(精華)三年級放風箏作文15篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的三年級放風箏作文,歡迎大家分享。
三年級放風箏作文1
春風習習,萬物復蘇,這不正是放風箏的好時節嗎?
熱鬧的公園里,藍藍的天空中有各式各樣的風箏,有小巧玲瓏的金魚風箏,有美麗的燕子的'風箏,還有飛翔的老鷹風箏……讓人看得眼花繚亂。
這時候,李云、張雷、李婷選了一片空地,李云迫不及待地拿出燕子風箏,遞給了張雷,自己拿著線軸。張雷把風箏舉過頭頂,喊到:“我要放手了,你準備跑!痹捯魟偮,他就把風箏向空中輕輕一拋,李云一邊奔跑,一邊放線,只見風箏飛過房頂,時而高,時而低。
李婷看了也想放,他抱著自己的蝴蝶風箏,心想:一個人怎么放?就在這時,熱心的張雷走過來,說:“我幫你!崩铈命c點頭。不一會兒,李婷的風箏也飛了起來,她高興地喊道:“蝴蝶風箏也飛起來了,好美!”
遠處,有一家人來了,一個男孩也放起了風箏,他斜著身子,抬頭看著自己的風箏,生怕它跌落下來,他的爸爸媽媽,在一旁夸他說:“風箏飛得越來越好了,你真棒!”
放風箏可真好玩,他們玩得多么開心。
三年級放風箏作文2
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。這首詩描寫了一幅春天孩子們在村旁草地上放風箏的畫面。
陽春三月春意盎然,正是放風箏的好時節。周末,春風暖暖地吹拂著大地,我和同學相約去運河邊放風箏。運河邊桃紅柳綠,湖水清澈見底,空氣中彌漫著一絲絲甜甜的花香。
同學們帶來了各式各樣的精美的風箏,有老鷹、飛機、鳳凰、貓頭鷹、還有卡通美少女,各式圖案讓人看得眼花繚亂。我們分成3組,倆倆分工協作。我和李娟一個組,我們裝好風箏,接好線后,一切準備就緒。我舉著風箏,一放手,李娟就拽著風箏往前跑,風箏借著風的力量飛了起來,我高興地拍手叫好。看到風箏這么輕而易舉就飛起來了,我心想:“都說放風箏難,我看不是挺簡單的'嘛!闭龂N瑟著,就看見風箏搖搖擺擺地掉了下來,被樹枝勾住了。好不容易經大人幫忙才把風箏取下來。這次我決定自己來跑,李娟剛放手,我就卯足了勁往前沖,一邊跑一邊放線,貓頭鷹風箏在嫩藍的天空中歡快地飛翔。同學們的風箏也飛起來了,各式色彩艷麗的風箏把春天的天空裝扮得更加美麗?墒呛镁安婚L,不一會兒功夫,大家的風箏都搖搖晃晃地掉了下來,不是落在地上就是落在水里。
這時一旁散步的老爺爺告訴我們,放風箏是有技巧的,要想把風箏放得高,時間放得長,要隨時收線放線,保持風箏平衡。原來如此啊,我們頓時恍然大悟。
放風箏給我們帶來了很多樂趣,也讓我懂得了一個道理,做任何事都要掌握方法。
三年級放風箏作文3
又到了生機勃勃,風景如畫的春天。我躺在草地上,大樹下,一陣風吹動著地上的草,樹上的葉,草地上許多小朋友在放著風箏。他們奔跑歡笑讓我仿佛回到從前,在鄉下放風箏的情景。
那時的我大約四五歲。好動調皮,媽媽說我像男孩子一樣搗蛋。經常追雞趕狗,用小石頭打池塘里的鴨子和鵝,追得它們撲騰著翅膀四處奔跑。但我還有個特別喜歡的活動——-放風箏。
每當綠葉抽出新芽,各種野花悄悄開放,溫暖的春風吹拂著楊柳。我總會邀上幾個小伙伴,找個空闊而平坦的地方。拿出自己的風箏。我們的風箏都是在商店買來的。大小不一,形態各異,有黑白相間的'燕子,有艷麗斑駁的蝴蝶,有蜿蜒曲折的蜈蚣,還有人買了各種卡通人物的孫悟空,白雪公主……
我們拿著風箏,迎著溫暖的春風。一邊飛快地跑一邊慢慢地松線,風箏仿佛長了翅膀一樣慢慢地飛向天空。線越放越長,風箏越飛越高,我緊緊的攥著線生怕風箏會掙脫而去。我們還會一起比賽,看誰的風箏最先飛得高,飛得好。歡樂的笑聲中誰也不服輸。這時我總會想起以前學過的一首詩‘
