花三年級(jí)作文

[經(jīng)典]花三年級(jí)作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的花三年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

花三年級(jí)作文 篇1

　　外婆家每年都要在門前的花壇上種下許多的鳳仙花。快到夏天的時(shí)候，鳳仙花就要盛開了。要是你走近一看，你會(huì)看見有的還是含苞欲放的花骨朵兒，飽脹得就要破裂似的；有的花瓣全開了，就像一團(tuán)團(tuán)燃燒得正旺的火焰。它們一簇一簇，挨挨擠擠，爭(zhēng)奇斗艷。

　　鳳仙花還有許多好聽的名字呢，又叫透骨草，金鳳花，姿姿草，假桃花，小桃紅的，還有的叫指甲草的，我想這是它的花瓣像人的指甲的緣故吧！它們的`顏色也有很多種，有粉紅色、大紅色、紫色，還有紅白相間的呢，漂亮極了！等鳳仙花的花期過了以后，它們就會(huì)結(jié)出一串串的果實(shí)，也就是它們的種子。每到種子成熟的時(shí)候，我和弟弟總喜歡把它們的種子摘下來玩，因?yàn)樗鼈兊姆N子只要輕輕一碰就會(huì)打開，里面有許多像芝麻一樣大小的花籽就會(huì)噴灑出去，等來年自己就能長(zhǎng)出許多的鳳仙花小苗。

　　鳳仙花——多么美麗又多么奇妙的一種花呀！

花三年級(jí)作文 篇2

　　花的種類有很多，有的人喜歡牡丹，有的喜歡百合，還有的喜歡梅花……而我則喜歡“出污泥而不染”的荷花。

　　夏天到了，正是荷花盛開，荷葉飄香的季節(jié)。看！池塘中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉，一片片綠色的葉子，大家你挨著我，我挨著你，就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。透過層層的荷葉，可以看見一根根綠色的、長(zhǎng)著小刺的梗子，昂頭挺胸的立在水面上。在荷梗上開出一朵朵美麗的花朵，有白色的，有粉色的。荷花的形狀千姿百態(tài)，個(gè)不相同。花兒們有的全開了，有的`只開了幾片花瓣，就像一個(gè)害羞的小姑娘，在向人們問好，還有的是含苞待放的花骨朵兒。

　　下雨過后，荷花池會(huì)出項(xiàng)另外一種景象。荷葉像一個(gè)個(gè)剛剛沐浴后的仙女立在池中。一陣微風(fēng)吹過，碧綠的大葉盤上，一滴滴晶瑩剔透的小水珠像一個(gè)頑皮的孩子在滾來滾去，一會(huì)兒向東，一會(huì)而向西，一會(huì)兒滾進(jìn)池塘里。

　　荷花不但美麗而且還有很多的用處，蓮藕也能吃，蓮子是夏季清涼解暑的良藥，荷葉泡茶喝去火，下雨時(shí)還可以菜一片荷葉檔雨傘用呢！

花三年級(jí)作文 篇3

　　一天早上，媽媽帶著我一起到荷花公園去看荷花。

　　來到荷花公園，我看見有很多人在看荷花，我就立刻跑上前去看一看，看見了正在盛開的荷花，我的媽媽走到我的旁邊問：“兒子你知不知道荷花的美稱是什么呀？”我說“知道知道，它是花中君子呀。”我走近聞了聞荷花的香味，我感覺到了清涼和清爽還有一陣清香。

　　荷花的顏色有好多，有紅的、白的、粉的……

　　看見紅色的荷花，我就想起了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣花”的詩(shī)句。看見了花骨朵，我就會(huì)想起一把沒有撐開的小雨傘，看見剛開的荷花就像一個(gè)娃娃的小臉蛋粉嫩粉嫩的，看見開放的.荷花就像一個(gè)仙女一樣在荷花池中翩翩起舞。這樣的情景讓我想起美麗的詩(shī)句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

　　荷花還是一個(gè)寶，因?yàn)楹苫ㄊ㈤_露出了好吃的蓮蓬，我們可以吃到蓮蓬籽，蓮蓬籽可以做菜，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常高。它的根就是我們常吃的蓮藕了，我非常喜歡媽媽做的糖醋藕，好吃的不得了。

