人物三年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的人物三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人物三年級作文1
如果你看見一個戴著金絲邊眼鏡，說話聲音比較粗，還經常用他小扇子一樣的手撫摸著我的頭的人就是我的爸爸，雖然他的背有點駝，不過也阻止不了他成為全宇宙最帥的爸爸！
每次吃完飯，爸爸就會和泡泡們一起趕走餐具里的污漬，當你走進廚房時，你就會看見在泡泡的海洋里他專心的洗著碗，只見爸爸用洗碗布左洗洗右搓搓，再用水一沖，一下子碗亮潔如新了！我的爸爸真熱愛勞動，連泡泡也為他點贊了！
他最喜歡的事，就是和我一起練鼓了。在他上大學的時候，他可是樂隊里的第一薩克斯手，架子鼓也是他最喜愛的'樂器之一！我們首先會一起唱鼓譜，有的時候，我們也會有一點爭論，比如這是幾分音符，是什么節奏型，開始打了，我在認真的打，爸爸在認真的聽！如果一打錯，不用想，他那金絲邊眼鏡后，就會發出嚴厲的目光，我也會自覺反復練習，直到練會為止！
由于工作關系，我和爸爸一兩個月才可以上演上面的小故事，即使這樣，全宇宙最帥的爸爸也是我最熟悉的人！
人物三年級作文2
我們的班長叫陳義偉，他中等個子，圓圓的腦袋，白白的瓜子臉，烏黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。他在班里做的好人好事最多。有一次中午上課時，同學們都在教室里做作業，忽然，一股怪味彌漫了整個教室，頓時整個教室里像炸開了鍋似的。
我定睛一看，原來是第一組的張星嘔吐了，只見他臉色蒼白，有氣無力地伏在桌子上。嘔吐的'氣味是很難聞的，同學們有的用手捂住鼻子，有的用手把鼻子旁邊的風扇開，有的嘴里還說：“真臭”。可是，班長卻裝著沒事，立即起身去拿來拖把，彎下要用拖把認認真真地拖起來，把臟物拖干凈后，又去把拖把清洗干凈，然后回到座位上坐好。此時，同學們沉默了，教室里又安靜了下來。
陳義偉是我們的好班長，是一個助人為樂的人，我們都很喜歡他。
人物三年級作文3
王老師個子中等，長著一頭黑瀑布般的頭發。兩道彎彎的眉毛下，長著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下還長著一張能說會道的`嘴。
自從王老師帶上我們班以后，發現我們班的同學膽子都很小，于是王老師用打人的方法激勵我們，每個同學只要表現好，只要一不好。就要有挨打。慢慢地，我們班的同學上課舉手都積極起來。你看，王老師多有辦法呀!
王老師還特別會鼓勵人。有一次，王老師叫我們回答問題。當時我的膽子很小，所以站起來回答問題聲音也很低，我覺得自己每讀一個字，心就會抖一下，說完后，自己都覺得不滿意，就把頭低得更厲害了。心想：“這回王老師會狠狠地批評我吧。”可是，王老師卻和藹地對我說：“沒事，下次多多努力，你一定會比這次有進步的。”
這就是我的王老師。也是我最喜歡的老師。
人物三年級作文4
我的同學，他有一雙濃眉大眼、大大的耳朵、一張粉色的'嘴巴。
我的同學，他很勤奮好學，一上課他就拿起筆，記下老師說的所有知識點，下課時再整理起來。每當他有不會或不理解的問題，就會去問老師，然后回去再做一遍，加以鞏固。
我的同學，他很積極，老師只要提出問題讓人回答時，他用殷切的目光，手舉得高高的，生怕老師看不見他，老師要是沒提到他，他就在座位上唉聲嘆氣，非常傷心。
