小學三年級的作文
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小學三年級的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學三年級的作文 篇1
教室是神圣的地方,是我們學習的地方,我渴望的神奇教室千姿百態。
那里的每一位學生和教師都有屬于自己的機器人,快上課時,屬于你的機器人會自動找到自己的主人并帶他回到教室,在這時你只需要安安靜靜地坐在座位上等著老師的到來。因為你的小機器人已經把你的書、筆和本都準備好。
你的書桌上有兩個按鈕。第一個是紅色按鈕是召喚屬于你自己的小機器人,只要按一下,那小家伙就會立刻出現在你的面前,聽從我們的吩咐,完成我們交給它的任務,神奇無比。第二個是黃色按鈕,當老師提問問題你想回答時可以按這個按鈕,老師就會接到通知,并顯示先后順序,方便老師的提問作答,避免混亂執行。而桌子上還有一個隱形的.攝像頭,當你上課調皮搗蛋或者考試作弊時老師那里就會接到通知,不需要老師四處的轉動就可以做到及時制止。而當下課時地面上還會出現“歡樂時間”四個大字,提醒我們要度過一個快樂的課間。
早上不想在家吃早飯,就早點到學校,因為那張神奇的桌子每天早上都會給你不一樣的早餐,牛奶、面包、油條、豆漿樣樣齊全。如果中午你不想回家那么你的午飯就全靠這張桌子了,雞腿、漢堡、薯條,樣樣都美味的午餐擺在你的眼前。晚上你可以在這里寫作業,因為這里有24小時可以輔導你寫作業的機器人。
怎么樣,這個教室神奇吧!
小學三年級的作文 篇2
今天是六一兒童節,我很高興,盼望已久的入隊時刻終于到了!一大早我們班第一個進操場,在操場調了好幾次位置總算坐到了自己的寶座上。不久大家等來了高年級同學入場,然后就開始了今天的六一活動。首先舉行入隊儀式,我們跟著指導老師一起宣誓,一年級同學們都把拳頭握得緊緊的。高年級同學為我們系上了鮮艷的.紅領巾,并且互換禮物。接著就是我們的主題活動放飛夢想,每個班有十位同學準備飛機去參賽,可是最后夏老師宣布成績時我們班沒一個得獎的,不過我們有信心明年比賽獲得全校第一名。
放學后,老師讓我們帶著家長在學校里參觀,爸爸用他的手機給我和同學照了幾張相。中午,媽媽帶我去吃比格披薩,然后我們去動物園玩,可是動物園人太多,我和媽媽看了幾眼就回家了,我上網玩了一會摩爾莊園,不知不覺太陽快下山了,時間過得真快。晚上,我練了一會兒呼啦圈,第一次轉了100圈,第二次轉了117圈。六一真快樂!
小學三年級的作文 篇3
我過生日的時候,媽媽送給我一個非常精致的小鬧鐘。
這個小鬧鐘說圓不圓,說長不長,是個橢圓形的。鬧鐘外殼的表面上畫著好看的小花和蝴蝶,非常惹人喜愛。那花兒開得正艷,蝴蝶正在花朵上采花蜜呢。這個小鬧鐘不僅漂亮,而且作用還不小哩。
有一次我正在做作業,忽然聽到小伙伴的喊叫聲,我心里癢癢的,正要準備出去玩時,小鬧鐘好像看見了,發出叮鈴鈴的響聲,又好像在說:“做完作業才能出去玩!庇谑俏矣肿讼聛,安心地做起作業來,它這才綻開了笑瞇瞇的臉兒。
還有一次,單元測試我只考了81分,心里非常難過,正在這時,小鬧鐘又發出叮鈴鈴的響聲,好像在說:“你別難過了,認真學習,下一次考好就行了”。我感受到了小鬧鐘在幫助我、關心我,便又跑回房間里認真地讀起書來……
我喜歡我的`這個小鬧鐘,我希望它能伴隨我度過美好的童年。
小學三年級的作文 篇4
今天的語文課上,王老師象往常一樣津津有味地給我們上課。大家聽得認認真真。突然一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地闖進我們班。
這下可熱鬧啦!
同學們的注意力都不集中了,眼睛盯著小蜜蜂轉。膽小的女生嚇得大叫,雙手抱頭躲在桌子底下,生怕小蜜蜂的`細針刺向自己。膽大的男生拿著書本揮動著,想把小蜜蜂趕走。這時老師對同學們說“大家冷靜,別害怕,只要我們不去惹它,它是不會傷害我們的!甭犃死蠋煹脑,我們才安靜下來,小蜜蜂在教室里飛來飛去,一會兒前,一會兒后,一會兒左一會兒右到處亂飛,真的沒有傷害我們。
慢慢地小蜜蜂張開了小翅膀飛出了教室,教室里又恢復了平靜,我們又開始認真地聽老師講課了。指導教師:英子簡評:一只小蜜蜂引起一場大的風波。真有趣!
甚或原本就是這樣的豐富多采。對嗎?
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