草長鶯飛二月天,
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早,
忙趁東風放紙鳶。
三年級放風箏作文4
春天來了,花兒迫不及待地要穿上新衣服,鳥兒在樹枝上歌唱,小紅、小明和小華興奮地跑出家門,沖向公園。
他們拿出了自己的風箏。小明興奮地命令道:“我不知道;小華,你可以拿我的風箏。當我跑的時候,記得把它吐出來“小華勇敢地拍了拍他的胸膛,”相信我,沒問題“小明迫不及待地伸出手來測量風向,興奮地喊道,”;跑小華他們像賽車一樣沖了出去。當小明感覺到身后的風箏越來越重時,他迅速轉身揮手說道;小花放手“小花聽了立刻放手。隨著“呼”的一聲,風箏像飛機一樣在天空中飛得很高。小明的`臉上洋溢著驕傲,“哼,我是最強大的”小紅憤怒地盯著小明,不愿示弱;不要過早地自滿。我以后一定要超過你Rdquo
突然風箏線斷了。小明和小華非常沮喪,但小紅笑了笑,垂下了眉毛,“我想我會的!;讓我睜開你的眼睛“小紅量了量風向,然后跑了上來,右手拿著線軸,左手拉著風箏線。她向前跑,向后看,看起來很熟練。不久,風箏飛了起來。小紅驕傲地向小明伸出舌頭,然后笑了起來。
雖然放風箏很難,但放風箏是多么有趣!
三年級放風箏作文5
春天到了,周圍的一切都充滿生機,風力也不大不小,難道不適合放風箏嗎?
我和爸爸來到放風箏的地方,發現那里人煙稀少,放風箏保證不會和別人纏在一起.想到這兒,我急忙叫爸爸拿出風箏開始拼起來.由于風箏的竹竿太多,所以我只好手忙腳亂地東摸摸,西搞搞,可還是沒有拼好,看著我滿頭大汗的樣子,爸爸就走到我身邊,一步一步地教我,果然很快就拼好了.
我開始放了,我們把線放到五.六米遠的時候,我就拿著線頭,爸爸在后面拿著風箏,我一跑,爸爸就放線,直到風箏飛上去后我再讓它自然地放線。越放線風箏飛得越高,最后,它飛得太高了,線都快放完了,于是我們就把線固定起來。看著風箏躲在潔白的云里,一會兒向高處飛,一會兒又向下降,我著急了,可這是風箏在“玩雜技”,向下降之后馬上一個“螞蟻爬墻”向上飛去了,不一會兒又平行了。
可風箏沒完沒了,又來一個“四腳朝天”,接著一個三百六十度大旋轉,就一直這樣翻滾著,把我看得眼睛都花了。
我說這風箏是打了**還是什么的',竟學者電視里戰斗機俯沖扔炸彈(可風箏沒有扔,這只是比喻),把我嚇得心驚肉跳,可能下一步(未來)就是裝炸彈了。
看了這么刺激的雜技表演,我佩服得五體投地,心想要是我也會,那豈不是會發大財?就在這時,爸爸竟然叫我走了。哎,真沒趣!可有什么辦法呢?我只好垂頭喪氣地走了。
三年級放風箏作文6
清明節放假,爸爸媽媽帶我去鄞州公園放風箏。一到公園門口,就看到許多小朋友拿著風箏,我心想我一定要放得最高。
公園里的風不大不小,吹在臉上暖暖的。五顏六色的風箏爭先恐后地飛上瓦藍瓦藍的天空。啊!風箏的`式樣真多:喜羊羊、蜻蜓、孫悟空、金魚、蝙蝠……他們在空中隨風飛舞,讓我目不暇接。我拿著自己的蝴蝶風箏,飛快的跑到廣場中央。爸爸說:“你拿著線軸,我幫你拿風箏!卑职侄硕苏嘏e起我的風箏。我拿著線軸迎著風一邊往后退,一邊放線。等退到十幾米的時候,爸爸說:“跑!”我轉身拉著風箏飛快地跑起來。跑著跑著,我覺得有一股力量讓風箏慢慢地往天上飛,我想:風箏已經飛上天吧。我回頭一看,!風箏真在天上。我邊跑邊拉線,不時再放一放。風箏越飛越高。看,我的大蝴蝶多漂亮!翅膀一扇一扇的,仿佛在空中跳舞一樣。別的小朋友都用羨慕的眼光看著我。
放風箏的人越來越多,空中慢慢出現一片五彩繽紛的風箏大賽。特別是我的“大蝴蝶”,在天空中自由的飛翔。他東飛飛,西瞧瞧,好像在告訴人們我多美麗啊!
