三年級優秀作文(經典4篇)
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的三年級優秀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級優秀作文 篇1
隨著花的芳香，鳥兒的歡唱，我們又迎來了我們自己的`節日——六一兒童節，因此我校舉辦了慶六一的活動。
到了操場，各種各樣的鮮花布滿了會場，不久校長開始了熱情洋溢的講話。講話完畢了，主持人上了臺，同學們興奮不已。開始表演節目了，有同學們翩翩的舞蹈，悅耳的歌喉，還有包含大道理的相聲，充滿活力的花樣跳繩�！凹佑�，加油”……我最喜歡的是相聲“惜時如金”，他告訴我們就算是一分一秒的時間也要珍惜；還有“加油，加油”讓我頓時充滿了活力。時間總是不留情的，在歡歌笑語中節目結束了。
這個六一可真開心！因為它在我歡樂的童年里留下了深刻的印象。
三年級優秀作文 篇2
從前，在北方的山林里，有一只聰明伶俐會說話的神鳥。不少國家的國王、大臣和富翁都想得到它，可是誰也沒有捉到。
神鳥的事傳到了王家村貧財的地主那里，他想：好厲害的鳥哇，要是我能捉到它，以后我就擁有數也數不清的錢了，我非把它捉住不可。
地主走進北邊的山林里，眼前的一切讓地主驚呆了：綠油油的小草鋪滿了大地，一朵朵鮮花爭奇斗艷，一條小溪輕輕流過，叮咚叮咚地湊響著樂曲。地主不由得贊嘆：“真是太美了！”他來到一棵梨樹下，飄飄灑灑的梨花，多像是從天而降的雪花。美麗的神鳥在梨花間歡快地唱著、跳著，五彩的羽毛在陽光的照射下閃閃發光。那神鳥不驚不詫，老老實實地就讓地主給捉住了。神鳥說：“尊敬的'地主，您捉住我可以說沒費什么事，不過，您帶著我走的時候，不許撿森林里的任何東西。不然，一眨眼我就會逃掉的。”地主爽地答應了。
地主帶著神鳥走在回家的路上,忽然發現前面有一堆金光閃閃的金子,地主眼珠子都快掉出來了,嘴巴張得大大的,恨不得馬上把這一堆金子抱回家去。地主慢慢的走向金子,早就把和神鳥的約定忘得一干二凈。地主笑瞇瞇地撿起地上的金子,放進了自己的包里,心想:不撿白不撿嘛.這些金子肯定能買許多東西。
站在肩上的神鳥說:“得您撿東西了。”說完，就飛走了。地主一拍腦門，自言自語的說:“你這個笨蛋，怎么撿東西了呢？”低頭一看，包里那原本黃燦燦的金子已經變成了一顆顆石子。
地主折回北邊的山林，又從梨樹上捉下神鳥。路上，地主處處小心翼翼，絲毫不敢馬虎，半路上，一個碧綠的花瓶立在那里。地主仔細一看，大吃一驚，原來這是一個價值連城的古董“青花瓷”。地主經不起古董的誘惑，急忙跑過去，一下子緊緊地抱住青花瓷。心想：要是我把這個古董賣了，那我就不是我們那一帶最有錢的人了嘛！神鳥說：“您又撿東西了，再見了，地主�！闭f完扇扇翅膀，撲哧一聲飛走了。
“唉，算了吧！我還是先改掉我這個貪財的壞毛病，再來捉神鳥吧！”地主說完，就帶著失望回家了。
三年級優秀作文 篇3
今天，天氣晴朗，陽光明媚。我和媽媽一起去逛商店，這是媽媽早都說好的。今天，這個日子終于來到，我激動地歡蹦亂跳。
我們先來到361°運動用品店，一走進店內，一陣清涼的微風撲面而來，�。〉陜日娲笱剑虚g是衣服，兩邊是鞋，我一個箭步沖了過去，去找我最喜歡的鞋。我東瞧瞧，西看看，最后，看上了一雙白色加淺藍色的運動鞋，白色的鞋面，上面用藍色寫著361°，也就是361°的標志；鞋底藍白相間，這一片是白的，那一片是藍的，特別漂亮�？墒沁@鞋對于我來說，太大了，我問售貨員阿姨：“阿姨，有沒有37、38號的鞋呀？”售貨員阿姨可惜的說：“哦，沒有了�！蔽乙宦牐睦镫y過了一大會，于是跟著媽媽戀戀不舍的走了。
我又看了李寧、姚明、雙星店，可都沒有我穿的鞋號。
我又去了銳足的專賣店，媽媽已經有點不想去了，可我還是堅決地要去。
到了店內，我一眼看中了一雙運動鞋，從上面看，有一個個藍色的'、月亮的形狀，中間還有空隙，像飛出來的飛鏢。從側面看，兩邊有藍色的高低不平的藍道，中間有一個斜著的方形，里面隔一個綠條，像一個個衛士在守衛銀庫一樣。鞋后邊有一個銳足的標志，我問：“阿姨，這雙鞋有37、38號的嗎？”“有�！卑⒁谈吲d的回答。
媽媽買下了鞋，跟我一起回家。這鞋多么好看��！此時此刻，我的心情無比的高興，我覺得我是最幸福的！
三年級優秀作文 篇4
家鄉的四季都很美。
春天到了，雪融化了，匯成小河。嘩啦嘩啦的流淌著，還有許許多多的小魚。
夏天來到了，每天晚上人們都帶著愛犬遛達，欣賞飄香路邊的美景，像在欣賞一幅美麗的畫！
秋天到了，小樹們的葉變黃了。飄飄揚揚地落下來，落在馬路上，落在西湖里。
冬天到了，西湖凍了。下雪了，這座山都成了雪山了。
我愛我的家鄉，我喜愛、喜歡這座美麗的'山，我喜歡美麗的西湖，我喜歡這一幅美麗的風景！
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