我的同學，他很樂于助人，無論我遇到困難，還是難題，他都會來為我思考，幫我渡過難關。不僅幫助我，還幫助老師和其他的同學，老師改好試卷，作業他都搶著要發，有同學摔倒，他上前扶起，讓那個同學走路小心點。
這就是我的同學“宋明”，他勤奮好學，積極，樂于助人！
人物三年級作文5
他在我的生命里沒有印象，在我生病的時侯他不在，在我寫作業的時侯他不在，在我需要關愛的時候他也不在……。
歲月流動著，我從50厘米的小娃娃變成了12歲的小女孩。那個天天晚上陪我寫作業的不是媽媽也不是爸爸，也決不是爺爺奶奶，是那兩個調皮的弟弟。在這日復一日的生活中，他不會來管我，我也不想他來管我。
他是誰？他是誰？在我小學的時光里沒有他的背影，沒有他的聲音，沒有聽他說過一次帶我出去玩。六年了，您沒有主動和我說過一句話，除了叫我幫你去買煙。你就連我的小名都沒叫過幾次，您在我的'記憶長河里沒有一點點記憶。
您是誰？您是誰？在我生病的時侯，你問都沒有問一下。如果這次我生病，家里只有您一人，我想我應該不會去找您，而是自己去旁邊的衛生所看病；當我考試考的不好的時侯，我不會告訴您，在我考試考的好的時侯自然也不會告訴您。因為我知道，告訴您，您也是嗯一聲。所以我不會給自己一次又一次制造遺憾的機會。
一片藍天，一片土地，一片心靈的交織樂。您的臉在我記憶中淡淡抹去，您的聲音在我耳畔慢慢消失，您已被我忘記。您是誰？您是――那個已被我忘卻的爸爸。
人物三年級作文6
我有一個哥哥，名叫酒新杰。他的優點很多，最大的優點就是守時。對于下學經常不按時回家的我來說，這正是讓我佩服他的地方。
有一次，我和他去學校打籃球。我這個哥哥酷愛打籃球，由于個子高，他打得也很好。那天，媽媽只讓我們玩一個小時，一個小時之后必須回來吃飯。哥哥害怕耽誤，就戴上了手表。很快，一個小時就過去了，但我仍意猶未盡。于是，我便纏著哥哥說再玩一會。因為哥哥很關心我，什么事都依著我的想法，所以我認為這招應該有效。誰知，哥哥根本不吃這套，斬釘截鐵地說：“別玩了!該回了，我們答應你媽媽只玩一小時，既然答應了就應該遵守時間，況且也該吃飯了，如果你堅持不回去，那我可不管你了。”說完便騎上自行車準備走。我連忙勸他：“哥哥，不要生氣嘛，大不了我跟你回去不就行了?” “這還差不多。”哥哥說。在回家的'路上，我滿腦子想的都是一個酷愛籃球的人，為什么把守時排在籃球前?
后來，媽媽告訴了我答案。她告訴了我守時的重要性，并讓我學習哥哥的守時。此后，在學習哥哥的守時中，我還發現了哥哥其他的優點。慢慢的，哥哥便成了我最佩服的人。
人物三年級作文7
就在幾天前，我的爸爸竟然加入了“低頭族”，這可讓我和媽媽大吃一驚，于是，一個名叫“反手機小隊”就成立了!
因為我和媽媽的嚴密防線，爸爸不得已提出：我去上廁所這個理由，由于我和媽媽是是女生，只好放縱他去。不過爸爸對手機的狂熱也露出了馬腳，：半小時、一小時……久而久之，爸爸已經進去兩小時啦!我實在忍不住了，沖進廁所里，一看，爸爸在那玩手機呢!媽媽聞聲趕來，一看，和爸爸吵了起來。我則坐在那邊看好戲!
到了晚上，媽媽嘆氣道：“唉，這樣下去可不好!”“要不要出絕招?”“什么絕招呢?”就是那個!”我用手比畫了幾下，媽媽心領神會。
第二天，我趁爸爸不注意的時候，偷偷拿走了爸爸的'手機。爸爸一見手機沒了，立刻大叫：“我手機哪去了?”我把手機在爸爸面前晃了晃，說：“爸爸，沉迷手機，既對你的眼睛有害，又不利你的身體健康，為什么要讓手機浪費你的大好光陰呢?除非你答應我從以后不玩手機，我才能把手機還你!”爸爸沉默了許久，說：“好!”我把手機還給了爸爸后，爸爸果然不玩手機了!
手機有害于身體健康，我們不能沉迷于手機!
