- 相關(guān)推薦
三年級的有趣的作文【精華】
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的三年級的有趣的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級的有趣的作文 篇1
今天,崔老師帶我們大家下去玩拍球接力比賽。
到了院子里,崔老師讓我們大家排好隊。崔老師說:“大家準(zhǔn)備好了嗎?”大家說:“準(zhǔn)備好了。”
激烈的拍球比賽開始了,王亞軒一開始控制不了球,小球很調(diào)皮,一會兒左,一會兒右,看的我們眼花繚亂。
安家駒很威風(fēng),球很聽安家駒的話。球在安家駒前面一上一下,可是安家駒把球拍到了我們隊的線上,規(guī)則是不亂線。安家駒犯規(guī)了。
我們大家滿頭大汗,可是同學(xué)們被拍球接力陶醉了,大家玩得津津有味。
閆博睿咬著牙拍球,二隊的速度真像箭一樣的俯沖下來,我真服了二隊了。
正當(dāng)我們要贏的.時候,閆博睿用很快的速度,打敗了我們一隊。
二隊高興極了,可我們也不服氣,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。
三年級的有趣的作文 篇2
一天,小象和小老虎正在玩捉迷藏的游戲,他們用石頭、剪子、布來決定輸贏,小象想;“小老虎肯定輸。”小老虎想:“小象輸定了。”結(jié)果小老虎輸了。小象高興地說:“小老虎,你趴在那邊的墻上,從一數(shù)到二十。”小老虎說:“好吧。”小老虎開始數(shù)啦,等小老虎數(shù)到二十之后,它回頭一看,小象早就沒有蹤影了。
小象想:“小老虎這回肯定找不到我。”小老虎在院子的周圍找遍了也沒有找到小象,正在小老虎失去信心的時候,它看見一扇大門旁有一條灰色的尾巴搖搖擺擺。
小老虎想:“小象一定就藏在那里。”小老虎悄悄地走過去,撲到大門的.旁邊做了一個鬼臉,然后吼了一聲,可把小象嚇壞了。
就這樣小象輸了,你看,這是一次多么有趣的捉迷藏游戲啊!
三年級的有趣的作文 篇3
在一個陽光明媚,天氣晴朗的星期天,全體師生在教室樓下舉行了一場別開生面的拔河比賽。
我們先在樓上排好隊。我方隊名叫“雷霆隊”,對方隊名叫“戰(zhàn)神隊”。我方口號是“雷霆必勝,雷霆必勝!”,對方口號是“戰(zhàn)神歸來,戰(zhàn)神歸來!”比賽前王老師對我們講:“同學(xué)們比賽中要注意:安全第一、友誼第二、比賽第三。比賽規(guī)則是三局兩勝制”
老師話音剛落,同學(xué)們就已按耐不住跑下樓去。我方隊長李亦甫和王國蘅很負(fù)責(zé)的給我們一個一個的排好位置,教我們怎么拿繩子,而對方隊長仝哲霖卻不以為然,一直在說:“低調(diào),低調(diào),對我們來說就是小菜一碟…。”一臉驕傲的表情似乎對此次的比賽勝券在握。
突然,老師大喊一聲:“預(yù)備,開始!”隨著老師大手一揮,同學(xué)們都使出了吃奶的力氣,漲的通紅的臉上滲出了一顆顆豆大的汗珠,順著臉頰不停的`往下流。雙方勢均力敵,互不相讓。看!我方大力士的汗珠都滲透了衣服,彎著腰,身體向后傾斜,雙手緊握繩子,腳用力的蹬著地,拼了命的往后拉。我也使出了九牛二虎之力。終于功夫不負(fù)有心人,第一第二局我們都勝利了。
為了安慰對方“戰(zhàn)神隊”,老師又給我們加賽了一局,雖然這次對方吸取了前場的教訓(xùn),個個使出了吃奶的力氣,但我們也絲毫不敢懈怠,全員抗瀣一氣,最后還是我們勝利了,同學(xué)們高興的一蹦三尺高,歡呼雀躍起來。對方隊長一屁股坐在地上,很失望。想必他是為自己的驕傲故而后悔自責(zé)吧。
通過這次比賽,我明白了一個道理“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人退步!”
三年級的有趣的作文 篇4
上課有精彩,也有無聊的;有難忘的,也有受益的。而那一堂有趣的一課更讓我回味無窮。
那是一節(jié)班會課,我們正在舉行著有趣的“歪曲畫畫”比賽。看,同學(xué)們都在摩拳擦掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備上黑板去大展身手,一展自己的風(fēng)采。瞧,那位男生畫了一只大象,喲,畫得真不錯,但是你仔細(xì)看一下,大象的尾巴都比鼻子長。腿比鼻子都細(xì),它可真是苗條啊!臺下的同學(xué)一陣大笑,說他是大象的“最大敵手”。又有一位男生上了臺,他真是身手不凡,“刷刷”兩筆就畫出一只美麗的蝴蝶在水中自由自在地游泳。“哈哈”真夠他會奇思妙想的。
“咕咕咕……”“嘰嘰嘰……”“呼呼呼……”聽,看,一只麻雀、一只鴿子和一只美麗的蝴蝶結(jié)伴而行,落在了窗臺上,它們嘰嘰喳喳地議論著,是在夸我們的大膽想象,還是在批評我們的歪曲事實(shí)?風(fēng)伯伯也唱著輕快的歌兒來了,它輕輕地推開了我們的教室門,與我們一同助興,一同欣賞著我們的齊思妙想。
我們的笑聲伴著鳥叫聲依然進(jìn)行著我們的比賽。看,那個畫一輛豪華的小汽車與動物同飛、與動物同游、與動物同語……
一幅幅的.作品都登場了。老師語重心長地對我們說:“同學(xué)們,老師舉辦這次比賽的目的是想讓你們開發(fā)你們的智慧,開發(fā)你們的想象,用你們想象的翅膀去改變我們的社會,豐富我們的未來!”
唉,老師真是別有用心!
這節(jié)有趣的一課不僅豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,更使我們今后能隨老師的指引,探索更奇妙的世界,發(fā)揮自己的想象,用想象的鑰匙去開啟未來的大門。
這真是有趣而回味的一課!