- 小學(xué)三年級雷鋒的作文300字 推薦度:
- 小學(xué)生三年級秋游作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
三年級小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的三年級小學(xué)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
三年級小學(xué)作文 篇1
我愛看《西游記》,那是因為那里有一個會七十二變的孫悟空。我一直在想,假如我是七十二變的孫悟空,那該有多好呀!
假如我是孫悟空,我就把自己變成一位偉大的醫(yī)生。在孤兒院里我見到過很多很多小朋友,他們有的得了腦癱,有的眼睛看不見東西,有的…。正因為他們身上有很多病,他們的爸爸媽媽把他們遺棄了。我要看好他們身上的病。讓他們和我一樣看見美麗的世界,和我一樣在藍(lán)天下盡情地玩耍。有一個快樂的童年。
假如我是孫悟空,我就要把自己變成一位老師。“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,我走進(jìn)教室,對我的學(xué)生說,“走,我們到外面去上課。”我?guī)е麄冊诓賵錾吓馨。。W(xué)生們像飛出鳥籠的鳥兒在藍(lán)天下自由的飛翔。放學(xué)了,我不再布置做不完的'作業(yè),讓他們可以看看自己喜歡的書,做一些自己喜歡做的事。晚上也可以早早的上床休息。我希望他們有一個美好的童年,而不是每天“鉆”在作業(yè)堆里。
假如我是孫悟空,我就變出很多很多的錢。在貧窮的山區(qū),還有很多很多的小朋友,他們沒有好看的書包,沒有明亮的教室,沒有書讀。我要在那里蓋很多很多的學(xué)校。讓他們坐在明亮的教室里上課。讓他們可以和我們一樣倘佯在知識的海洋。
我多么希望自己就是七十二變的孫悟空。那么我所有的愿望都能成為現(xiàn)實。可我不是七十二變的孫悟空。所以我只有努力的學(xué)習(xí),長大后做一個對社會有用的人。那樣,在不久的將來我的美好愿望才會有實現(xiàn)的一天。
三年級小學(xué)作文 篇2
這個操場不太大,人卻不少,有的打羽毛球,有的玩單杠,有的跳繩,有的在追逐嬉戲……大家玩得還挺起勁。
十來人圍成一個圓圈,拍著手,唱著歌:“丟手絹,丟手絹,輕輕的放在小朋友的后面……”她們雖然嘴里唱著歌,眼睛卻偷偷的往后瞟,生怕手絹丟在背后自己又沒有及時發(fā)現(xiàn)。
一個扎蝴蝶結(jié)的小姑娘背著手,手里拿著一條花手絹,正繞著圓圈悄悄走著。走哇走哇,就把手絹輕輕的放在了一個小個子的小姑娘身后,然后撒腿就跑。小姑娘很機(jī)靈,馬上轉(zhuǎn)身,撿起手絹,馬上去追,可到底也沒有抓到,被罰唱了一支歌。
我們的課余生活真有趣。
我們的課余生活豐富多彩,有的玩捉迷藏,有的玩跳繩……我喜歡玩的是丟沙包的游戲!丟沙包常常被大人認(rèn)為是浪費時間的游戲,但我認(rèn)為玩丟沙包是一件很快樂的事!
今天,我和小黃、小華、小東、小奇和小英一起玩丟沙包的游戲。我們用猜拳決定,結(jié)果,我和小華、小黃做組,我們隊先進(jìn)場,小東快速地把沙包用力的向我扔來,我馬上躲開了,可是,我躲得太慢了,直接命中!我只好悻悻的下場了,還剩小華和小黃了,他們左躲右閃的,化解了敵人一次次的'攻擊。突然,小東做了一個假動作,蒙住了小華的眼睛,他在最后才反應(yīng)過來,可惜太遲了,直接命中了小華的頭部。只剩小黃一個人了,他快速的躲過了沙包的攻擊,小東不耐煩了,他用力的扔了一個“飛鏢”小黃迅速跳起,想來個海底撈月,可沒接到,沙包打中了他的手臂,他也只好下場了,我們輸了。
我們雖然輸了,可我們還是很開心!我希望家長能給我們多一點玩的時間。
三年級小學(xué)作文 篇3
2月12日,我們乘車來到青島嶗山。在那里,我們看見一棵圓柏。這真是一棵神奇的古樹。
據(jù)介紹,這棵圓柏已經(jīng)活了兩千年了。樹干高大挺直,蒼勁有力,兩個大人才能合抱過來。樹枝雖然稀少,但依然生機(jī)勃勃。這棵圓柏的神奇之處還在于,它的身體上還寄生著兩種植物:一棵是凌霄,一棵是膚木。凌霄長在樹干的下部,攀著樹干一直到頂端。膚木長在樹干的'上部。只要你朝樹冠望一眼,就會發(fā)現(xiàn)樹冠上有三種形狀顏色各不相同的葉子。這棵圓柏就像一位老人,懷里抱著一個孩子,肩上又架著一個孩子。來這兒游玩的人看到此樹,無不嘖嘖稱奇。
這真是一棵神奇的樹啊!
三年級小學(xué)作文 篇4
我非常喜歡吃各種各樣的糖,那天我有了一個神奇的小發(fā)現(xiàn)。
一天,爸爸開車帶著我和媽媽出門,我們先去超市,一進(jìn)門就看見貨架上五顏六色的糖果:泡泡糖、跳跳糖、口香糖、棒棒糖、QQ糖、牛皮糖……這么多的糖果使我目瞪口呆,馬上我就要媽媽給我買了很多糖果。回家后我迫不及待地剝開了粉色的包裝紙,就往嘴里塞了一顆,“甜甜的草莓味!”我的心歡喜著。接下來,我拿了一個黃色的糖果,剝開包裝,往嘴里塞了一顆,“哇!好酸!”我感覺牙快酸倒了,一看上面的包裝紙,原來是檸檬味的。
為什么包裝紙的`顏色和味道是息息相關(guān)的呢?我查了手機(jī)才知道,原來糖果包裝紙是根據(jù)糖果的顏色制作出來的。
我把這個秘密告訴了我的好朋友,他們也學(xué)會了這個小技巧。我發(fā)現(xiàn):生活中,只要我們要細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,就能發(fā)現(xiàn)新的“秘密”。
【三年級小學(xué)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)二三年級作文01-11
小學(xué)三年級作文【精選】12-14
小學(xué)三年級作文08-09
小學(xué)三年級的作文(精選)08-02