三年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的三年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
一天，奶奶把一盤蒜末兒拌雞蛋端到我面前，說：“吃吧，你最喜歡吃的`。”我嘗了一口，說：“奶奶，這味不太對呀，您用的什么作料？”奶奶說：“我放了一點兒醬油。”我說：“不是醬油，是醋，酸酸的，您嘗嘗。”奶奶嘗了嘗，搖了搖頭，說：“唉，老了，不中用了。”
醬油瓶和醋瓶上都有字，但是奶奶不認識。讓她聞聞味吧，她鼻子又不行。唉！這可怎么辦呢？
三年級作文 篇2
迎澤公園座落在太原市的中心，是太原有名的公園。公園門口有一個花籃造型的噴泉，也許它就是迎澤公園的標志吧！
迎澤公園是一個開放式的公園，沒有圍墻、不收取門票，游客們可以從公園的四面八方進來。
公園里有很多景區，但是我最喜歡的是湖邊的垂柳和湖面上行駛的龍舟了。
就先說垂柳吧！你看那碧綠的'垂柳多么像被碧玉裝扮過似地，柳枝長的垂到了湖面上，就看到波紋一圈一圈的蕩漾開去，給湖面增添了許多生氣。
坐龍舟又刺激又好玩，好玩的是十幾個人一起喊著口號拼命的劃著船槳，飛快地向前駛去，嚇得我連眼睛都不敢睜開。手緊緊地抓住船舷，害怕不小心掉進湖里。
怎么樣？羨慕吧！告訴你們，這只是迎澤公園的一小部分，好玩的還多著呢！不信，你也來游玩吧！
三年級作文 篇3
今天是小年，晚上十分熱鬧。我和老媽早就約好玩到六時四十分回家，我一聽“玩”這個字就樂開了花。
我和蔡耕飛快的跑到操場上，只見一個叔叔正在放“地雷”炮，“地雷”炮在空中“嗖”的一聲轉了一個圈爆炸了。我也不甘示弱拿起自己的'“糖果”炮也放了起來，我左手拿打火機，右手拿炮，只聽“咔”的一聲，火機打出了火點燃了“糖果”炮，我把炮使勁往草坪上一扔，誰知這個炮停的時間很長沒有響，我以為這個炮是啞炮，我剛走過去拿炮，炮這時就爆了嚇得我趕快逃命。
小朋友一定要記住，你們在放炮時遇到啞炮可千萬不要拿，那樣很危險。
三年級作文 篇4
今天下午，奶奶要帶著我和弟弟去趕集。
到了今天下午，奶奶終于要帶著帶著我和弟弟去趕集了，我和弟弟激動得不得了。
到了集市上，集市上里的人十分多，人山人海、人聲鼎沸、車水馬龍，聲音都摑天了。集市上有買蔬菜的、有賣肉的、有賣魚的、有賣燒烤的、有賣衣服的、有賣水果的，還有賣生活用品的，我看的都眼花繚亂！奶奶帶著我和弟弟，我和弟弟每人各自都賣了一個骨肉相連和一個雞柳，我和弟弟高興的吃了起來。我們到了衣服店里，奶奶看看這又看看那，不知買什么好，奶奶就讓我和弟弟試一試，結果什么衣服都沒有買。又到了生活用品店，奶奶買了好幾卷衛生紙，說讓我和弟弟去上學的時候帶回去，我和弟弟知道奶奶是說著玩的。到了水果店，我們都不知道該買什么水果，于是我就拿出了兩顆櫻桃來嘗試一下，弟弟見了，也拿了兩顆，我們那的.一個是紅色的，一個是深紅色的，我們吃完后，都說深紅色的櫻桃好吃，奶奶聽了，就立刻挑了深紅色的櫻桃，挑了三塊錢的櫻桃。最后，奶奶又給我買了根烤火退，給弟弟買了個雞柳，就回老家了。
今天我們趕集真開心啊！
三年級作文 篇5
記得那一次，在那陣暴雨中，在那天晴了的時候。
那天，天上原本還是個大晴天，太陽在湛藍的天空中暢翔，白云與鳥兒追逐嬉戲。我高興跑著去上學。到了學校，隨著那陣陣的讀書中，我融了這些美好的書聲。忽然，我被老師那聲聲批評聲給驚嚇了：“王豪輝，你的字是怎么寫的，下次再這樣，我就撕了。”我傷心極了，此時，那片片烏云調皮地擋住那輪明亮而又火紅的太陽。“嘩嘩嘩”隨著那優美的聲音雨下了下來。“叮鈴鈴”鈴聲敲響了。放學了，我望著窗外，一群群的'家長—來接自己的兒女們的家長，校門口擠滿了人。我跑了下去。看見我的家長竟沒有來，我低著頭走在回家的路上。雨仿佛又大了。我遇到了那熟悉的身影。“啊！是媽媽”我一下子撲進媽媽的懷里。媽媽的懷里是那樣的溫暖。不知不覺中雨住了，云散了，太陽那溫和的臉再次出現在天空，它正望著我和媽媽笑！
媽媽如果您是辛勤的園丁，那我就是那一朵朵的小花；如果您是那一望無際的大海，那我就是水中的魚兒；如果您是天底下最好的媽媽，那我就是天底下最幸福的兒子！我愛您，媽媽！
【三年級作文】相關文章：
三年級作文_三年級作文01-22
小學二三年級作文01-11
快樂六一三年級作文05-02
三年級作文04-07
三年級作文11-03
三年級作文(經典)08-09
(精選)三年級作文08-19
（經典）三年級的作文08-12
(精選)三年級的作文08-18
【精選】三年級作文08-01