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小學三年級的作文300字
在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小學三年級的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學三年級的作文300字 篇1
每個人都有自己的家,森林是鳥兒的家,草原是馬兒的家,大海是魚兒的家。我也有我的`家,我的家里有爸爸、媽媽、小哥和我。
我和小哥是雙胞胎,從小到大爸爸媽媽為我們付出了很多。媽媽說我們小的時候免疫力很差,經常感冒發燒,每次我們感冒,爸爸媽媽都很著急,抱著我們去看醫生,打針,吃藥。有時一打針就得五六天,別人家都一個孩子,我們家兩個,所以爸爸媽媽付出的也比別人家多了一倍,他們真的很偉大。我一定要好好學習,長大了好好孝敬爸爸媽媽。
去年,我和小哥上一年級了。每天都是媽媽送我們上學,放學,爸爸在家做好飯等著我們吃飯。我和小哥在學校很淘氣,經常讓爸爸媽媽生氣,有時我想,媽媽每天接送我們上學放學,爸爸每天為我們做飯,他們這么辛苦,我們再氣他們,他們該有多傷心啊!所以,每天放了學,寫完作業,我就和小哥幫助爸爸媽媽做些簡單的家務。收拾客廳、擦電視柜、電腦桌。每做一次家務,媽媽就獎勵我們一朵小紅花,等攢夠了小紅花,媽媽就會給我們買學習用品,玩具和好吃的。爸爸媽媽看到我們的表現,都高興地笑了,我們感覺很幸福。
我愛我的家。我希望我家里的每一個人每一天都能開開心心,健健康康,平平安安!
小學三年級的作文300字 篇2
春節是我國的傳統節日,因為春節是大家兒童的最愛。在春節里,大家不僅可以吃到各種各樣美味的食品,糖果,還能拿到長輩們給大家的紅包。
吃過年夜飯,大家都快速奔出家門心喜怒放,大人們安置好煙花,點燃了導火索,只聽“嗖”的一聲,煙花飛上天空,隨著一聲巨響,煙花像美麗的牡丹花頓時綻開了笑臉,在煙花的照耀下,夜 晚如同白天。瞧著煙花,大家高興的又蹦又跳。我和朋友們三五成群地點起煙花棒,笑臉布滿臉上,我快樂的`揮著煙花棒,煙花棒上猶如小星星在興奮地跳躍著。
大年初一大家來到正大游樂園,這里人山人海,每一個游樂項目都擠滿了人。讓我感到有趣的是,過山車是紅的,碰碰車是紅的,就連小小的燈籠風車也是紅的,當我告訴媽媽時,媽媽笑著說:“紅色代 表著日子紅紅火火,這表達了人們對生活美好的祝愿和追求美好生活的信心。走,讓你們這些小孩們也感受一下節日的快樂。”在媽媽的鼓動下,我和表哥坐上了過山車,那忽上忽下超速穿行的過山車使我不 敢睜眼,那一刻,我想象著自己正飛向快樂星球……
春節真是個熱鬧、喜慶、紅火而又快樂的日子。
小學三年級的作文300字 篇3
世界上有許多偉大、令人感到崇拜的人,而我最崇拜的人是貝多芬!從小他的祖父就過世了,但他卻能讓自己的音樂永傳于世界。
貝多芬于一七七零年誕生于德國萊茵河畔波昂市的一個清寒家庭中。父親及祖父都曾是宮廷中的樂師,父親約翰是一位才華平庸、又愛酗酒的男高音手,母親瑪麗亞則是一位賢淑的女性。貝多芬從小極受在宮廷中擔任指揮的祖父寵愛,可惜好景不常,貝多芬三歲時祖父就與世長辭了。
貝多芬是我最崇拜的人,因為他克服了障礙,長大后,他到世界各地去演奏,讓自己的生命更充實、更多彩多姿,所以我非常佩服他,我相信誰和他一樣用功,誰就能和他一樣成功。
在貝多芬一生的事跡中,當他在創作”莊嚴彌撒”這首曲子時,他必須克服耳朵聽不見的`障礙,但他仍完成曲子的創作,這種艱辛的過程與完成作品的喜悅,令我印象深刻。貝多芬堅定的精神值得我學習,因為不管是多么困難或是對自己不利的局面里,他都可以用強韌的理念克服。他的成就是因為從小刻苦練習,所以從現在起我也要努力練琴,并且一定要專心,才能像貝多芬一樣完成自己的夢想。
小學三年級的作文300字 篇4
我有一位我最喜歡的老師,她有一頭干凈利落的短發,看起來精神抖擻;她有一雙炯炯有神的眼睛,一個高高挺起的'鼻子和一張能說會道的嘴巴。大家想知道她是誰嗎?那就往下看吧。
她就是我們的英語老師龍老師。龍老師平時看上去很和藹可親,不過別看龍老師平時和藹可親的樣子,她對我們可嚴格了。上英語課時,如果有同學不認真聽課,該讀書時不認真讀書,她就會快速走到那個同學旁邊,一言不發地敲敲桌子,一邊瞪大眼睛看著他。雖然沒說話,但這種方法總能讓人心驚膽顫,不敢再搗亂了 。
當然,龍老師在私底下就像大朋友一樣跟我們玩耍。比如說上次,在課間休息的時候,龍老師捧著英語教科書走了過來 ,看見我們幾個女生在踢毽子,她也走過來湊熱鬧。只見龍老師拿起毽子踢了起來,1個、2個、3個……龍老師真厲害!一下子就踢了這么多個,她還耐心地給我們講解了踢毽子的要領,親切得就像是我們的大姐姐一樣。
怎么樣?這個既是好老師又是大姐姐的老師你也喜歡了吧!
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