三年級小學作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的三年級小學作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級小學作文 篇1
生活中處處都有美：山美，雄偉壯麗；水美，清澈迂回；人更美，擁有美德。
美德就在我身邊。一次下課時，墻上的掛圖掉在了地上。有的同學不慎在上面踩了幾個腳印，原本干干凈凈的掛圖成了“花貓臉”了。還有幾個同學視而不見，繞著走了過去。這時，小明看到了，立即撿了起來，放在書桌上，從兜里掏出潔白的'手帕，擦了一遍又一遍。嗬！“花貓臉”變成了“小白臉”；白手絹變成了黑手絹。之后，她又跑到小賣店，從午飯錢中節省了一元錢買了一瓶膠水，將掛圖牢牢地粘在了墻上。她這才滿意地笑了。此時，同學們紛紛向她投去了敬佩的目光。
美德仍在我身邊。有一次，我和同學吳可迪去南環廣場玩兒，正玩到興頭上，卻看見一塊西瓜皮躺在地上睡“美容覺”，一大群螞蟻和幾只蒼蠅在上面開“ party ”，讓人看一眼就覺得胃里翻江倒海，況且還散發出令人作嘔的異味。我立刻捂住鼻子，以每秒 180 邁的速度跑開了。等我回頭一看，吳可迪正彎腰撿起西瓜皮，丟進了垃圾箱里。我問他：“你不覺得惡心嗎？”他一邊擦著手，一邊笑著說：“新豐是我家，‘創城’靠大家嘛！”頓時，一股敬佩之情油然而生。
美德是世界上最偉大的旋律，它就像涓涓細流，匯成了充滿愛的海洋。生活中并不是缺少美，而是我們缺少發現。只要我們細心觀察，就會看到光芒四射的最美麗的人性，它會感染著你我他。
三年級小學作文 篇2
早上，我背著書包高高興興地去上學，剛出樓門口沒幾步，就聽見一個聲音大聲地叫我：“小朋友，快來幫幫我！”我回頭一看，原來是垃圾箱。“你怎么了？”垃 圾箱揉著自己的大肚子，哭喪著臉對我說：“我都好幾天沒吃垃圾了，肚子都餓扁了，你能幫我把我身邊的垃圾為給我嗎？”“好吧！沒問題。”我把垃圾都是進了 垃圾箱。和垃圾箱說聲再見，有出發了。
沒走多遠，又聽見有一個柔柔的聲音叫我“小朋友，我的手被塑料袋幫住了，你能幫我解開 嗎？”我低頭一看，原來是綠化帶里的一株小草。“當然可以了。”我一邊說，一邊彎腰把塑料袋拾了起來，并把它放到路旁的.垃圾箱里。小草高興地揮著手，對我 表示感謝。我和小草說聲再見，趕緊向學校跑去。
到了學校，剛走進教室，上課的鈴聲就響了。哈哈，差點兒就遲到，可我的心里可高興了！
三年級小學作文 篇3
今天爸爸媽媽帶我去天都城看國際小丑表演，進園后我們首先拿了一張游園指示圖，根據指示圖上的指示和內容來確定今天游玩的重點。
我們最先來到我喜愛的沙灘舞臺，在那里堆了個沙雕小屋，然后一口氣登上山頂小城堡，觀看到了美麗的天鵝湖、玫瑰園舞臺、氣球舞臺、小鎮風情舞臺、狂歡舞臺，最后決定下山后直接到狂歡舞臺。在那里我們欣賞了著名表演藝術家安德魯·斯卡夫和湯姆·比多關于藝術的表演。湯姆·比多手提顏料桶和畫筆，安德魯·斯卡夫手持畫板，為了給大家帶來快樂，湯姆比多故意把顏料噴向安德魯·斯卡夫的'頭上、身上，讓他變成一件多彩的藝術品。在觀眾熱烈的掌聲中，他開心的繼續為大家表演。我為他們樂觀、執著和敬業所感動。
看完精彩的演出，我買了一頂具有紀念意義的小丑帽子，在游園的特色建筑前照相留念，然后就結束了今天的快樂旅程。
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