媽媽三年級作文

時間：2023-12-22 12:58:18 三年級我要投稿

媽媽三年級作文9篇【集合】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的媽媽三年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

媽媽三年級作文9篇【集合】

媽媽三年級作文篇1

　　從小到大，媽媽為我辛苦操勞，付出了那么多，我愛媽媽，我要在母親節為媽媽洗一次手。

　　正好，快樂作文老師給我們一人發了一朵康乃馨，它可不是一般的康乃馨，而是一種肥皂花。我看著這朵漂亮的花，心想：媽媽平時為我操了這么多心，正好今天是母親節，我可以用這朵花為媽媽洗一次手。

　　我回到家以后，看見媽媽正在洗衣服，我就把花藏了起來。媽媽洗完衣服以后，我就把花拿了出來，急忙跑到媽媽前面，說：“媽媽，母親節快樂！”“謝謝你給我的驚喜。”媽媽微笑著說。我又對媽媽說：“我還有一個驚喜呢！”我邊說邊把媽媽拉到衛生間的洗手盆前，我輕輕地從花上摘下了一片又大又紅而且還很香的'花瓣，放在媽媽的手里，說：“媽媽，我要為你洗一次手，就當以前我對你的報答吧！”說著，我就把水龍頭打開，把媽媽的手放在水盆上，搓一搓，然后再用水沖凈，用毛巾擦一擦。

　　洗完手后，我摸著媽媽的手，以前媽媽的手是那么粗糙，用花瓣洗完以后，就變得柔軟起來了，那是因為我的愛在里面。

　　不光是母親節這天我要報答媽媽，以后我也要同樣孝敬媽媽，幫她做一些家務，讓媽媽不要這么辛苦。

媽媽三年級作文篇2

　　“喂，去朋友家玩，一定要有禮貌呀！吃飯時，米飯不要掉在桌子上。還有，到了以后要打個電話回來……”媽媽常常這樣“嘮叨”，真讓我受不了！這不，星期六一大早又開始了。

　　“丁零零……”7點半，鬧鐘的.鈴聲響了。“女兒，快起床刷牙洗臉，要去學跳舞了！”昨天那么晚睡覺，太困了，我裝作沒聽見。媽媽見我賴床，一邊強行把我從床上拉起來，一邊說：“快起來，再不起來就晚了！”我洗漱完一看，已經該去舞蹈班了。于是，我抓起舞鞋就往門外跑。

　　這時，媽媽攔住了我的去路，說：“女兒，還沒吃早餐呢！”我急忙說：“太晚了，不吃了，一兩頓早餐不吃沒關系！”媽媽聽了，又嘮叨開了：“早餐重要著呢！你整整一夜沒吃東西，胃里早就空了。如果再不吃早餐，還怎么能學好……”趁她喋喋不休，我抓緊吃了兩塊餅干便想開溜，誰知媽媽一把抓住我，囑咐道：“到了舞蹈班要注意聽講，上課不要和別人說話……”我一看鐘，都八點半了，我連滾帶爬地跑出了門。到了舞蹈班，我被老師批評了一頓，真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀！

　　媽媽的嘮叨真是讓我歡喜讓我憂啊！

媽媽三年級作文篇3

　　今天是周末，又是母親節，我們在水晶老師的帶領下，制作了美麗的玫瑰花，送給我們的媽媽。

　　我們先聽水晶老師給我們講解，然后選好自己的材料，各自動手做起來。先做葉子，拿一張綠色的紙對折再對折，依照葉子的模板，剪出葉子的形狀，然后在其中一片葉子上涂上膠水，然后把小鐵絲放在中間，再把另一片葉子貼上去，壓一壓。呀！膠水被我按出來了。啊！膠水粘到我手了，好粘呀！我小心翼翼地把邊緣的膠水擦干凈。終于完成了。

　　然后，把用來做花瓣的紙對折，還是按照模板剪出16片花瓣，然后用鐵絲，把花瓣的一卷一推，一片花瓣就完成了。做完花瓣，就下了就是做花心，把餐巾紙卷成一條，然后粘到鐵絲上，這可難倒我了，那個膠水一粘上去，紙巾就破了，后來在老師的幫助下，終于完成了。

　　接著，就是把做好的花瓣一片一片的.粘上去，最后粘上花萼和樹葉，一朵逼真的玫瑰花，就做好了。

　　我在想，每一片花瓣，都是我對媽媽的愛，媽媽一定會喜歡的。

媽媽三年級作文篇4

　　我的媽媽是一位老師。她長著一張圓圓的臉，笑起來有兩個小酒窩，留著一頭烏黑長發，還戴著一副黑框眼鏡。

　　媽媽愛唱歌，是個十足的歌迷。無論是散步、洗澡還是燒菜、拖地，只要一有時間，媽媽都會不由自主地唱起歌來。媽媽還喜歡看關于唱歌比賽的節目，比如說《中國好聲音》、《快樂女生》、《媽媽咪呀》......

