三年級的有趣的作文4篇【優秀】
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級的有趣的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級的有趣的作文 篇1
充滿快樂的童年，是多么美好，多么令人留戀啊！許多童年的趣事叫我記憶猶新，就像葡萄架上的葡萄那樣數也數不清，說也說不完。
隨著時間的推移，我漸漸忘記了一些，但是有一件事，卻常常讓我忍俊不禁。那是一個秋收的季節，家家戶戶收起了豐收的'谷子并拿到地面上曬。可是，討厭的小麻雀常常來偷食。媽媽就把這轟趕麻雀的任務交給了我。我想：你這小小的麻雀想來不勞而獲，簡直是癡心妄想，看我怎么收拾你們！
一開始，我拿起一根竹竿，只要麻雀飛來，我就揮舞著，把他們趕得無影無蹤。心里還樂著：呵呵，看你們敢來吃！可是，沒想到，沒過一會兒，有幾只膽大的麻雀就試探著飛來了。只見它們東瞧瞧，西望望，趁我沒注意，就啄到了美食。我趕緊揮舞竹竿，把它們趕得老遠。沒想到，我與麻雀之間的較量才開始幾個回合，我就沉不住氣了：這可不是辦法啊！
這時候，我想到了總是喝得醉醺醺的爸爸，哦，有了——我興奮極了，立即行動。我拿了一碗米，浸在爸爸喝剩的半瓶白酒里，還放了一些香料。我把浸好的酒米放入幾只盒子里，故意放在稻谷場的最遠處，然后就靜靜地等著好戲的開始。果然，不一會兒，貪吃的麻雀又東張西望地飛下來了，他們發現沒有危險就你搶我奪地吃著我放的誘餌。吃飽了，就飛到屋頂上，樹枝上休息。過了一會兒，好戲開始了：只見麻雀們有的拍著翅膀，有的東碰西撞，迷迷糊糊，一個個都東倒西歪了。看到這情景，我不禁哈哈大笑，站在旁邊的小妹妹也高興地大喊大叫。谷子保住了。我不知道它們會不會明白：這都是貪吃惹的禍呢？
這開心的一幕，常常浮現在我的眼前。爸爸也夸我是個能干的孩子。
三年級的有趣的作文 篇2
這一周，我們都在為紙橋而煩惱。紙橋是科學老師交給我們的一個任務，要求在這周完成。
我和李佳敏、趙雨婷一組，周一至周五讀書的日子，我們分工合作，各自在自己家里做一部份。終于到了周六，我們一起集中起來，完成整個任務。上午，我們一到李佳敏家，就立刻開始工作。李佳敏拿出她做好的橋面，為了安全起見，我們先測試一下橋面的承重能力，在橋面上放了六七本書，之后，這橋面并沒有任何損壞，看來這橋面是成功的。接下來我繼續卷報紙，那是用來做橋墩的。李佳敏負責把我卷好的報紙扎起來，趙雨婷負責把扎好的橋墩粘置在橋面上。我們配合得很默契，不一會人兒，這座紙橋搭建完工了。我們試著在紙橋上添加重物，決定測量一下我們的紙橋承重能力到底有多強。“一本、二本、三本、……十本、十一本、十二本”我們掏空了李佳敏家的所有字典，可紙橋呢，仍頑固地立在那兒，我們都傻眼了。最后，他們倆個一致同意我站上去試試，我不得不接受，只能站上去。我站在空中，往下看，心驚肉跳，害怕極了，而且這是紙橋，不一定會很牢固。“我們成功了，哦耶！~”結果令我們十分滿意，又十分驚嘆。我站上去了。
紙橋真是有趣啊，一座小小的紙橋，居然不怕我一個60斤重的'人，真是驚奇！有趣的紙橋給我們帶來了快樂，我喜歡這樣的實踐活動！
三年級的有趣的作文 篇3
今天是星期天，早上，我和弟弟懶洋洋的睡在被窩里不想起床，在媽媽的催促下，我和弟弟才慢吞吞的起了床，然后洗漱。不一會兒，媽媽把飯做好了。
吃完飯后，我和弟弟便一起開始寫作業了。
正當我們寫的起勁的時候，爸爸出差回來了，他對我們說：“你們誰寫起作業了?”我說：“我只剩下一篇日記就寫完了。”爸爸說：“一會兒你們誰寫起作業，我就和誰一起去駿馬嶺公園玩。”我們聽了便快速的寫了起來。時間一分一秒地過去了，我把作業寫起了。我問弟弟寫起了嗎?他說：“寫起了。”于是，爸爸就開著車帶我們去了。一會兒到了，我剛走進大門，看見里面空蕩蕩的，沒什么可玩的'。于是，我就問爸爸：“這里也沒什么好玩的呀!”爸爸說：“好玩的還在后面呢。”走到了后面，弟弟看見有人在綠網里玩，便對爸爸說：“我也想去。”于是，爸爸就讓他進去了。剛進去里面，弟弟就到獨木橋前，準備要去沖，沒想到弟弟卻掉到水里了，他在里面“哇哇”大叫，讓旁邊的小朋友把他拉了上來，他的衣服全都濕了，爸爸只好帶他回家了。回到家里，爸爸給弟弟換衣服，我便去把弟弟掉水的事情告訴了媽媽，逗的媽媽哈哈大笑。媽媽說：“你不是每天看電視里的沖關我最棒嗎?”今天你可沖關了吧!弟弟氣呼呼地說：“你們可高興吧，剛進去就把我掉水里了，我還沒有看清還有什么好玩的呢?”爸爸說：“下星期我還帶你們去玩，你可不要過那獨木橋了。”弟弟高興的說：“好啊!”
三年級的有趣的作文 篇4
一塊小小的肥皂，為什么會有不同的顏色，為什么會有不同的香味，為什么會有不同的形狀。今天水晶老師，給我們上了一堂有趣的肥皂制作課。
不要以為它只是一塊小小的肥皂，制作起來可是不簡單哦！首先要選好自己喜歡的味道，同學們手上拿著不同香味的香精，有茉莉，玫瑰，薄荷……同學們紛紛湊過去，挨個聞著香味，挑選著自己喜歡的味道。選好香精，就去挑選自己喜歡的.顏色。選好了香精和模具，水晶老師分我們一人一個模具，有心形的，玫瑰形，凱特貓形的。
準備好材料，就開始制作了，把香精和顏色倒入模具，然后倒入開水，用小木棍把它攪拌均勻，讓它蔓延到模具的各個角落。然后分批放在鍋里加熱，和窗臺風干。
在等待肥皂成型的時間里，水晶老師給我們講肥皂的小知識，比如肥皂分為冷熱肥皂，肥皂是一種有機酸的鈉鹽…。
等了將近20分鐘，肥皂都已經成型，各種形狀，各種顏色，各種香味，多媒體教室里彌漫著一股香味。“哇，我做的愛心”，“哇，我做的玫瑰”在一篇歡聲笑語中，我們回到了教室。
【三年級的有趣的作文】相關文章：
三年級有趣的作文07-20
三年級的有趣的作文07-24
三年級的有趣的作文[經典]10-11
三年級的有趣的作文【經典】10-30
【經典】三年級的有趣的作文08-23
三年級的有趣的作文(精選)08-30
[經典]三年級的有趣的作文09-16
三年級的有趣的作文(經典)12-05
[精選]三年級的有趣的作文12-11
【精選】三年級的有趣的作文11-13