我的三年級作文匯編(5篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的我的三年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的三年級作文 篇1
哈哈，這兩件事又讓我愛開玩笑的特點亮相啦！
一次跑步比賽大家紛紛報名。有肥壯的，也有高大的'，在樓下試跑時，我跑得像箭一樣快。
回到班里，一個肥壯的同學也在報名參加比賽。我說：“你這么胖，能跑得動嗎？”又有一同學說：“是啊，你這胖子跑不動。”那個胖子急了要打我們，我們撒腿就跑，出了門，我一邊跑一邊喊：“俗語說豬比兔子跑得慢，他本來就呼哧帶喘的，這個逗得他上氣不結下氣。
又有一次，放學回家，我和一個男同學在花壇邊玩，誰知道他對花過敏，一個勁的打噴嚏，逗得我哈哈大笑，我說：“如果你長大了，送給女朋友一束花，上來先打幾個大噴嚏，噴到女朋友臉上會是什么下場？他一邊打噴嚏一邊追著打我。
我這個人呀，就是愛開玩笑，沒有辦法。
我的三年級作文 篇2
我養過兩只小狗，其中我最喜歡的`是阿沙，它長著圓圓的眼睛，白白的毛，可愛極了！
它對人很陌生，第一天進我家，它就臥在院子里一動不動。過一個星期它就大有所變，它變得跟我親熱，就是不理我爸爸媽媽。爸爸媽媽也想讓阿莎和他們親熱親熱。他們想了許多法子，逗阿沙高興。最后我媽媽贏了，我爸爸輸了。我媽媽高興地大笑，我爸爸一直嘆氣，阿沙在旁邊也汪汪大叫。
瞧，我家的小狗多可愛呀！
我的三年級作文 篇3
我熟悉的鳥是貓頭鷹，貓頭鷹喜歡站在高高的樹枝上，一雙黃色的爪子緊緊地抓住樹枝。它的顏色非常深。背上的羽毛像褐色的外衣，腹部的羽毛像白色的內衣。它有一雙閃閃發光的眼睛，還有一張又短又小的嘴。
貓頭鷹愛夜晚撲獵，明亮的眼睛使它在夜晚能夠看見獵物。貓頭鷹的眼睛像個微型望遠鏡，它的耳朵非常靈敏，左耳比右耳大。它的羽毛也非常柔軟，可以像閃電一沖向獵物并抓起來�；蛟S有人認為，即使自己“低碳”了，也擋不住工礦企業的違規排放。但是，冰川融化、氣候惡化，每個人都將受到懲罰�！暗吞忌睢睅淼钠鋵嵤且环N新的生活質量觀。需要厘清的`是，過“低碳生活”，并不是意味著就不能開車、住大房子、享受空調了。低碳的真實含義是要給人們身體健康提供最大的保護和舒適感，對環境影響更小或有助改善環境。如歐洲現在建設了很多零排放建筑，隔熱效果非常好，在自然通風的條件下，隔熱層可以把室內溫度調控到一個合適的水平，且能保持很長
貓頭鷹愛吃老鼠、蛇等等。它一年能抓到1000多只老鼠，是農民伯伯的好幫手。我們能吃到大米，貓頭鷹也有功勞。
我的三年級作文 篇4
每個人心中都有一個喜歡的人，我最喜歡誰呢？是她？
她高高的個子，不胖不瘦，留著一頭烏黑亮麗的頭發，端莊秀氣的鼻子下有一張能說會道的嘴，最特別的就是她那雙眼睛，她的眼睛就像童話里的寶鏡一樣，一下子就能看到我的心底去。
她美麗大方，這學期來到我們學校，帶著甜美的微笑來到我們班級。自從有了您，同學們活躍起來了，連以前最調皮的同學都進步了很多。您對待我們就像親媽媽一樣，處處為我們著想，又像朋友一樣和我們相處。每當同學們犯錯，她不是批評，而是慢慢的走進同學們的心里分析問題。每當，同學們不會解題，她就會很耐心的，用甜美的聲音給予講解。因為換季，天氣忽冷忽熱，她會關心同學的飲食、保暖。她不但在學習上教會了我們很多知識，做人的.道理，怎么養成好習慣。在生活中也給了我們無微不至的照顧。
她用嚴謹的教學態度，幽默的風趣語言，深深地抓住了同學們的心。她就是除了周末每天和我朝夕相處的，我最喜歡的一個人：班主任肖老師。
我的三年級作文 篇5
星期六下午。天氣晴朗，萬里無云。我拿著媽媽給我買的風箏，高高興興的來到寶安公園。
到寶安公園方風箏的人真不少，有的已經把風箏放上了天空。有的舉著風箏正準備放飛，風箏各式各樣，五顏六色。有“蝴蝶”、“蜻蜓”還有“金魚”，美麗極了。
我拽著風箏迎著微風一邊跑一邊放線。我的“大花貓”風箏乘風而上，跑了一陣，他已經飛上了天空。尾巴微微的擺動著，像再大海里自由自在的遨游。
我的風箏越飛越高，已經遠遠超過別人的風箏了，我感到非常自豪。凝望著翱翔的風箏，我的'思緒也隨著飛翔起來。作為新世紀的少先隊員，要樹立崇高的理想，刻苦學習科學文化知識，練就過硬的本領，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的才智。
今天我真開心啊。