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三年級(jí)學(xué)生作文合集(4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)學(xué)生作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
秋天來了，秋天來了，秋天的腳步近了。
田野里，玉米露出了金色的大板牙。高粱漲紅了臉，好像在說：“農(nóng)民伯伯快來呀！我們都成熟啦！”金燦燦的麥子沉甸甸的，它們頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，像似打起了豐收的節(jié)拍。
果園里碩果累累。紅彤彤的蘋果成熟了，好像小朋友那一張張可愛的笑臉。橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)ゲ烧兀∏疲∧蔷К撏噶恋腵葡萄成串成串地掛在綠葉底下，有紅的、紫的、暗紅的、淡綠的……在陽光照耀下顯得美麗極了！還有好多好多水果都散發(fā)出香甜的氣味，把整個(gè)果園包裹在了這香甜的氣味中。
樹林里，許多樹木迎著秋風(fēng)，飄下了落葉，滿地都是。金黃的銀杏葉像一把把小扇子，扇那扇那，扇走了夏天的炎熱。火紅的楓葉像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來了秋天的涼爽。小朋友一蹦一跳地來到樹林里，他們踩在落葉上，還會(huì)發(fā)出：“咔嚓，咔嚓！”的聲音。
花園里，一簇簇的桂花藏在樹媽媽的葉子中，當(dāng)你走到桂花樹下的時(shí)候，就會(huì)聞到陣陣香氣撲鼻而來，令人心曠神怡。菊花仙子也展露出她們的笑容，身穿五顏六色的衣裳，紫紅的、淡黃的、雪白的……秋姑娘帶來了秋天的雨水，美麗的秋海棠在秋雨里展現(xiàn)她那婀娜的舞姿。
啊！秋天來了，秋天真美啊！
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
今天早上，我、爸爸、媽媽去爺爺奶奶家吃早飯，爸爸在吃早飯的時(shí)候?qū)ξ艺f：“我今天準(zhǔn)備帶你去看看以前發(fā)展不發(fā)達(dá)的地方，現(xiàn)在變成什么樣子了。”我連忙問：“那里以前是怎樣的一個(gè)地方？”爸爸回答：“那個(gè)地方以前都是村莊，房子稀稀拉拉，全都是泥土的鄉(xiāng)間小路一塊高一塊低連自行車都不能騎，一下雨那地方就更不能騎自行車嘍，一騎上去黑黝黝的'泥巴以粘到你身上來。”
吃完早飯我們開著汽車帶著自行車先到市民廣場(chǎng)把汽車停在那兒，騎著自行車沿著區(qū)政府的路上騎去，看著旁邊那么壯觀的區(qū)政府，再想起原來的村莊，簡(jiǎn)直是不能比。我們又到了武進(jìn)圖書館，聽媽媽說以前的圖書館只有一幢樓，現(xiàn)在這個(gè)圖書館已經(jīng)是豪華宮殿一樣的大圖書館了。說著我們騎回了市民廣場(chǎng)，爸爸開著汽車帶我們到湖塘老街去看看，我走上凹凸不平的石頭路，覺得一腳高、一腳低很難受，媽媽又說：她以前不但到這里來買過東西而且她還說這里是以前最好的街。然后我們就回家了。
我覺得我們的生活多幸福，以前和現(xiàn)在有了翻天覆地的變化。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
今天，我和王藝璇、曲明碩還有林雨桐、袁隆基一起去爬鄒平杏林園的摩訶山。
除了袁隆基和林雨桐是七點(diǎn)的車 中小學(xué)生優(yōu)秀作文精選_，我們?nèi)齻�(gè)竟然是六點(diǎn)半的'車他們兩個(gè)在博物館上車，我們?nèi)齻�(gè)在大潤(rùn)發(fā)上車，我早上六點(diǎn)就起來了他倆挺幸福，但我們不能一起玩。
我們因?yàn)槟禽v車上多了兩個(gè)人，但我們上的算是比較晚但是還有位子，但只有最后面了，我們好不容易擠進(jìn)去，開車到了山腳我們激動(dòng)的互相抱著。到了峰底導(dǎo)游說這里海拔800多米我想林雨桐要是去我就去要是不去我就不去，林雨桐猶豫了一會(huì)最終還是不去，我問林雨桐：“不是還要挖野菜嗎？”林雨桐說：“那不”林語桐的爸爸鋪上了毯子，我一看有這么多野菜我?guī)Я税阉锻谄饋肀容^費(fèi)事，大的苦菜有很多被我和林雨桐沒挖起來給弄得散架了，但我們還是摘了很多，等王藝璇他們回來了玩了一會(huì)就走了。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇4
我喜歡百合花，那是因?yàn)樗菨嵃椎幕ò暧懭讼矚g。
記得我4歲時(shí)，媽媽帶我去迎豐公園玩。剛走進(jìn)公園，我的注意力便被旁邊的百合花吸引了過去。哇！這么白的`花我還是第一次看到呢？我邊看邊想，它看起來就好像一個(gè)特殊的花苞，它那碧綠的葉子顯得好小。我好奇地向前走去，呀！近看其實(shí)不同，如果把花倒過來就好像花鈴鐺一樣，葉子一樣有一點(diǎn)點(diǎn)秀氣。
一陣微風(fēng)吹過，一陣陣淡淡的清香撲面而來。過了一會(huì)兒，有許多蝴蝶飛來，我也情不自禁地與它們翩翩起舞。好一會(huì)而蝴蝶還沒走，真是“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌蔦恰恰啼”。呀！
百合花我愛你的美麗！