三年級未來的作文4篇（優選）
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的三年級未來的作文4篇，歡迎大家分享。
三年級未來的作文 篇1
大家好！現在十二十三世紀，我將帶大家來參觀我的“仙子花園之橋”。
這座橋是有許多鮮花構造而成的，橋面也是用鮮花做的，走在橋面上，不僅能聞到一陣陣花香，而且很軟，就像踩上了橡皮糖。兩邊的橋頭是漂亮、可愛的小仙子。小仙子的造型各式各樣，有拿著豎琴趴在橋頭的，有拿著花籃站的直直的，有翩翩起舞的——
這座橋還有一雙大大的、粉白相交的隱形翅膀。只要你點一下你想去的地方，這雙翅膀便以閃電一般的速度將你帶到你想去的地方，這座橋上的路燈，都是由花編織而成的，路燈的線都通往花之國，從那里傳送電，電還發出一種花之國的濃郁香味。
橋上還有仙子為您指路，如果你迷了路，身邊就會出現一位善良的仙子，她將帶你走出去。
橋上還有花之國提供的'花船，這樣的船的速度非常快，一轉眼，就到了你所想到的地方，非常方便。
我突然驚醒一下，一睜開眼，原來是一場夢，我想，只要我們努力學習，就一定能創造出這樣的橋，讓我們一起加油吧！
三年級未來的作文 篇2
“各位觀眾，這里是第N屆羽毛球世界錦標賽的女單決賽直播現場！”咦，電視的聲音怎么從汽車里傳出來了？時光飛逝，現在已是30世紀，而我也成為了一位舉世聞名的設計師。
沒錯，我就是這款汽車的設計者，現在由我為大家介紹此款汽車。
就從剛才講到的電視方面說起吧！這輛汽車內有兩個小型電視。它們被安放在兩個前座的后面，當發生交通事故時，兩個小電視就變成柔軟的靠墊，坐在后座的人即使頭撞上來也會平安無事。而且這兩個電視可以說是“心連心”，因為它們共用一個遙控器，播的不僅是一個節目，音量也同樣大小呢!
接下來就是食品方面了。一到吃飯的時候，小電視里播的就不再是節目了，而是一個選食品的頁面，你選的食品會在幾秒鐘之內出現在你面前，這樣即使沒到服務區，也不會餓肚子了。當你餓了，卻沒到吃飯的時候，也可以選擇食品。只不過要對電視說一聲“食品頁面”。
當你要洗澡時，一直隱藏在車內的洗浴裝置會“冒”出來，整輛汽車會大很多。車里的窗簾會自動拉上。夏天時，洗澡時用的水是涼水，讓你痛痛快快洗個涼水澡；冬天用的水則是熱水，讓疲憊的你泡個熱水澡。
這輛汽車可是名副其實的“節能車”。汽車的顏色有黑有白，像熊貓一樣，黑色是吸收太陽的熱量，而白色是吸收月亮的'能量，這些能量最后轉化為天然汽油，既節能又環保，且不會污染環境。
這種汽車還能在水中“游泳”，而且潛水時所有窗戶自動關閉，汽車頂部伸出一根排氣管伸出水面，源源不斷地給我們提供充足的氧氣，電視開始播放有關水知識的節目。它也能在天空中“翱翔”，飛行時，電視開始播放有關飛機的知識。車的兩邊會“冒”出來兩個很大的木頭“翅膀”，這就是機翼。這兩個木頭機翼不怕任何風吹雨打，很厲害吧！
30世紀真是一個呼風喚雨的世紀！
三年級未來的作文 篇3
教室是我們學習的地方，所以它十分重要，難道你們不想在一個環境很好的地方學習嗎？難道你們要天天聞著垃圾味學習嗎？我知道你們都不想，那就來我建的教室學習吧！
我發明的書桌和椅子可以讓你不費勁就可以一直保持坐姿和寫作業的姿勢。老師的講桌上有一臺電腦，那臺電腦可以連接和黑板一樣大的大屏幕，老師往電腦里打什么，大屏幕就會出現什么。當然，黑板就不用了，老師把問題打在大屏幕上，同學會答的就按下書桌上的藍色按鈕，老師的電腦里就會出現他們的名字，老師想讓誰回答，她就只需點一下那個人的名字，他書桌上的藍燈就會變成紅色的，這時，他就可以站起來回答問題了。教室的地面和墻壁還可以讓老師隨意換圖案，老師想要什么顏色，就可以變成什么顏色。我們的書桌和椅子也是可以隨意換的。書桌上還有一個可以放書的小書架，可以把還沒看完的`書放進去，好方便拿。
怎么樣，聽了我發明的教室，是不是想趕快來體驗體驗啊！告訴你，在不久的未來，就會有這種教室，我相信，在不久的未來，我們一定會坐在這種教室里上課。
三年級未來的作文 篇4
一轉眼，到了20xx年，我已經是一個發明家了，我發明了一種多功能的筆，現在大多數小學生都在用這種筆，這種筆只有我們公司才有。
這種筆有3個按鈕。當這只筆被別人拿走了，你不必擔心，不管別人怎樣按，筆都不會聽他的，是因為這種筆有一種特殊的功能，就是指紋確認，別人的指紋和你的不一樣，筆就不會聽他的，這就是第一個按鈕的功能。
如果你在學校遇到不會的.題，你就可以按第二個按鈕，筆的背面就會出現一個小屏幕，別看這個屏幕小，實際上，它的功能可不小！你只要對著屏幕說出你不會的題，小屏幕上就會出現現成的答案。當然，筆還會幫你分析一下題，并且把答案的意思也講出來。
如果你家停電了，你就可以按第三個按鈕，筆就會從上面冒出一個“小太陽”——一個小燈泡。你就可以在黑暗的房間里寫作業了。
你喜歡我的發明嗎？你也想發明些東西嗎？那你就得好好兒學習吧！或許你將來也可以成為一個發明家呢！
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