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三年級的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的三年級的作文300字5篇，歡迎大家分享。
三年級的作文300字 篇1
一個烏云密布的星期三下午，突然下起了傾盆大雨，媽媽生病了沒法來接我。
放學了，同學們都三三兩兩地被家長接走了，我爸爸值班，也沒法來接我，只有我一個人在潮濕的大街上急匆匆地走著。現在的我就像一只迷路的小鳥找不著回家的'路。我想：媽媽不會來接我了。真是無奈……這時，我看見頭上面撐開了一把水藍色的大傘，我一看，原來是媽媽來了，我問媽媽：“媽媽，您不是生病了嗎？”媽媽說：“我已經沒事了。”我迅速的說：“媽媽，傘斜了，我看見你打了個寒顫”。媽媽說：“傘沒有斜，媽媽是無微不至的愛你”。
雨還在不停的下著，傘像一條條白色的銀絲。我知道，媽媽的愛是無微不至的！
傘是傾斜的，愛在傾斜的傘里，雨傘中的愛，總在傾斜的那一瞬間。
三年級的作文300字 篇2
媽媽從市場里買回來幾條小金魚，讓我好好養著。
一拿到金魚，我立馬就把它們放進了一個裝滿河水的魚缸里，再放上一些從河里打撈回來的水草和小螺絲，小金魚就此安家了。瞧，它倆游得多歡啊！時而相互追逐嬉戲，時而躲進水草中捉迷藏……我看見小金魚這么開心，也非常高興。
沒過幾天，魚缸里的水就變得渾濁了，該給小家伙們換水了。這回我偷懶，沒去河邊打水，直接從我家的井里打了水就往魚缸里放。可是，井水剛換上不久，小金魚們就像得了魔怔似地，不停地上躥下跳，沒一會兒就耷拉著尾巴，靜靜地趴在水里。我急了，小金魚們這是怎么啦？對了，水，問題就出在水上，小金魚們都生活在池塘里，看來，它們并不喜歡井水。我趕緊拿起水桶到河邊打來河水，又把小金魚們放到了水桶里。我目不轉睛地盯著它們，期待奇跡發生。不一會兒，小金魚的尾巴舒展了，魚鰓動得比剛才有力了……我長長地吁了一口氣，看來，魚兒們得救了。很快，小金魚又恢復了往日的生機。
看著小家伙們悠閑自在地在水中嬉戲，我恍然大悟：小動物和人一樣啊，對自己的'居住環境是有要求的。我們要保護環境，保護我們的地球媽媽！
三年級的作文300字 篇3
2月26日是我的生日，這是我在合肥過的第一個生日，也是我最難忘的一次生日。
過生日之前，我就趕緊約了許多同學。因為我怕他們那天有事都去不了，那就不好玩了。
生日的那一天終于來到了。早上我就迫不急待的心情驚醒了。我跟往常一樣，很快的刷完牙，仔細地洗完臉。然后就聽見媽媽催促我說：“快點過來吃早餐。”我心不在焉地吃了點面包，喝了點牛奶就手忙腳亂地沖出家門。
我邁著輕盈地步伐來到生日會現場。那里的同學已經基本都來了。我一出現，同學們從那焦急的.神色中變成了興奮。
我和同學們一會兒在草地上追逐，一會兒在平坦的大路上肩并肩的大步走著。不時還會輕聲地聊天。那時我特別想撒歡，不料同學們跟我的想法一樣，于是我們就在綠毯似的草坪上跑起來，越跑越快。最后我們居然成了奔馳，那樣子就像一匹匹還沒長大的小馬，在草地上自由的奔跑，追逐。
不一會兒，我們的肚子就已經餓的咕嚕咕嚕地叫了。這時爸爸正把一個香噴噴的奶油蛋糕放到桌子上，我們一擁而上。
三年級的作文300字 篇4
同學們，你喜歡什么季節？是百花爭艷的春天？是烈日炎炎的夏天？還是碩果累累的秋天？或是白雪皚皚的冬天？其中，我最喜歡碩果累累的秋天，尤其是秋天的果園。
秋天的果園，碩果累累。蘋果像一個個害羞的小姑娘，紅著臉躲在樹葉后面。有的把臉龐用樹葉全都蓋住；有的露出半邊臉，怯怯地向外張望；還有的使勁往樹葉后面鉆，把樹葉搖的沙沙作響。梨和香蕉像掉進了黃色染缸，被染的金黃。柿子提著燈籠，好像在說：“天黑了，我給大家照照亮！”熟透的棗壓彎了枝頭，顏色深紅深紅的，紅的`不能再紅了。對了！差點忘了桃子！桃子的顏色粉中透白，非常好看，咬一口。甜絲絲，軟綿綿，你會忍不住夸它：“呀！真好吃！”…
秋天的果園有數不盡的美
景，期待著大家去玩賞！
三年級的作文300字 篇5
小老虎喬喬是個壞孩子。在學校里它橫行霸道，欺負弱小，老師和同學都很討厭他。
一天，喬喬走在學校走廊里。忽然，他看見一只小兔哭了，他急忙跑過去安慰她。碰巧這件事被路過的長頸鹿老師看見了。長頸鹿老師以為是喬喬欺負小兔，便走過去把喬喬批評了一頓。喬喬有說不出的委屈，一氣之下，跑出了校園。跑出校園后，他看見山羊爺爺的老花眼鏡掉了，正在找，可他并沒有注意到，有一輛車正向他駛去。喬喬一見，飛快跑過去，推過山羊爺爺。山羊爺爺雖然沒事，但喬喬卻出車禍了！山羊爺爺找到了眼鏡，也看到了躺在地上滿身是血的喬喬，就撥打了120.
第二天，喬喬因為住院而沒去上學。學校里也對此見怪不怪，他們都認為是喬喬逃課。第三天、第四天也都是這樣。大家開始奇怪了：為什么喬喬這么多天沒來上學？校長打電話給喬喬的爸爸媽媽，才知道喬喬為了救人出了車禍。大家對此很不相信：喬喬一個壞孩子，怎么會救人呢？后來山羊爺爺來到學校找到校長說明事情，大家才相信。
一個壞孩子雖然壞，但是也有不為人知的'一面，也許是為了自己心里放不下的一些事而把另一面掩藏在心底里。
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