今天我玩得可痛快!小小的風箏給我帶來無限的快樂!
三年級放風箏作文7
今天是星期天,天氣真好,天空瓦藍瓦藍的,像一匹透明的藍緞子。爸爸說:“雯雯,下午帶你放風箏去,好不好?”
我連聲說:“好的,好的!
下午,我們乘著汽車來到了少年宮廣場。這時候,廣場上已經有許許多多小朋友在爸爸媽媽的陪同下放風箏了。爸爸迫不及待地去買了一只桃花紙奧特曼的`風箏,我們很快地融入到放風箏的隊伍中間。爸爸說:“雯雯,你先放吧!”我說:“不,不,爸爸還是你先放,因為你先放的話,我就可以仔細地觀察,風箏是怎樣飛上天的。”爸爸沒有辦法了,只好說:“好吧!遍_始我們的風箏飛不高,老是往下掉。后來,爸爸一邊跑,一邊收線,風箏慢慢地向上飛。風箏在天空中很不穩定,一會兒向上,一會兒向左,一會兒向下,一會兒向右。正在這時,我說:“爸爸,趕緊收線!卑职致犃宋业脑,一邊慢慢地收線,風箏一下子就飛上去了,我們的風箏越飛越高,爸爸也越放越起勁……。
今天我玩得很高興,我多么渴望爸爸每個星期天都能帶我出來玩。
三年級放風箏作文8
今天風很大,于是我約上小葉和小朱一起去富邦體育場放風箏。
到了富邦體育場,我拿出風箏,栓上線,便準備放。我跑到場地中間段,小葉和小朱跑到了操場的盡頭。我大喊一聲:“放!”便開始飛快地邊往前跑邊放線。過了半分鐘,我看到風箏已經飛上十幾米高便停下來,一心一意想讓風箏飛穩。我對小葉和小朱說:“我們一起來拉風箏線吧!”“好!”我又對她們說“你們摸一摸現在線是繃緊的,說明風箏正在迎著風往上飛,如果線松了說明要風箏開始要往下掉了,那我們就馬上要跑起來拉線讓風箏繼續迎著風往上飛!痹捯魟偮洌蝗伙L停了,風箏直往下掉。我們三人急忙邊收線邊跑了起來。過了一會兒,風箏又穩穩的'飛在了天空,我索性把風箏線圈扔了出去,讓所有的線都放完。
經過一番緊張的“搶救”,風箏終于穩穩地“躺”在了天空中,我們三人長長地舒了一口氣?墒秋L箏沒“躺”多久就又要跌落下來……
我們三人一人撿線圈、一人收線、一人拉風箏,就這樣反反復復地放線、收線,我們感受到要放好風箏原來也很難、很累。
傍晚家長們把風箏收了起來,我們也就 期待下次再聚了。
三年級放風箏作文9
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!敝苣,我們也趁著溫暖的春風來到了郊外。
今天,真是放風箏的好日子。瞧,綠油油的小草探出腦袋,花兒穿著五顏六色的衣裳。我們來到一望無際的草地,放眼望去,有數不勝數的風箏在飛翔:有可愛的小金魚在悠閑地游來游去,長長的蜈蚣在張牙舞爪地爬行,老鷹在后面死死地盯著蜈蚣,想飽餐一頓······看著各種各樣,多姿多彩的風箏,心中無比羨慕。
大家都迫不及待地開始了。我一手拿著線軸,一手拽著線迎風跑起來,我對小剛說:“舉高一點,別掉下來!毙偦貞骸爸懒耍惴判陌!敝灰娝扬L箏高高舉在頭頂上,在我說完“放”字時,小剛拋起風箏,風箏飛了起來,在我正在享受時,“嗖”一聲,風箏落下來了。這時,一個小女孩跑過來說:“放風箏要借風來調整線軸!痹谂⒌膸椭,我又再次的放起風箏,女孩跑過來大聲說:“調整線軸,往左,往右,對,很好······”聽了她的話,我熟練的放起了風箏,只見,風箏越飛越高,最后風箏成功的.穿梭在高高的云層。遠處,傳來小男孩的高喊聲:“媽媽,看我的風箏飛起來了!”爸爸摟著媽媽,一家三口看著風箏,幸福地笑著。
歡呼聲、尖叫聲、笑聲······匯成了一曲交響樂。
三年級放風箏作文10
星期六上午,睡了好久的太陽醒來了。媽媽帶著我和妹妹上人民公園放風箏。