　　記得有一天，我覺得很無聊，媽媽就提議一起唱歌。說唱就唱，她熟練地打開電視，做好一切準備工作，立馬開唱了。她選的第一首歌是《味道》。這是一首抒情的歌。只見媽媽雙手緊緊地握著話筒，雙眼緊閉，完全沉浸在自己的歌聲中，仿佛當我不存在。這是我第一次聽媽媽拿著話筒正經地唱歌，她的歌聲如此動聽，深深地吸引了我。

　　媽媽最喜歡唱的歌曲是《聽海》。為了唱好這首歌，媽媽曾經對著電腦練了無數遍。媽媽笑首對我說：“寶貝，今天，我把我的成名曲給你聽，你可要認真聽喲!”說完，她來到客廳中間，向坐在沙發上的我鞠了個躬，還像明星似的向我揮揮手。開始唱了，她放松極了，一邊唱歌一邊和我做眼神交流;唱到高潮處，她有時緊握拳頭，有時把手伸到最高。超強的.暴發力，超高的音，聽得我汗毛都豎起來了。整首曲子唱下來，媽媽沒有看一句歌詞，節奏也把握得很好。我情不自禁地鼓起掌來：“媽媽，你太棒了!”邊說邊沖上前擁抱媽媽。媽媽抱著我激動地說：“謝謝女兒的鼓勵，我好開心喲!”

　　當然，媽媽也有唱不好的時候。《回家》這首歌實在太難了，唱到高音的時候，媽媽總會破音。但是她并沒有氣餒，而是讓我當小老師，一遍一遍地做發聲練習。我已經累壞了，問媽媽：“媽媽，你累嗎?累了就休息一會兒吧!”媽媽嘿嘿一笑說：“我一點兒也不累，唱歌是件快樂的事。”

　　我的媽媽非常愛唱歌。如果誰在她唱歌或聽歌時打擾了她，她就會非常生氣。有時還會皺著眉頭用雙眼瞪著你。這就是我的媽媽，一個愛唱歌的媽媽。

媽媽三年級作文篇5

　　我的爸爸媽媽對我有的時候很嚴厲有的時候很關心我。

　　爸爸媽媽查作業的時候很認真，一有錯題立即指出，而且耐心得教我教到會為止，爸爸媽媽還常常叮囑我：“學習不能只記答案，而是記住方法。”

　　爸爸媽媽是最關心我的，記得有一次我生病了。媽媽是護士，媽媽給我掛瓶，爸爸時刻守在我身邊。媽媽還關切的問我：“乖乖，你想吃什么？”“香蕉和蘋果。”我說。媽媽回答說：“你等一會兒，我馬上就去買。”不一會兒媽媽就提著香蕉蘋果回來了。回來時看到藥物的水量已經“所剩無幾”了。媽媽趕緊換一個水量很足的瓶子。我剛吃完水果，媽媽又問：“你好些了嗎？”“我好多了”我說。不久我的.病就好了。其實爸爸媽媽的愛是最寶貴的。

　　爸爸媽媽用無私奉獻的愛來養育我們，長大了。我們也要用愛回報父母，如洗衣服、洗碗、倒垃圾等很多可以幫爸爸媽媽做的家務，好讓他們有更多的時間休息。

媽媽三年級作文篇6

　　我有一個好媽媽，她是世界上獨一無二的好媽媽。

　　我的媽媽長著一張瓜子臉，一頭瀑布般長的黑頭發，高挺的鼻子上面有一雙閃著智慧光芒的眼睛。雖然媽媽不怎么高，但我還是很喜歡、很佩服媽媽。

　　媽媽是個中學的語文教師，她對學生們的.要求很高。因為媽媽比較會教書，校長便把她從快班調到了慢班當老師。由于慢班的學生小學基礎打不好，一個個作文寫得都很差勁。因此，有一次我聽到媽媽說我寫的作文還比媽媽教的學生寫的作文還好，我就主動幫媽媽改媽媽學生的作文。改了之后才發現，學生寫的作文太差了，媽媽一個人竟還有耐心教下去！難怪每次媽媽回家我都能看見媽媽蒼白的臉，和聽到她嘶啞的聲音。我真是十分敬佩媽媽。

　　媽媽很關心我的身心健康。每當我發高燒或感冒時，最忙的都是她。她不停地叮囑我要好好吃藥，什么事情也不讓我做，只叫我安心養好身體，不要盡給媽媽找麻煩。雖然媽媽口頭上是這么說，但我清楚的很，媽媽非常關心我。要不然她怎么會在我生病時一直守在我的身邊呢？怎么會一直幫我找醫生呢？