人物三年級作文8
我的媽媽著一頭黃發，中間依稀可見斑白的頭發，那是為我操勞而至的。蒼老的額頭多了許多深深的皺紋，一個靈巧的嘴的時刻“嘮叨”我，還有那小巧的手每天為我洗衣服，顯得粗糙不堪。
媽媽不算胖，但總是以減肥的'借口把好吃的讓給我吃。人們常說吃魚聰明，所以媽媽每個星期都會給我買魚吃，而且給我做最愛吃的蒸魚。每次等我吃完一半，媽媽才坐下來吃飯，爸爸喝了一碗湯。媽媽看到魚的這一面吃完了，于是把魚翻了過來。我瞅準了魚肚子，弄下一大塊肉放到嘴里，用嘴吧唧吧唧，真香。爸爸吃了一點魚尾，而媽媽只弄了一塊土豆放到嘴里，滿意的說了聲：“太好吃了！”我看到媽媽只吃了一塊土豆，于是讓她吃魚，可媽媽說：“我吃過了，你們吃吧，你看我胖的，還得減肥呢！”
在我的印象中，這句話不下千遍，一開始我真的以為媽媽想減肥而且吃過了，可后來我才知道媽媽是為了讓我吃好的，媽媽您為了我而消瘦，為了我而操勞，我拿什么來報答您呢？
人物三年級作文9
今天為乘公共汽車晴外婆家吃晚飯，一上車，我就覺得今天特別倒霉，車廂里人擠得滿滿的，一個空位也沒有。
忽然，我發現靠窗坐的一位老伯伯站起來像要下車的樣子，立即地鉆的老伯伯身邊，一腳跨上去想要占他的座位。誰知，老伯伯笑著對我說：“對不起，小朋友，我是給這位大肚皮的阿姨讓座的'。”
我轉臉一看，老伯伯身邊還有一位挺著大肚皮的阿姨，臉上冒著汗珠，十分吃力地站著。為立刻難為情地向后退，大肚皮的阿姨對老伯伯說：“還是你坐吧！為還有兩站路了。”
為想這位阿姨說再過兩站路她就要下車，就機靈地擠到她身邊，等她下車后給我坐。誰知兩站路后，她起身發現為還想坐這個位子，就對我說：“對不起，這個座位是為要讓回給這個老伯伯坐的。”
我慚愧極了······。
人物三年級作文10
今晚我一直在玩電腦游戲。幻想西游，眼睛很想睡覺，但是內心還是想玩這一趟，但是眼皮用牙簽撐不住，最后還是上床睡了，睡的很快。突然，我覺得自己在一個陌生的地方。我看了看下半身，就知道是《夢幻西游》里我喜歡的角色的衣服。我心想，我是不是應該變成他，體驗一下我喜歡的角色劍客的生活。我走下樓梯。這些都是古老的'東西。我正要出門，卻被一個男人攔住了。他太兇了，把我嚇退了幾步，他恨恨地說；“那個男孩用了我們的房間，沒有給錢。”我摸了摸口袋，掏出一些錢，遞給他，閃電般跑出客棧。外面人山人海，大家可以樂得扶老攜幼！我沿著一條小路走，來到一片深山森林。突然，三個黑衣人跳到我面前說；“想想到這個辦法。留下路過的錢。”我想回去，但我認為如果平民來了，他們會自殺。我拿起綠劍，只想沖過去。突然，一聲叮當聲把我吵醒了。
我睜開眼睛。原來是一場夢，但我真的很想回到那個陌生的地方，讓我看看以后會發生什么。
人物三年級作文11
我媽媽的身材中等偏瘦，有一頭美麗的秀發，雖說媽媽有點肥，但臉特別瘦，一張瓜子臉上有著柳葉般的眉毛，下面是一雙明亮的大眼睛，十分美麗。媽媽每天都繡十字繡，經常繡到很晚，根本沒有時間管我們。這一點我很生氣。可是，她又是那么的關心我，疼愛我，記得有一次，我們正在逛街，突然，下起了大雨，我們沒有傘，只能躲著，可是沒有什么地方可以躲，我心里正在想：怎么辦呢?突然，我感覺有一個東西在我頭上，幫我遮住了雨，我抬頭一看，原來是媽媽!這時，一股熱流涌入我心頭，我的眼睛里蒙上了一層霧。媽媽說話了：快走吧。
我回答了一聲好。還有一次，我得了重感冒了，頭非常地痛。媽媽帶我去醫院打了吊針，媽媽在病房里日日夜夜的陪著我，我十分感動。媽媽的性格很多變。媽媽的.性格真的十分多變，說她溫柔吧，她的確有時很溫柔。可是她要是不高興啊，我們誰也勸不住她，要等她平靜下來才行。媽媽的性格真的十分多變，不過，我很喜歡這樣的媽媽。這就是我的媽媽，我非常喜歡她。
人物三年級作文12
我的弟弟大大的眼睛，長長的睫毛，有時扎著一個辮子，還挺可愛的。說到這里，大家可能就不明白了，一個男生，扎著一個辮子，怎么可能？其實他只要一熱就會生痱子，所以只好把他的頭發扎起來，讓他不會太熱。
我的弟弟他可聰明了。一次，他到我家來玩，他就吵著要看奧特曼，我就只好給他放，當我放到一個要會員的時候，弟弟大聲地說：“這個要錢的。”他這一句話可把我和媽媽驚呆了，要知道他才兩歲多，就知道這個要錢了。
