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游三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-25 13:54:32 三年級(jí) 我要投稿

游三年級(jí)作文(匯總7篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的游三年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

游三年級(jí)作文(匯總7篇)

游三年級(jí)作文 篇1

  盼望著、盼望著,春天來(lái)了。

  盼望著、盼望著,春游的腳步近了。

  又到了我們春游的日子,每到這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)開心地早早來(lái)到學(xué)校。我們?nèi)诉在教室里呢,心卻早已飛向了窗外。

  終于到了八點(diǎn)半,我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。毅行到了柳浪聞鶯,我們找了一塊草坪,鋪上墊子,“安營(yíng)扎寨”了。我們先吃了些零食,張老師提醒我們,得“留點(diǎn)肚子”,才九點(diǎn)三十六分呢。于是,張老師就帶領(lǐng)我們開始玩“貼膏藥”的游戲。大家分別站成里圈和外圈,然后選出兩個(gè)同學(xué),一個(gè)跑一個(gè)追。跑的同學(xué)不能跑得太遠(yuǎn),如果快被追上了,他可以跑到圈里面,貼在某個(gè)里圈同學(xué)身上,那個(gè)同學(xué)身后的外圈同學(xué)就必須開始跑,如果他躲不及,被追上了,那就角色互換,追的人開始調(diào)頭就跑。大家玩得不亦樂乎,笑聲一陣又一陣。

  后來(lái),我們轉(zhuǎn)移到一個(gè)更蔭涼的'場(chǎng)地,一邊休息,一邊品味美食。最后,我們參觀了西湖博物館。

  每年的春游都是這么開心,雖然毅行的時(shí)候會(huì)很累,但是很值得哦!

游三年級(jí)作文 篇2

  人們常說(shuō)“桂林山水甲天下,陽(yáng)朔山水甲桂林”。陽(yáng)朔有一條美麗的母親河——漓江,它吸引了不少中外游客。在一個(gè)蒙蒙細(xì)雨的上午,我們來(lái)到漓江碼頭乘船雨中游漓江,天色灰灰沉沉的,江面上不時(shí)泛起陣陣薄霧,坐在船里,望著窗外,一陣陣柔和的.微風(fēng)向我們吹來(lái)感覺真舒服。由于桂林這邊近段經(jīng)常下暴雨,本來(lái)是清澈見底的漓江,現(xiàn)在感覺變得很像黃河了。

  漓江兩岸的山非常奇特,形態(tài)萬(wàn)千。有的猶如一個(gè)巨人,威武雄壯;有的猶如一只手掌,撐起整個(gè)天空;有的猶如一輪明月,在天空半隱半現(xiàn);有的猶如一根巨棒,直插在天地間。最有名氣的一道風(fēng)景是二十元人民幣反面的風(fēng)景,導(dǎo)游拿出一張二十元的錢幣對(duì)照一看,真是一模一樣。

  我們來(lái)到船頂觀看,在細(xì)雨的籠罩下,漓江顯得更加朦朧,美麗的漓江像是披上了一層透明的面紗,雨滴在江面圈出一個(gè)個(gè)斑斑點(diǎn)點(diǎn),像是一幅美麗的畫卷。

  這回我親自觀賞了陽(yáng)朔的山水,果然名不虛傳。

游三年級(jí)作文 篇3

  今天,我們?nèi)ザ危酥噥?lái)到了南郊公園。

  首先看到的是孔雀,它的旁邊有許多花盆,在就是一個(gè)小池塘,清清的水里還有幾條魚,它們游來(lái)游去,還把頭伸出來(lái),好像在說(shuō):“這是誰(shuí)呀?這么熱鬧?哦,原來(lái)是小朋友啊1”我們接著登上了山,慢慢的走著,一路上,有許多的樹,有的很挺直,有的葉子黃了,掉了,光光禿禿的,還有的象倒了一樣,可它還是堅(jiān)強(qiáng)的站在那里,還有一些竹子,它們團(tuán)結(jié)在一起,不離不散。有些同學(xué)一路上到處采集各種各樣不同樹葉做標(biāo)本。然后,我們來(lái)到了一個(gè)大草坪,就在那休息。