　　荷花，荷花，你真美，我要是你該多好呀！！！

花三年級(jí)作文 篇4

　　春天的一個(gè)早晨，我到市民廣場(chǎng)玩。一到那兒就聞到了一陣郁金香的清香。我趕緊往花叢中跑去！

　　郁金香已經(jīng)開了許多了。它們的葉子細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，在細(xì)長(zhǎng)而又茂盛的'葉子間，時(shí)不時(shí)會(huì)冒出幾朵郁金香花。有的已經(jīng)開花了，露出淡黃色的花蕊。每一朵的顏色都不大一樣，有粉里透白的、紅里透紫的，有的還是小小的花骨朵兒，它被一層綠色的花瓣兒“保護(hù)”著，馬上就要開出像“姐姐”們一樣的花兒了。這么多的郁金香，一朵有一朵的姿態(tài)，這一朵十分驕傲地展開自己，仰望著那美麗的天空；那一朵十分謙虛，低著它的頭。

　　我想：如果我是一朵郁金香，就要穿著粉里透白的美麗衣裳，在陽(yáng)光里跟同伴們一起跳舞。我覺得太熱了，風(fēng)姑姑來幫忙；我覺得太冷了，太陽(yáng)公公來給我取暖；我覺得無聊了，小草伙伴就給我講故事……

　　過了一會(huì)兒，我才想起我不是美麗的郁金香，我是在欣賞它呢！

花三年級(jí)作文 篇5

　　我媽媽養(yǎng)了很多花，有吊蘭、富貴花開、虎皮劍蘭、螃蟹爪等等。其中有兩種花我最感興趣！

　　第一種花是：螃蟹爪，它不長(zhǎng)葉子，有一個(gè)根，上面長(zhǎng)很多枝子，并向四外張開，象螃蟹的爪子一樣，我想就因這起的.名字吧！它每年在冬季開花，并且開的滿盆都是，只要沒有開過花的枝丫上都會(huì)開，非常漂亮。

　　第二種花是：吊蘭，這種花很普通，幾乎每家都有，聽媽媽說：“在新裝修的房間里放一盆，能吸收屋里的甲醛，幫助我們凈化空氣。”

　　所以我很喜歡它們。

花三年級(jí)作文 篇6

　　早晨，我到院子里跑步，一出大門我就聞到一陣清香，我趕緊往花園邊跑去。

　　花園里有幾棵桃樹。桃花已經(jīng)開了不少，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一樹樹的桃花，就想一片片粉紅的海洋，我走到桃樹下，看見桃花開得密密麻麻的.，把樹枝遮擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，一朵朵桃花就像一個(gè)個(gè)粉嘟嘟的小姑娘，正望著你笑呢！

　　這么多的桃花，一朵有一朵的姿勢(shì)。看看這一朵很美，看看那一朵也很美。

　　我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花，我穿著粉紅的衣裙沐浴在陽(yáng)光下，不光是我一朵，一樹的桃花都沐浴在陽(yáng)光下。蝴蝶飛過來告訴我清晨花的芳香，蜜蜂飛過來，告訴我清晨采蜜的香甜！

　　過了一會(huì)，我才記起我不是桃花，我是在看桃花呢！

花三年級(jí)作文 篇7

　　春天之時(shí)，我到鐵橋去看了美麗的梨花。

　　爬了一段山路后，我看見了那一簇簇，一串串，一堆堆的梨花，一朵朵潔白的云朵飄下天空，讓人看了都沉浸在那美麗的梨花之中。走近一看，梨樹上競(jìng)相開放的梨花，猶如白璧一般。每朵花都爭(zhēng)先恐后地把自己最燦爛的笑容展現(xiàn)在枝頭。一朵朵梨花好像笑著在對(duì)我們說：“嗨！伙伴們，你好！”如果你仔細(xì)地看一看，偶爾還會(huì)有一些花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；低著頭，不讓人看見她那紅彤彤的`小臉蛋兒呢！開著的，落樓大方，平平整整的，猶如一個(gè)個(gè)小碟子。一陣風(fēng)吹過來，潔白無瑕的花瓣落了下來，好像下了一陣花瓣雨呢！