我的弟弟，來我家的時候，經常在自己無聊的時候，就在我家左翻右翻，經常把我丟失多年的玩具給找出來了。有一次，他把我以前在房間里每個地方都找遍，也沒有找到的一個玩具給找到了。看到我很想找的玩具，我吃驚地問道：“你在哪里找到的，快點告訴我。”弟弟呢，還在隨意地拿著玩具玩著，慢慢地指著一個角落，說：“不就是這里找到的.嘛。翻開上面的紙殼就是了。”
這就是我的弟弟，一個十分可愛又聰明的弟弟。
人物三年級作文13
人生不是量體裁衣，不能盡善盡美。如果你不能適應它，改變它，那你的人生便不能圓滿。
——題記
讀宋詞的人，沒有不知道南唐后主李煜的，他的綺麗才情，驚艷了歷史，雖然他同同時也是一個失敗的帝王。卻讓人不忍心怪罪于他。
歷史總是驚人的相似，又仿佛早己注定，與李煜一樣，宋徽宗趙佶也是這樣的一個帝王，他們都沒有帝王應有的謀略與膽識，卻生在帝王家，不得不聽從命運的安排，接過象征著無上權利的玉璽，坐上那高高的王座。成為接受天下人膜拜的王。
但他們都沒有帝王精厲治圖的抱負，沒有氣吞山河胸懷，這都注定了他們各自悲劇的人生。
坐在那高高的位置上，卻沒有任何抱負，他們都只好用最無益的.方法，逃避。沉浸在自己的世界的風花雪月中。但是現實是，你越是躲避，這條路越難走。
一朝帝王夢斷，他們無所作為，被趕下高高的皇位，就要承認這些后果。
被摘下了王冠不可怕，但同時卻失了自由，淪為階下囚。朝為帝王，暮為俘虜。一個帝王的悲劇。
耳邊似乎又響起而首李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”還有趙佶回不去的汴京。
身在新世紀的我們更需以史為鑒，人生現在不是盡善盡美，也一定不要放棄希望，努力去追夢。
人物三年級作文14
我最熟悉的人是我的爸爸。爸爸長著濃濃的.眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，眼神總是那么嚴厲。
他的額頭上好像有個“三”字，因為他總是皺著眉頭。當他看到遙控器的時候，就像獅子看見獵物一樣，死死地盯著它。每到這個時候，我就知道今天肯定有球賽。
這不，今天就有山東隊的比賽，爸爸拿出一個白色的紙條，上面寫著：“山東隊必勝!”然后就把紙條貼到頭上津津有味地看起比賽來。突然，爸爸喊到：“過人!射門!球進了!”他高興得像只兔子一樣，一蹦三尺高!過了一會兒，他又喊到：“后衛快防守啊!哎呀!怎么讓對方進球了呢?笨死了!”這時候，我能感覺到，爸爸恨不得親自上場去踢球呢!比賽結束了，爸爸垂頭喪氣地坐到了沙發上，我一看爸爸這幅失魂落魄的樣子，就知道山東隊又輸了!我明知故問道：“爸爸，山東隊贏了嗎?”爸爸生氣地說：“以后我再也不看球賽了，氣死我了。”聽了爸爸的話，我哈哈大笑起來，因為爸爸這句話已經說了N遍了!
這就是我的爸爸，一個瘋狂的球迷爸爸。
人物三年級作文15
中華民族有很多優秀的歷史人物，我最喜歡的歷史人物是——張衡。
張衡是東漢時期杰出的科學家。他從小就喜歡問問題，總是把身邊的事情找出來。
一個夏天的晚上，張衡和爺爺奶奶在院子里乘涼。他坐在竹床上，仰著頭，凝視著天空，不時舉手，細細數著星星。張衡對爺爺說：“我數了好久，看到星星在動。他們原本在東方的天空，卻去了西方。有些星星出現了，有些星星消失了。他們在跑嗎？”爺爺說：“星星是會動的。要知道星星，首先要看北斗七星。看那邊七顆明亮的星星。它們像勺子一樣連在一起。它們很容易找到……”“哦！我找到了！”小張衡非常興奮，問道：“那它是怎么移動的？”爺爺想了想，說：“半夜時分它移到了地平線上，天亮的時候，北斗七星翻了個身，倒掛在天上……”那天晚上，張衡睡不著。起來看北斗七星很多遍。夜深人靜的時候，他看到閃閃爍爍的'北斗七星，是上下顛倒的。他覺得多幸福啊！他想：為什么北斗七星會這樣轉？原因是什么？天亮了，他趕去問爺爺，爺爺說不清楚。于是，帶著這個問題，他去讀天書。
因為勤學好問，張衡隨著年齡的增長，見識越來越廣，最終成為著名的科學家。
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