【優】三年級學生作文
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的三年級學生作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級學生作文 篇1
在兔子的國度里有許許多多我們聞所未聞的兔子，如飛行兔，辮子兔、魔術兔、女巫兔等等，而我最最喜歡的卻是一只最不起眼的兔子——瞎眼兔。
瞎眼兔的故事說的是一只失明的兔子。她很可憐，她看不見光，看不見鮮花，看不見我們的笑臉。她只能用鼻子嗅鮮花，用耳朵聽歡笑。但對于這些，她已經很滿足了。所以這只小兔子每天過得都很開心，陽光照耀在她的心底。
有一天傍晚，她勞作了一整天。在回家的路上救了一只云雀。善良的小兔子還以為她救助了另一只小兔子，她開心而又擔憂地將云雀抱回了家，把家里僅有的最好的紅豆煮給了云雀。瞎眼兔還天天變著法子為云雀做好吃的，云雀在小兔子的悉心照料下漸漸康復了，她告訴小兔子天有多藍，樹有多綠，它的羽毛有多美。小兔子開心地在腦海里描繪著這一幅幅美妙的圖畫，感覺世界比以前更美麗了。
時間一晃而過，云雀離開小兔子的`溫暖小窩，重新展翅在藍天下自由飛翔！但是她會時常來看望兔子，因為云雀不會忘記曾經善良可愛的兔子給予她的無私幫助。而小兔子也深深記住了那段日子，那段色彩斑斕、多姿多彩的快樂時光。
我被這只樂觀、友善的瞎眼兔深深感動了，雖然我們的生活中有父母的百般疼愛和悉心陪伴，衣食無憂，但我們還是時常因為一些小事向父母埋怨，向生活抱怨，我們應該學習瞎眼兔，擺正心態、熱愛生活，那么我們的明天將更加美好！
三年級學生作文 篇2
春天來了，萬物復蘇，就是綠化植樹的季節了。三月十一日，李老師帶領我們到公路旁邊的土地里進行了有意義的植樹活動。
植樹開始了，陳剛用洋鎬使勁挖坑，一次、二次、三次……，同學們要換他，他也不肯，坑越來越深了，他頭上也滲出了汗珠。坑挖好了，小蘭小心地把樹苗放進了土坑，陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里，用腳踩實，小樹苗穩穩地站住了。小蘭興奮地提來了滿滿的'一桶水，用瓢把水澆到土里，給小樹苗送去了豐富的營養。他們看著自己種的小樹，心里別提有多高興了。
還有許多同學還在忙著，他們就幫著他們栽，不一會兒，公路兩旁就站立了一排又一排的小樹，許多年后，它們將長大，為人們帶來綠色，為人們擋風遮蔭。
我們要離開了，在微風的吹拂下，它們微微搖動，仿佛在向我們點頭致謝。
啊！這就是一件多么有意義的活動呀！
三年級學生作文 篇3
我特別喜歡玫瑰花。它不僅美麗，還包含著很多愛的含義——可以傳達愛情，可以表達親情，可以傳遞友誼。
玫瑰花總是那么嬌艷。怒放的，含苞待放的，或者只是小小的花蕾，都在告訴人們，它們才是花中真正的驕子。它，這刺也是可愛的，這刺讓人不敢生任何的份外之想。它的花期較長，那是因為它要盡情地釋放它的嬌艷。
玫瑰花總是那么喜歡熱鬧。它發出細細的令人不易察覺的幽香，引來一些小蜜蜂在花叢中與它們嬉戲。很多蝴蝶也被它的.嬌艷所吸引，在花叢中翩翩起舞，使人看了神清氣爽。
玫瑰花是堅強的。無論刮風下雨，無論烈日炎炎，它都毫不驚慌地坦然面對。甚至它展示了它的芬芳和嬌艷，花瓣飄落，悄然逝去的時候，依然是那么從容。
含苞欲放玫瑰花，就好像害羞的小姑娘躲在家里不敢出來。而怒放的呢，就好像熱情奔放而又嬌嬌艷艷的美麗大小姐了。深紅色的，淡紅色的，粉色的，或者還有黑色的，哦，那是玫瑰姑娘千姿百態、爭奇斗艷呢。
我想做一朵玫瑰花，做一朵美麗、勇敢、堅強的玫瑰花。
三年級學生作文 篇4
“啊哈”小老鼠穿著睡衣站在樹洞口打了個哈欠，揉揉惺忪的睡眼，看到小松鼠背著一個書包急急忙忙的跳過，還“呼哧呼哧”地喘氣。小老鼠問：“小松鼠！你這么早背著一個書包急著去哪呀？”小松鼠已經跑遠了，轉過頭來，說：“今天學校開學了，我要去上學！你也過來看看吧。”小老鼠想：學校開學了，我的知識不夠豐富也去看看吧。它連忙甩掉睡衣對小松鼠喊道：“等等我，我也去。”說畢就跟了上去。
小老鼠隨著小松鼠蹦過去，一路上他們跑得快極了，像一陣風，“嗖嗖”地刮過。終于到了！小老鼠松了一口氣，小松鼠卻繼續拉著它走進學校。“好漂亮呀！”小老鼠贊嘆道。綠綠的樹、青青的.草、紅磚的墻、綠瓦的檐、純白的板，真是怡人呀！小老鼠決定以后就在這學習了，因為它喜歡這里。
每天，小老鼠都要和小松鼠一起去上學，學習更多的知識。轉眼間，小老鼠和小松鼠學習了六年了，它已經懂得了很多很多的知識，它非常感謝小松鼠，讓它打開智慧的大門。
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