　　梨花你真是太美了！以后春天我還要來看你的！再見。

花三年級(jí)作文 篇8

　　陽(yáng)光下，向日葵迎著太陽(yáng)爭(zhēng)先恐后地開放，無論風(fēng)雨再大也不低頭，那是因?yàn)樗鼈兌�得�?jiān)持！

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，我與往常一樣去畫室學(xué)畫畫。“今天，我們畫向日葵。”齊老師說道。我拿出紙和筆，對(duì)著桌上的向日葵比劃了半天，終于開始畫了！一個(gè)圓圓的圈，邊上加上一大片一大片的.花瓣，接著，就是畫下面長(zhǎng)長(zhǎng)的根，“呀！”我不小心把根畫粗了！我連忙跟老師說，老師叫我翻一面重畫，可我不喜歡在一張已經(jīng)畫過的紙上畫我的大作，但老師說的話，我又不能違背，只好翻了一面，又開始畫了，但這一次，我只是隨便亂畫，毫不在意向日葵一些細(xì)小的部分。齊老師走了過來，說我在亂畫畫，我生氣極了，說道：“那我就不畫了！”可老師卻又拿了一張紙，讓我重畫，這下我的氣一下子就消了，拿起筆，小心翼翼地畫著，生怕畫錯(cuò)了那個(gè)地方，畫好了！我又開始上色，畫了好一會(huì)兒，終于畫好了！我看著畫，滿意的笑了笑。

　　我仿佛看到了向日葵在笑著對(duì)我說：“你真棒，不要為了一點(diǎn)小事兒不開心，而放棄，堅(jiān)持就是勝利！”

花三年級(jí)作文 篇9

　　當(dāng)我第一次見到桃花心木時(shí)，是在國(guó)小的道路兩旁。冬眠的綠精靈，在東君的喚醒下，換上一身黃褐色的舞衣，滿地的桃花心木葉片，果實(shí)，種子，把校園譜成一幅賞欣悅目的圖畫；微風(fēng)輕吹，桃花心木隨風(fēng)飄蕩而下。

　　下課時(shí)，我們都會(huì)到樹下，撿起桃花心木的翅果，往上一拋，像竹蜻蜓般地旋轉(zhuǎn)著，無限的生命就向無限的大地延伸而去，一切永無止境地發(fā)展，無盡的枯萎與繁衍。微風(fēng)吹來，葉子隨風(fēng)飄蕩，像雪花般地美，宛如在寒冷的清靜農(nóng)場(chǎng)之中。

　　每當(dāng)三月正是桃花心木葉片凋落時(shí)，空氣之中彌漫著一股新氣息，沒有像哥哥|大葉桃花心木，落葉時(shí)節(jié)的繽紛，璀璨；也沒有同榕樹伯伯捋撫長(zhǎng)須時(shí)的雍容，自在，小葉桃花心木永遠(yuǎn)像是位清新，活潑的孩童，隨意起奏著青春舞曲，任意展現(xiàn)其脆顏枝蔭。他，只鐘愛與大地做真情的交談，懇切的對(duì)話。操場(chǎng)四周分立的.數(shù)十棵小葉桃花心木，恰似聚神地凝望著一群恣意跑跳，歇息的孩童；彷佛又像是一位位盡忠職守的師長(zhǎng)，每日殷勤駐校，只為守護(hù)這些莘莘學(xué)子們愉快地學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。

　　當(dāng)桃花心木開始變化時(shí)，就知道一學(xué)年度欲要結(jié)束了，雖然桃花心木開始凋零，但是還是會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的新芽。青春的時(shí)光是寶貴的，千萬(wàn)不要蹉跎，浪費(fèi)，我們?cè)撟屒啻夯盍ι�發(fā)出來，發(fā)出耀眼的光芒。人生只有這麼一次，只要過得健康，快樂就有意義。

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