三年級的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的三年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級的作文 篇1
古代詩人杜甫說過:讀書破萬卷,下筆如有神。這句話給了我很大的啟發,讓我從此愛上了它——書。
以前,媽媽一叫我看書,我就打瞌睡。現在,我愛書如愛寶,喜歡在課后找同學借了一本又一本的書來啃掉。
在我上一年級的時候,我學會了拼音,媽媽教我借助拼音自己看書,我手指著音節,一字一字地拼讀。后來,開始在心中默讀,雖然速度很慢,但是我卻讀得津津有味。
書是知識的海洋,書是人們過江的船,難道不是嗎?書中不盡有整齊工整的文字,又有生動豐富的彩圖,更重要的是書中可以帶給我們許許多多道理,讓我們在歡笑中學到更多知識。
一個偶然的機會,我和爸爸到圖書館辦了一張借書證,從此以后我就擁有了乘千上萬數不勝數的`好朋友。每到周末,我都要要圖書館去看書,看我那些獨一無二的好朋友。
在數不勝數的書山中,我很快樂,這書山中的每一點、每一字、每一詞、每一句、每一段、每一篇、每一本,都深深地刻在我心上,藏在心里,是它們伴我度過了六個春夏秋冬。后來,我又接觸了四大名著,從中我領略到了精美的語言、文化的精髓,領略到了文字的無窮魅力。
三年級的作文 篇2
中國是一個很講究“孝”的國家。從小老師就教育我們,要尊敬長輩,幫助父母,干一些自己力所能及的小事,或是給勞累了一天父母端杯茶、捶背等等的一些動作,都表達出了我們對父母的感恩,其實說是感恩,還不如說是一種于心底而發出的孝道。
換言之,一個人,最應該感恩、孝敬、尊敬的人,就是我們的父母。因為,他們總是在我們最需要幫助的的時候給予我們幫助;總是在我們受到挫折時笑著鼓勵我們;總是在我們最無助的時候對我們說:“孩子,別怕,有爸媽呢”。舐犢情深,父母之愛,是偉大的。他們總是把最好的留給我們,無私的奉獻著,而我們能做的',也只有讓父母的臉上時常堆滿笑容,而不是淚光閃閃。因為我們快樂,父母就會快樂,相反,父母快樂,我們也會快樂。
我也愛我的父母。與大多數人一樣,他們總是無私的為我們奉獻著,總是那么辛苦,那么勞累。小時候,我把這當做天經地義,但是現在才發現,我們能回報給他們的,真的是太少太少。但他們從不想我們能給他們回報多少、能有多么的優秀,只是想著,只要我們健康就好,這比什么都重要。這么多年來,我一直想對我的父母說一句:謝謝您,一直支持著沒能讓您驕傲的我。
讓我們把感恩傳承下去!把孝道發揚光大!
三年級的作文 篇3
我的表妹今年5歲,她名叫俞快。她的身材很好,是塊跳舞的料。她長著一雙水靈靈的大眼睛,尤如兩顆閃爍的黑寶石,可笑起來卻像一條線似的;小小的鼻子顯得特別可愛;她有一張櫻桃小嘴,能說會道;她那白皙細膩的皮膚像水蓮花似的。 她很任性,有一次我和媽媽去上鋼琴課,表妹知道后就說:“我也要去!”我生氣地說:“你不許去!”我話音剛落,她就坐在地上“哇哇”大哭,最后我們只好帶她一起去了。
我的表妹很愛看小兒書,還愛聽我講故事,每次我去外婆家時,她都會纏著我,奶聲奶氣地說:“姐姐,你快給我講故事聽”,我只能同意,幸好我每次都會帶不同的.故事書去,聽完故事后,她都會說:“真好聽,下次姐姐還給我講故事!”
瞧!我的表妹多可愛啊!
三年級的作文 篇4
一天,小豬生病了,可是它不知道醫院在哪里(因為醫院搬去別的地方營業了),于是小豬就無精打采出去找,它看見了狐貍,高興地說:“狐貍大哥,看見你真是太好了,你知道動物醫院去哪里營業了嗎?”
狡猾的狐貍心里正想吃豬肉呢,于是狐貍騙它說:“向前走兩百米,再向右走三十米,然后再向左走一百米,最后往右走五千米就到醫院了。”小豬當然不知道狐貍在騙它,所以按狐貍的指示去到了那里,可是小豬剛進門就馬上掉進了一個大洞里面(也就是陷阱)。
狐貍來到陷阱邊,開心地說:“你這個笨豬,我這是在騙你。”小豬想了想,眼珠一轉,說:“我是生了病的病人,你吃了我你也會生病的。”狐貍心里想:也對,不然這家伙也不會問我醫院在哪里。不如先把它治好然后再吃豬肉也不遲呀。于是狐貍就帶小豬去了動物醫院。小豬病剛好,又有力氣了,聰明的`小豬找準機會馬上逃了。
小豬用自己的聰明逃出狐貍的“狐掌”。
三年級的作文 篇5
我有一個好朋友名字叫浩浩。他在讀六年級,橢圓的臉,蒜頭鼻,個子不高,眼睛大大的,戴著一副黑邊眼鏡。他很喜歡在公園玩,經常會出各種各樣的鬼點子,小孩子都喜歡跟他一起玩。有天晚上,他和我們一起去公園玩足球,我和浩浩一個組。比賽開始后,我們這邊的守門員守不住球門,連續丟了兩個球。
浩浩出了一個點子:我們都在一起守門,這樣對方就攻不進來了。結果,對方沒能再攻進我們的球門,但是我們也沒有攻進對方的球門。
浩浩又想出了一個點子:他先去把球射到對方球門邊上的'樹干上,利用球的彈性反彈到對方的球門里,如果球沒有反彈進去,另外埋伏一個人在球門前補射,我們其余的人仍然守在球門前。結果居然成功了,球射進了對方球門。你看,浩浩的鬼點子多吧?
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