  休息后,我們又走到了趣樂園,老師終于說(shuō):“散隊(duì),各玩各的。”所有的同學(xué)“嘩”的一聲脫下書包,趕緊去玩,有攀爬的欄桿,有鉆車輪,還有秋千等玩的東西,我先玩鉆車輪,從后面的樓梯走上去,“轟”,誰(shuí)知,那不是樓梯而是斜著的板子,我滾了下來(lái),逗得別人哈哈大笑,于是我小心翼翼的`走上去,上面有一個(gè)洞,底下是車輪,用繩子系起來(lái),我扶著繩子走下去,終于出來(lái)了,真好玩!但是這不是我最喜歡的,我最喜歡的是刺激的驚險(xiǎn)的,就是爬欄桿和走山崖橋,第一次爬欄桿時(shí)不敢爬,然后我慢慢的爬過(guò)去,學(xué)會(huì)了,我敢玩了,山崖橋我是慢慢扶著繩子爬過(guò)去的,很難爬,接著老師喊集合了,去玩電動(dòng)車,排隊(duì)到我們這組時(shí),我飛快的跑過(guò)去,選那個(gè)大炮車,好好玩!最后我們出來(lái)了,又來(lái)到大草坪開始午餐,有薯片、漢堡、牛奶、餅干、糖水果等食物,我們吃的好開心,還換著吃呢!吃完了,就乘著車回來(lái)了。

  今天,我的心情真快樂!

游三年級(jí)作文 篇4

  我的興趣是游泳,那是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。

  去年的'暑假,爸爸提議讓我學(xué)游泳,我覺得這是一件新的挑戰(zhàn),馬上就答應(yīng)了。游泳課有專業(yè)的教練指導(dǎo),建練先從最基本的水母飄開始敎,然后再敎打水、換氣,最后再調(diào)整姿勢(shì)。在一個(gè)月的課程中,我不僅學(xué)會(huì)蛙式游泳,最重要的是,我對(duì)游泳產(chǎn)生濃厚的興趣。

  放假時(shí),爸爸都會(huì)帶我們?nèi)ビ斡境赜斡荆谉岬奶鞖猓菰跊鰶龅乃校媸且淮笙硎堋,F(xiàn)在我也會(huì)敎妹妹游泳,看到他姿勢(shì)不對(duì)時(shí),我也會(huì)糾正她,現(xiàn)在妹妹對(duì)水已經(jīng)不再像以前那么懼怕了,我希望妹妹也能像我一樣喜歡游泳,到游泳池時(shí),不再只是玩水,而是當(dāng)成一種運(yùn)動(dòng)。

游三年級(jí)作文 篇5

  今天早晨,天氣的別晴朗。坐著車行走在郊游的路上,我很高興,因?yàn)槲液蛬寢屢黄鹑ヒ仕叵麓髰{谷游玩。

  過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我們才到了大峽谷。一到門口,我就驚訝地叫起來(lái):“媽媽,你看,這塊巨石是粘在另一塊巨石的左邊。”媽媽說(shuō):“那是人造的大門。”哦,好氣派的大門啊,簡(jiǎn)直有點(diǎn)鬼斧神工的味道了。 我們進(jìn)入了地下。剛進(jìn)去,我就讓小瀑布流下的水給沖了一臉。“哎呀!”我大叫了一聲說(shuō):“不光是讓我沖了臉,還讓我喝了一口水。”到了洞里我看見有許多無(wú)顏六色的底下燈,走了好幾米路我們終于到了關(guān)鍵的地方,我看見有一些小木板,上面有的'寫著“水簾洞”和“滴水觀音”等等。

  我們走啊走啊,終于走到了漂流的地方,媽媽把我抱進(jìn)船后,我就嚇得閉上了眼睛。一個(gè)巨浪把我們沖下了河流,我悄悄對(duì)媽媽說(shuō):“這河流下有大魚嗎?”媽媽笑著說(shuō):“沒有。”不知不覺,小船到了岸邊。該下船了,也該離開這個(gè)美麗又神奇的地方了。我懷著愉快的心情戀戀不舍地離開了沂水地下大峽谷。