　　不過我的媽媽也有缺點：愛嘮叨。怎么個嘮叨法呢？她常常在我上學的時候冒出一句：“走路走好一點，可不要摔跟頭呀！”或者說“過馬路的時候呀，可要小心一點，前后左右都要看，小心車輛！”在我做作業的時候，媽媽也要了不防丁地對我說：“書寫要工整，眼睛與書桌要相距一尺，坐姿要端正，以防近視。”就連媽媽出門之前，她也要說上一句：“做完作業要記住彈鋼琴呀！”這時，我便會對媽媽說：“知道啦，愛嘮叨的媽媽！”媽媽聽了，才放心地走了。

　　朋友們，你們說，我有這樣一個舉世無雙的好媽媽，是不是很幸福？你們是否一樣有一個對自己很好的媽媽呢？

媽媽三年級作文篇7

　　哎呀，明天就要上作文課了，布置的作業還沒有完成呢，該怎么洗呢？我心里盤算著。剛要睡覺，就想起了這件事。唉。反正媽媽也要睡覺了，洗就洗吧。我走到媽媽跟前，小聲說：“媽媽，我有件事想請你幫忙。”說完就拉著她來到了衛生間。媽媽一臉迷惑，直到我對她說：“給你洗腳，是作業哦。”可媽媽卻說不要，讓我早點睡覺。在我再三地懇求下，才開心大笑： “你喲。”

　　我讓媽媽坐在椅子上，自己俯下身子拿起盆子倒滿水。好沉啊，我用力端著水盆再放到地上，摸摸水，正好。我先把媽媽的鞋子、襪子脫了，卷起褲腳，放進水盆里，媽媽的腳底好硬哦！我不知道從哪里開始洗，心想：還是按照平時給自己洗腳做的吧。但是剛碰到媽媽的.腳掌，媽媽突然把腳抬起來，水濺了一地，她說： “不要洗啦，好癢哦。”接著，我不知道該怎么辦。對了，毛巾呢？我對媽媽說：“媽媽，我拿毛巾給你洗。”媽媽搖搖頭：“不行，我自己洗吧，你看著。”我拿來一把小椅子，然后乖乖地看著媽媽洗腳，眼前浮現出媽媽受累的情景，心里不禁一酸。自言自語道：“謝謝！”

　　等媽媽洗完了腳，我把手一擺，“我做了什么呢？”媽媽笑了：“你不是幫我盛好水了嗎？”說著，大家都笑了。

媽媽三年級作文篇8

　　每個人都有一雙手，但我印象最深的卻是媽媽的手。

　　媽媽的手很靈巧。媽媽的手打起毛衣來可厲害了，各種花型式樣的毛衣媽媽都會打。一個普通的毛線球在媽媽的手里沒幾天的功夫就變成一件漂亮的毛衣。媽媽在打毛衣的時候她的手在胸前挑著毛線飛快的舞動著，我看得眼花繚亂，就像是在做手的舞蹈，又像一臺不知疲勞的機器一樣。媽媽打的毛衣一點不比買來差，我還開玩笑的說：媽媽你織的毛衣是“溫暖”牌的。不光是打毛衣，媽媽的手還會打字、做飯，做衣服。她樣樣都在行！

　　媽媽的手很勤勞。每天媽媽的手都在不停的勞動，一會兒洗衣服，一會兒干家務，一會兒做飯。一時也不休息。好像長八只手也忙不完似的。媽媽的手為我洗衣做飯累了這么多年，原來光滑細膩的.雙手，現在變得有些粗鑿了。媽媽的手都是為我操勞才變成這個樣子的。

　　媽媽的手很溫暖。每當我哪兒不舒服的時候，媽媽就會用她的雙手輕輕的幫我揉揉。有一次，我吃了涼東西，肚子感覺有點痛，媽媽很關心我幫我找來了藥，先讓我吃了，然后用她那溫暖的手幫我輕輕揉起肚子來，我當時心理就涌動著一股暖流，肚子漸漸的也不疼了。媽媽的手像太陽，溫暖著我的心房。

　　我愛媽媽的手，我更愛媽媽。

媽媽三年級作文篇9

　　媽媽的愛是遮雨的傘，媽媽的愛是一陣清涼的風，媽媽的愛是人生的第一首歌謠。是誰，是誰給了我生命，是您啊!親愛的.媽媽!

　　記得有一次，大雨連續下了兩頭。那天一早，爸爸就出差了，家里只剩下我和您，我偎在您懷里，幸福極了，可是，我突然變得全身發抖，差點暈了過去，我想，您當時一定就像熱鍋上的螞蟻——急的團團轉，因為爸爸不在家，當時家里又沒裝電話，您只好打著傘，抱著我一路小跑到了醫院。后來，經過醫生的治療和您的精心照料下，我很快就康復了。

　　還有一次，那是在一個很熱很熱的夜晚，我從夢中醒來，您正在給我扇扇子，汗水濕了您的衣裳，可您卻一點也不知道……

　　媽媽我想告訴你,在孩子的嘴上和心中,母親就是上帝,一切光榮和驕傲,都來自母親。

　　媽媽，我愛您!

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