三年級想象作文

三年級想象作文匯編【4篇】

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的三年級想象作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級想象作文 篇1

　　“樂樂，別再看電視了，小孩子不按時睡覺會長不高的”媽媽對我說。“知道了，我一會就去睡覺。”我回到房間以后就默默的想：“為什么小孩子一定要按時睡覺，而大人就可以晚睡，真不公平！”我深深地嘆了口氣：“唉......要是大人都不見了，那多美好啊！可是，這是不可能的事嘛!大人絕對不會消失的，我真是異想天開啊。”

　　話音剛落，一陣大風吹來，把房子都吹得晃動起來，我連忙喊了幾聲：“媽媽”,沒人回答我，我又叫幾聲：“爸爸，爸爸”，還是沒有人回答我。突然風爺爺說話了：“我滿足了你的愿望，把世界的大人都被吹到月球上去了”。“耶！”我欣喜若狂的喊起來。謝過風爺爺后，立刻跑到客廳打開電視又看了起來。

　　突然，家里停電了，漆黑一片，嚇的我大聲直呼“媽媽，媽媽”。過了好一會兒，我才想起媽媽已經被大風送到月球上去了。來到樓下才發現原來是兩個小孩兒把電線弄壞了，所以才會停電。回到家，心想電視是看不成了還是去欣賞下小區夜景吧，我摸索著到了陽臺，發現下面亂糟糟的`，低頭看去，樓下的小朋友有的在搶玩具玩，搶東西吃；還有十幾歲的哥哥在打幾歲的小朋友，也沒有人站出來說這樣做不對，反而旁邊站著的幾個人大聲叫著“再打的狠點”。心想，都這樣了怎么沒人管？對了！大人都被吹到月球上去了。哎，我還是去睡覺吧。

　　第二天一早，我就被樓下的喧鬧聲吵醒，于是就起床去樓下看看，誰知道原來還是是昨天晚上打小朋友的那個大哥哥，他又來打人了。這次我實在是看不過去了就走了過去，對他說：“不能打，不能打了，你這樣打人，不對的。”可是，他并沒有聽進去反而推了我一下，和周圍的人一起來打我，我嚇的直喊救命。突然，我聽到有人叫“樂樂，樂樂，再不起床，上學就要遲到了。”我睜開眼睛，看到了原來是媽媽。

　　太好了！原來這只是一場夢，沒有大人的世界可真是一場噩夢。

三年級想象作文 篇2

　　未來的教室，是一個神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧？那就跟隨我一起去吧！

　　來到學校門口，把手按在機器人保安的胸部，保安就會禮貌地向你問好：早上好！歡迎來到神奇學校，如果你是外面的人想進入學校探個究竟，保安就會嚴肅地說，你的指紋不存在，不能進入學校。如果你是外面的'人想進入學校，保安就會馬上攔截住他，并把他驅逐出校門很遠。

　　來到教室，你會不由贊嘆道：“哇！這里的景色真美啊！”白色的墻壁變成了一片綠油油的草坪，小花星星點點，竟相開放仿佛吸收到了自然清新的空氣，像在公園里一樣，原來墻壁里有一種感應器，感應外面的溫度來判斷春，夏，秋，冬，在墻上變換動態的四季美麗景色。

　　窗戶的本領也很大，它可以探測到室內室外溫度的差別，會自動開啟關閉，并且把室內的溫度調節到人體最舒適的環境，冬天暖和，夏天涼快，就像一個大空調一樣。

　　課桌上有紅黃藍綠四個按鈕，紅色按鈕是上課按鈕，這個給你上課的人不是老師而是隱形網絡，只要你按一下按鈕抬頭一看，今天要上的課都會在黑板上寫出來，旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課，黃色按鈕是作業按鈕，如果你按下它抬起頭，黑板上就出現今天的課堂作業，你只要拿出特制的筆寫就可以了，如果錯了只要聲控一下，說“寫錯了”？藍色按鈕是個聲控裝置。綠色按鈕是專門提供xxx使用的。這樣我們不用每天背個重重的大書包了，只要帶一雙明亮的眼睛個一對耳朵就行了。

　　我想，隨著科學技術的發展，我們一定能坐進“神奇的教室”！

三年級想象作文 篇3

　　有一天，小豬出去散步，發現小兔在學木匠，它看見小兔很感興趣，于是，它就回去告訴媽媽，自己也想想學，媽媽就同意了，但是，媽媽說“要學就要持之以恒，不要學一下，沒興趣就不學了。”小豬說“好的。”第二天早上，小豬和媽媽一起來到了學木匠的.地方，小豬去學木匠去了，媽媽就走了。小豬在那里學了幾天，越學越沒興趣，就不想學了。媽媽知道了，說：“你要求去學習的。現在怎么又不學了呢？”小豬說：“我不感興趣。” 媽媽說：“說話要算話。”小豬只好低著頭。

　　一天，小豬又看見小狗在學數學。小豬也覺得非常感興趣，回家它又告訴自己的媽媽想學數學，小豬媽媽說：“你說話不算話，學了幾天，你又不學了。”小豬說： “不會的媽媽，我覺得學數學有興趣，就讓我學吧！”小豬的媽媽說：“好吧！”過了一天，小豬和媽媽到了學數學的地方，小豬去學了，媽媽又走了。小豬學了幾天，它覺得書上的題做起來很困難，就又不想學了，回家它告訴媽媽，媽媽說：“我再也不相信你了。”小豬紅著臉低下了頭。后來小豬什么也沒學到。這個故事告訴我們做什么都不能三心二意。

三年級想象作文 篇4

　　我離開學校已經有20多年了。今天，我想起了這座即美麗又快樂的學校。我情不自禁地去看看培育了我6年的母校。我剛到門口，突然有一朵電子花兒搖著頭對我說：“曹竹君同學你好，歡迎你回來。”，還跟我招了招手。奇了，真奇了，它怎么知道我的名字呢？哦，原來是科技的發達又上了一層樓了。

　　走進門口，一陣陣沁人心肺的.花香撲鼻而來，一朵朵嬌艷的花開滿了校園，地上鋪上一層層綠茸茸的毛毯。我按了一下紅花朵，對它說：“我要去讀書大樓。”一轉眼，我來到教室門口，忽然聽到親切的聲音：“請進，歡迎曹竹君同學進入教室。”這時，教室的門敞開了。我跨步地進入教室，哇，好寬敞啊！好明亮啊！里面有好多電子書呢，你想要看什么樣的書就有什么樣的書。現在每個教室最多坐10個同學。他們的桌子好大好大，這邊放電腦、電視，那邊堆著各種各樣的書，你可以隨手翻看。還有你想到轉到哪個方向，只要對椅子命令一下，它立刻飛快地轉到你指定的位子。

　　最美的要數運動區了。看！這游泳區是不是非常神奇的，不管春夏秋冬都可以游泳。游泳旁有四個按扭，冬天時，你按一下紅色的，溫暖的水就會讓你一直想停留在游泳池中……，運動區還有跑步場地，只要你的腳跑酸了，你就坐在那兒，會自動地幫你按摩。還有那沙灘呢，在沙灘上可好玩了，可以玩排球、騎自行車……，當你玩的滿身是沙時，只要把你的手放在水池中，霎那間，只要是骯臟的地方都會干干凈凈。

　　這就是我心中未來的學校。