我們剛到人民公園,就看見了各式各樣、五彩繽紛的風箏:有展翅翱翔的老鷹,有憤怒的小鳥,有美麗的美人魚,有威武的鯊魚……讓人看得眼花繚亂,目不暇接,真想買一個,把它早點放上天空。
我千挑萬選終于挑到了一個美人魚風箏。我們來到了一個土坡上,先將風箏撐開,把木棍扎在風箏的小孔里,然后又把線系在風箏的小鐵環上。媽媽抓住風箏的兩邊舉起來,我拿著線團,站在離媽媽七米左右的.地方。媽媽一放手,快速地對我說:“快跑,跑著放線!”我拿著線團,一邊放線,一邊跑。慢慢地風箏升起來了。誰知一會兒,風箏像喝酒喝多了似的,晃來晃去地落了下來,媽媽趕緊讓我收線,風箏晃悠悠地落了下來。我很失落。媽媽對我說:“沒事的,第一次失敗了,第二次我們說不定就放上去哩!這一次,該你拿著風箏了。我拿著風箏一放手,只見媽媽一會兒拉線,一會兒放線,不一會兒風箏就飛上了天空。它們好像在天空中玩耍,爭地盤。
時間過得可真快,不知不覺過去了兩個時辰,太陽公公要落山了。最后,我們還是依依不舍地離開了人民公園。
三年級放風箏作文11
寒假里的一天,天氣晴朗,微風拂面,蔚藍的天空中,飄著幾朵淡淡的白云,難得的好天氣讓我們忍不住走出家門去廣場上玩。廣場上有很多人 ,有的在放風箏,有的在打羽毛球,還有的人在打籃球,整個廣場熱鬧非凡?匆娝麄儦g快的放著風箏,我也忍不住想買個風箏來放了。我和媽媽來到賣風箏的地攤 前,那里有很多大大小小,形狀各異的`風箏。我一眼就看上了有喜羊羊和灰太狼的那一個。它是一個三角形的,上面是黃色,下面是藍色,還拖著幾條五彩繽紛的 “尾巴”,非常漂亮,我們毫不猶豫的買下了它。
我迫不及待的拿起風箏想試一試。可是,剛跑出幾步就掉下來了,我只好去請媽媽教我。媽媽帶著我來到一個斜坡上,她站在高處,把風箏高高舉起,然后 說:1、2、3、跑!我立刻向低處跑去。我感覺呼呼的風聲將我的風箏越拉越高,慢慢的升上天空,就像一只大雁快樂的飛翔,我看著心里別提多開心了。
慢慢的,天上的風箏越來越多,大大小小的風箏,千姿百態,五顏六色,忽上忽下,忽左忽右,在藍天白云下你追我趕。我們歡快地跑啊,跑啊,天仿佛更“藍”了,風箏仿佛更“艷”了,我的心情也仿佛更“歡”了。
三年級放風箏作文12
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”周末陽光明媚,小明帶著弟弟妹妹放風箏。
草地一望無際,瓦藍瓦藍的天空中,白云朵朵,像幾團柔軟的棉花糖。天上的風箏可真多,有細長的蜈蚣;有展翅翱翔的'雄鷹;有活潑可愛的小金魚……天空簡直就是風箏的聚會場。一只只風箏如同輕快敏捷的小鳥,十分美麗。遠處有一個臉上堆滿笑容的小男孩,旁邊的爸爸媽媽依偎著,好像在叮囑他要抓穩,看到他放的那么高,爸爸媽媽也滿意地笑了。
只見一只只風箏飛向天空,小明便羨慕起來,對小剛說:“咱們也放吧。”于是小剛拿起風箏,向上一揚,一陣風吹過,小明慌忙拽線,只見風箏逐漸上升,小明馬上放線,風箏越飛越高。突然風箏直往下栽,小剛趕忙指揮:“收線收線!”小明趕忙收線,終于挽救了風箏一命,但風箏越飛越低,突然,猛的一下落了地。小明嘆了一口氣說:“咱們再放一次吧!”小剛答應了,站在一旁的小紅終于說:“不要灰心,一定可以的。”一陣風吹過,小剛把風箏向上一扔,小明馬上扯風箏線,只見風箏飛了起來。小明快速把線放完,終于飛了起來。
天上的風箏越來越多,地上的笑聲也越來越響。
三年級放風箏作文13
小東正在學習《村居》這首古詩。“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!毙|心想:我也很想和小伙伴一起放風箏啊!
