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三年級作文300字
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的三年級作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級作文300字 篇1
楊紅櫻的書籍，除了眾人皆知的《淘氣包馬小跳》系列，她的校園小說系列也是非常受歡迎的。比如這本《漂亮老師和壞小子》，就是我最愛看的一本。
《漂亮老師和壞小子》融入了作家楊紅櫻對教育深層次的思考和探討。什么樣的老師才是好老師?校長心目中的好老師是否一致?老師和學生的關系是否平等?現在，我感覺老師和學生根本不是平等的。老師說什么，學生就得做什么，根本沒有商量的余地。但是書中的米蘭老師，卻好像是學生們的大姐姐一般，做錯了事，向他們道歉，和他們一起玩耍……我多么希望也有這么一個善解人意的漂亮老師來教我們啊。
這本書中，我認為最能體現米蘭老師特點的`，就是在通過試用期后的“死魚事件”中。教室里有一缸魚，但最近卻接二連三地死魚。因為肥貓和其他三人每天晚上都借來鑰匙看魚，而每天魚都是在晚上死的，所以米蘭把懷疑目標放到了肥貓身上。通過調查，發現其實是魚缸里的一條魚在吃魚，這才發現誤會了他們。于是，在一節語文課上，米蘭當眾向肥貓他們道歉，博得了同學們的信任。在別的老師看來，這簡直是瘋子的做法：老師向學生道歉。但米蘭無所謂，米蘭就是這樣，敢作敢當。
這是一本好書，我推薦大家看一看。
三年級作文300字 篇2
清晨，我走出家門。哇！外面一片霧茫茫，宛如仙境一般，整座山都籠罩在霧中。
我走在半山公園的小路上，仿佛漫步在云海中。這濃濃的大霧，夾帶著一絲水汽，微風吹拂，霧推著霧，一忽移動，一忽停滯，一忽凝聚，一忽散開……再看山上的霧，時而散開，像一朵朵綻放的霧花；時而聚攏，形成一片濃濃的霧海，一片如煙、如塵、如紗、如水的霧海。
過了一會兒，太陽露出了半邊紅紅的.臉頰，金光四射，將那變淡的薄霧變成了金紗。沐浴在金色的陽光中，看著若隱若現的景物，如夢如幻，如詩如畫，這讓我感到舒適、愜意。終于太陽沖破了云霞，跳出了云和霧的重圍，無遮無攔地立在天空上。霧悄悄地散去，看著那明朗的天空，看著小草身上幾滴霧凝結成露珠。
霧啊！一幅寧靜的水墨畫，一幅大自然的佳作！
三年級作文300字 篇3
每年的九月初九是重陽節，又叫老人節，這一天人們要登高望遠，要回家看望老人，我和媽媽早早準備好了禮物，想給外公一個驚喜。
到了外公家，我馬上說了一聲：“外公，重陽節快樂！”外公開心地笑了。過了一會兒，外公要站起來，我心想：外公年紀大了，走路不方便，可能會摔倒。于是我趕緊說：“外公，您是要拿什么東西嗎？我幫您拿吧。”
“拐杖。”外公說，“在房間里。”
“在房間里嗎？不是在椅子邊嗎？”
“哦，原來在這里。”
又過了一會兒，外公想起來看看媽媽在干什么，我就趕緊扶著外公，外公說我真懂事。
該走了，我跟外公說了再見，然后悄悄問媽媽：“我今天表現如何？”
“很不錯。”媽媽說，“怎么突然覺得你長大了呀！”
我想：今天我的表現可能是這學期學了《論語》里面兩篇關于孝的'文章的結果吧。
三年級作文300字 篇4
暑期班的第一節課上，王老師就給我們下達了一項任務——找一位家長做一份調查問卷。聽到這個消息，我既緊張又興奮。緊張的是第一節課就有這個任務，我能行嗎？興奮的是，我這個小記者又可以“大出風頭”了。
我拿著王老師下發的問卷在底樓左顧右盼，想找一位和藹的叔叔或阿姨。終于，我確定了一個目標——一位正在等孩子的叔叔。我走上前去，笑瞇瞇的對叔叔說：“叔叔，您好！我是活動中心的'小記者。請問您能幫我完成這次調查嗎？”“可以。”我把問卷和筆遞給了他，由于我有點緊張，手都有些顫抖，還好，沒被叔叔發現。哎喲，這叔叔做“試卷”也太慢了吧！我心里干著急，可又不能說出來，真有點啞巴吃黃連——有苦難言啊!我又等了一會兒，可是還沒好，我只好又等。誰都知道我是個急性子，我只好不住的摸裙子。總算寫完了，我對叔叔說：“叔叔，請幫我簽個名吧！”叔叔飛快的在問卷上簽下了他的名字。我說完便轉身上樓，心想：我肯定是最慢的了。果然不出我所料，我當上了“老末”。可我還是很高興，畢竟是頭一次嗎。
第一次就成功了，我心里比喝了蜜還甜。我暗暗下決心，今后要做得更好！
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