了。
包了五只以后，我看到自己包的餃子有兩只松開來了。我拿起這兩只餃子又涂了一點水，再捏一捏。可是，我看到這兩只餃子還是張開來。于是，我就問老爸。老爸說：“你涂的水可能太少一點了，同時捏的時候要用力一點，懂嗎？你看我是怎么樣包的。”我又仔細看了一遍，點點頭說：“老爸，我知道了包餃子不裂開的方法了。”“那你就接著包吧！”我試了一試，行了，包好的餃子果然不再開裂了。接著，我加快了速度包了起來。等到包餃子結束的時候，我一共包了30多只。我覺得自己真是了不起。
等到老爸燒好后，我吃了一只，似乎覺得這餃子特別鮮美。啊，因為我付出了勞動代價，得到了應有的回報。
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