三年級學生的作文3篇【精】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級學生的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級學生的作文 篇1
當我步入小學時
我遇到了一盞燈
漆黑的夜里
燈幫我辨別方向
當我站在十字路口
徘徊迷茫的時候
燈在前方
指引著我前進的方向
這路很長
望不到盡頭
只有燈一直在我左右
也許有一天
我不再走這條路
不需要這盞燈，
但我仍舊思念那盞光線昏暗
陳舊、樸實的燈
那盞照顧我六年的燈
鮮花是可以取代的
記憶是取代不了的
我知道這盞燈也記得我
曾經(jīng)
一個活潑爛漫的'小男孩和一盞燈的故事
三年級學生的作文 篇2
大家都覺得只有爸爸、媽媽給我們創(chuàng)造了一個家，而我卻有兩個家。另一個家我們都會有，可你卻沒有發(fā)現(xiàn)，那是——美麗的校園。
這個美麗的校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同學們活潑的身影。當我第一次踏入我那美麗的校園的時候，我就喜歡上了這個充滿生機的校園，這個充滿歡樂的校園，這個充滿喜悅的校園，這個充滿幸福的校園。走進大門，只看見寫著下關一小的渡金大字。往里走只見一棵大樹繞在亭子上，開滿了花，形成了涼亭。涼亭在下關一小的渡金大字后面，風吹來可以聞到陣陣花香有時還有一朵小花落在頭上為你當一頂小帽子。再向里走是假山和水池，水池在下假山在上，水池像一臺小空調，使校園冬暖夏涼。假山上有許多小人有的在下棋；有的在登山有的在放牛……假山腰有一個小水池里面有一些小金魚和泥鰍。水池后有一個花壇上面有一些小花，你爭我擠的'鉆了出來。雖然花不香也不怎么好看可好多朵小花在一起時。
花壇程現(xiàn)粉紅色十分美麗。看著學校的花花草草，聽著同學們的歡歌笑語，我們的校園不僅是學習的樂園，還是我們生活的花園。多美的學校啊！我愛你美麗的校園。
三年級學生的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)物產豐富，風景優(yōu)美，所以我喜歡我的家鄉(xiāng)。
春天到了，樹木發(fā)芽了，長出了嫩綠色的葉子，小草從地里鉆了出來，露出了嫩黃色的葉子。草地上有各種各樣的花兒，有紅色的花，藍色的花，黃色的花……種在一起就像一個美麗的大花壇一樣。春天有的農民伯伯在收割麥子，一陣微風吹過，麥子就像金色的海洋。有的農民伯伯在種玉米、花生、油菜、紅暑……
夏天，變熱了，樹木卻越來越茂盛。就封住了藍藍的天空，如果站在高高的山上看像綠色的海洋。夏天荷花開了，太陽公公的光照射在荷花上面，荷花像一盞盞小燈籠。
秋天，小青蛙加緊挖洞來準備冬眠，小鳥在柳樹上高興地唱歌，松鼠在松樹上找松果。有的農民伯伯在挖紅暑，紅暑的皮差不多是粉紅色和淡黃色的，遠遠的看去就像一個個紅色的小娃娃在土里蹦蹦跳跳似的。還有的人在摘豆子，豆子的葉子是黃中帶綠的。路旁邊有許許多多各種顏色的菊花，菊花有紅色的、白色的、黃色的、粉紅的、藍色的……這些菊花的顏色可真多啊！紅色的菊花像紅色的蘋果一樣掛在樹枝上搖晃。秋天樹葉都黃了，銀杏樹的樹葉像一把把小扇子，紅色的葉子像一枚枚郵票。秋天，橘子樹結果了，橘子沒熟的時候是綠色的，橘子熟了的.時候是橙色的。橘子差不多是圓形的，可又像是橢圓形的。橘子里的肉也是橙色的，吃起來酸酸甜甜的，橘子皮可以用來泡茶、做藥。當風輕輕吹起的時候，橘子在樹上搖動時，橘子仿佛是向我招手。
冬天，下起了大雪。外面有人穿著厚厚的衣服在雪地里堆雪人、打雪仗，還有的人在外面溜冰和滑雪，他們別提有多高興了！當然也有怕冷的人，他們都不敢出來。
今天我知道了我家鄉(xiāng)的美麗，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？如果知道了就可以了解家鄉(xiāng)的風景和特色了。我們還要善于觀察，才能了解我們美麗的家鄉(xiāng)。
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