游三年級(jí)作文 篇6

  中午,我們?cè)诎肷窖馁e館吃了點(diǎn)兒東西,小瞇了一會(huì)兒,然后從另一條石梯下山。

  上午只顧拼命爬山,還沒有仔細(xì)欣賞天柱山的芳容,現(xiàn)在該是細(xì)嚼慢咽的時(shí)候了。你看,這山上山下綠樹成蔭,鳥語(yǔ)花香。鳥兒叫,就像在唱歌似的;風(fēng)兒吹,就像溫柔的手在撫摸著我的臉 似的;一陣風(fēng)吹過(guò),樹葉兒迎風(fēng)擺動(dòng),就像在歡迎我的到來(lái)似的。整個(gè)山林都充滿了生機(jī)和活潑,更有一股清新味兒彌漫在空氣中,令我們大家十分陶醉。

  我們邊欣賞這些奇景,邊享受著這清新芳醇的空氣。“快,大家快來(lái)看!”走在前面的爸爸,大喊道。我和毛毛兩個(gè)人充滿了好奇心,不知道什么東西讓爸爸這么激動(dòng),便過(guò)去一探究竟。

  我們來(lái)到爸爸身邊,不禁也怔住了。只見前面有一個(gè)會(huì)景亭,被云霧纏繞。在云霧中若隱若現(xiàn),宛如仙境一般。

  我和毛毛激動(dòng)地沖到云霧中的會(huì)景亭,一股清涼的感覺立即纏繞在我的'身上,仿佛自己是仙人一般,覺得自己冰清玉潔,充滿了愜意。

  爸爸說(shuō):“黃山以溫泉和奇松出名,天柱山則以奇松和怪石見長(zhǎng)。”看,那兒有一棵迎客松,長(zhǎng)在懸崖上,主干像一條巨蟒盤在峭壁上。瞧,這兒有一塊怪石,像小孫子在和老奶奶說(shuō)悄悄話哩,看來(lái)他們?cè)谥v笑吧,要不然,這“祖孫倆”的臉上怎么會(huì)掛著笑容呢?

  不知不覺中,晚霞映紅了天空,也映紅了我的臉龐。我們回到山下賓館時(shí),太陽(yáng)累了,留戀地看了大地一眼,便隱沒在山林之后。我也累了,打了個(gè)哈欠,倦戀地看了一眼大山,走進(jìn)客房,美美地睡上了一覺,準(zhǔn)備迎接美好的明天 。

游三年級(jí)作文 篇7

  一天,句號(hào)、問號(hào)、引號(hào)、逗號(hào)一起去玩,討論起了自己的外貌特點(diǎn)。句號(hào)說(shuō):“你看我像一個(gè)小足球。”引號(hào)說(shuō):“你看我像一個(gè)小花園。”問號(hào)說(shuō):“你看我像一只耳朵。”逗號(hào)說(shuō):“我像一只小蝌蚪。”他們開心的談著。句號(hào)老弟說(shuō):“我們?nèi)ヂ糜伟桑 彼麄兌纪狻S谑撬麄儽愠霭l(fā)了。

  他們走著走著不小心迷路了,便無(wú)奈的說(shuō):“早知道迷路我們就不出去旅游了。”于是他們坐下來(lái)又相互夸獎(jiǎng)起來(lái)。句號(hào)說(shuō):“問號(hào)老弟,你的作用可真大啊!如果沒有你,世界上就不會(huì)有問題了啊!”問號(hào)說(shuō):“句號(hào)老弟,你的.作用也很大啊!如果沒有你,一個(gè)句子讀也讀不完呀!”引號(hào)也對(duì)逗號(hào)說(shuō):“逗號(hào)老弟你的作用可真大呀!如果沒有你,句子再長(zhǎng)也不會(huì)有停頓。”

  這時(shí),逗號(hào)想起來(lái)還帶著地圖呢。便對(duì)句號(hào)、問號(hào)、引號(hào)說(shuō):“我們看著地圖走吧。他們都說(shuō):“好”!就這樣他們找到了家,還成了非常親密的好朋友。

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