放學后,回到家里。小東立馬打電話給小紅、小明、小表弟和一些特別要好的朋友。邀請大家周末一起到生態公園的草坪上放風箏。終于盼來了周末,小朋友們紛紛帶來了各種各樣的風箏。有飛機式的風箏,有蜻蜓式的風箏,還有的帶來了昆蟲模樣的風箏。
只有小明一人手里沒有風箏。因為他的`爸爸媽媽都在外地工作。這時,小東拿著自己的燕子風箏走過去說:“我們一起來放風箏吧!”
小明舉著風箏對小東喊道:“小東,你快跑!我要松手啦!”小東回答到:“放心,我會跑得和風一樣快!”小紅跟在一旁,請求道:“你們也來幫幫我,我的風箏飛不起來!”小東告訴她:“放風箏要逆著風跑!風箏才能飛得高!”小伙伴們相互幫助,成功將風箏放飛。
天空中一只“蜈蚣”風箏在追一條“金魚”風箏,卻不知一只“老鷹”在悄悄追它!罢嫦耋氩断s,黃雀在后!毙”淼艿靡獾睾暗溃骸翱炜矗职謰寢,我們的風箏飛得最高最遠!”
小東回家后躺在床上回味這愉快的一天。小東想:總有一天,我們也會帶著夢想,像風箏一樣,一飛沖天!
三年級放風箏作文14
新型冠狀病毒終于被攻克了,人們緊繃許久的心情也終于松了一口氣。這天,風和日麗,陽光明媚,藍藍的天上飄著幾朵白云,微風輕輕地吹過來,讓人心曠神怡。
小紅、小明和小胖相約一起去公園的大草坪上游玩。小紅說:“這么好的天氣,最適合放風箏了!毙∶骱托∨钟X得這主意不錯,紛紛贊同。于是他們帶著風箏出發了。小紅拿的是一只漂亮又可愛的蝴蝶,小明和小胖拿的是一只貓頭鷹,他們一路蹦蹦跳跳,開心地朝公園走去。
公園里游玩的人真多!有的在踢足球,有的在跳繩,還有的'在吹泡泡,大家都玩的很興奮,叫啊,笑啊,開心極了!不遠處,有一家三口在放風箏,只見小朋友手里緊緊地握著風箏線,風箏在天空自由的飄蕩著,爸爸媽媽站在一旁看著,滿眼流露著喜悅。
不一會,天空陸陸續續飄起了許多五顏六色的風箏,其中有金魚、有老鷹,還有一條巨大的蜈蚣。小明和小胖有點迫不及待了,他們商量著,正嘗試讓風箏“飛”起來呢。小明對小胖說:“小胖,你負責把風箏舉高一點,我來放線!毙∨终f:“好的,你喊1、2、3我就放手!敝灰娦∶饔沂治罩L箏線盒,左手輕輕地捏著線,飛快地朝前跑了起來,借助著風力,風箏起飛了。小紅開心得在一旁鼓掌,嘴里大聲說著:“好棒呀、好棒呀!”
看著眼前的這一幕,我不由得想到了清代詩人高鼎的《村居》:“草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!
這真是精彩的一天。
三年級放風箏作文15
春天到了,春姑娘把大地裝點得一片翠綠。這正是放風箏的最好時機,大家學生們個個躍躍欲試,老師好像看透了大家的心似的選了一個好日子讓大家來放風箏。
星期五下午的第二節訂,大家在湯老師的帶領下,來到了大操場上,只見大操場上放風箏的人已經很多了,天空被一只只美麗的風箏點綴得五顏六色,好像一匹五彩繽紛的花布。風箏各種各樣的,有的是勇猛兇惡的“老鷹”,有的是胖乎乎的.“哆來A夢”……
我拿起我的蝙蝠風箏放了起來!斑,怎么放不高?”我在心里想,后來,有一位男同學看了看我的風箏說:“你的風箏不對呀,對了,是這根棒應該從這邊的小洞里穿過去的呀!”說著就指點給我看。我立馬糾正了我的錯誤,又重新“披甲上陳”,我拿起風箏,順著風勢,又跑了起來,嘿,風箏被風吹和真急,我立馬放線,才保住了那根風箏線斷掉,我一直朝著南面跑去,眼前沒了路,我回頭一看,我的風箏已經飛得比教學樓還高了,周圍的人見了,都稱贊起來,我高興極了。
【三年級放風箏作文】相關文章:
三年級放風箏作文01-30
放風箏三年級作文04-04
放風箏三年級作文11-03
放風箏三年級作文06-17
放風箏三年級作文11-03
三年級放風箏的作文11-07
三年級放風箏作文11-02
三年級放風箏作文07-28
放風箏的作文三年級05-08
放風箏三年級作文(精選)07-04