三年級的作文9篇【精品】
在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的三年級的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
我身上有十塊錢,買了一些東西后,身上就剩五塊錢了。這五塊錢要來買什么呢?
我想想;唔……買冰淇淋巧克力!不過吃完了就沒有了。唔……買芭比娃娃!可是我們是少年了,不玩這些游戲。
我的生日快到了,我看我班的同學們禮物都送來送去的,我就對她們說:“我的生日快到了,你們也送一些禮物給我吧”。
其它同學話沒說,就走了,只剩下我的好朋友思琪說了一聲:“放學后,你到紅日文具店等我,我給你買禮物。”聽了這句話,我很感動。
放學后,我到文具店等她,可是沒見到她,不過,我知道了,那五塊錢的意義是友誼。
于是,我買了一盒四塊錢的色筆,打算下午去學校送給她。
我現在打算回家,但在校門口,居然碰到了思琪,她買給我的`禮物被包裝袋袋著,所以,我想帶回家再拆。思琪要走的時候,我大聲喊:“思琪,我也有禮物要送給你!”說完,就把色筆送給她。
我回家了,把包裝袋拆開來一看,是十塊錢的杯子!雖然不多,但在我心目中是最貴的!我送的也不是很多,但這五塊錢和這十塊錢表示著友誼。
三年級的作文 篇2
我的哥哥我的哥哥雖然已經上大三了,可是他卻還像個十幾歲的小孩兒一樣,每天從早上起床就和我“抬杠子”,一直到晚上睡覺才結束。而且,我和哥哥的“抬杠子”到哪兒到能夠聽得見,如:在外婆家里、在古箏班里、在家里、在路上......
媽媽說:“唉,你們兄妹倆,什么時候才能是個頭呀!”瞧!我和哥哥今天早上又開始那我的前門兒牙吵起來了吧!哥哥說:“看你那‘大蒜瓣兒牙’咋就那么大呢。”哈哈哈哈,我又聽見了悅耳的嘲笑聲。“哼!你就知道拿我的痛處說我,你怎么不先看看你自己,哪兒有一個當哥哥的樣兒,還大三的學生呢,我看啊你連三年級的學生還不呢!”我諷刺地說道。哥哥生氣了,說:“你還敢說我不像個當哥哥的樣兒,那你自己有沒有想過你有沒有一個當妹妹的樣兒呢?”“我怎么沒有一點兒當妹妹的樣兒了!再說了,我跟你吵架,還有一部分呢,是想鍛煉鍛煉你的口才能力,你應該謝謝我猜對呀!”我氣沖沖地說,“你就是個無賴!”我哭了,我本以為哥哥會來安慰我的`,可是沒想到,哥哥不但沒有安慰我,反而還落井下石的嘲笑我,我實在沒有辦法了,就告訴了媽媽,媽媽說:“你們兩個能不能安靜點兒!”“哦!”我和哥哥都慚愧的低下了頭。
就這樣,我們就從小吵到大,而我的口才能力,也是真的提高了!(是語言能力,不是罵人的能力)
三年級的作文 篇3
同學們,你們知道什么是琥珀嗎?就讓我們一起跟隨小記者團的腳步去探索這個問題吧!我們來到了活動地點,水晶老師先為我們展示了各是各樣的琥珀,可是這么多琥珀總不可能一模一樣吧?別擔心,每種琥珀都有自己的名稱呢!琥珀總得分為兩大類:第一類是透明的,常見的有血珀,產地來源是緬甸,表面呈橘色或紅色;金珀,又叫“財石”,因為金珀的顏色一般都呈金黃色,帶有招財的含義;藍珀,是世界上最輕的寶石,也就是密度最小,有名的則是多米尼加藍珀,本身是屬于金珀,在熒光燈的照射下會微微顯出天藍色;第二類是不透明的',是啊!又沒人聊,比較普遍的是蜜蠟。多多,顏色主要為金黃色,棕黃色,淡黃色,還有蠟色;花珀,熔點低,容易脫水;植物珀和蟲珀,里面有些動物和植物。還有一種半琥珀,名稱是柯巴脂,時間是500到1000萬年前,還沒有完全石化。
講完琥珀的種類,老師又讓我們做了分別真假琥珀的實驗。最后還讓我們親自動手事做了虎珀。
好了,琥珀之旅就在我們的歡笑聲中結束了,哦,差點忘了,他沒有告訴你們,琥珀是什么呢?在原始森林里,一些高大的參天大樹分泌出來的。樹脂,落到了地上或者支桿上,由于它們本身是們粘的。小昆蟲和植物不慎碰到了便會被黏到樹脂里面。由于地殼的運動,陸地變成了海洋,這些東西被埋在地底下。久而久之就形成了琥珀,好啦,先不跟你講了,我要去制作我沒完成的琥珀啦。
三年級的作文 篇4
最近,我做了個夢,夢見我有了一雙隱形的翅膀。我要飛到哪兒就飛到哪兒,要飛到什么時候就飛到什么時候。
一下子,我飛到了二十年以后。那個時候我已經二十九歲了。我生活在美國,從哈佛大學博士畢業了。在一所太空研究所工作。研究怎樣把人送到月球上生活。我的太太也在那所研究所工作,我的孩子已經兩歲了。我的`爸爸、媽媽也在美國幫我帶孩子。我的爸爸、媽媽每天還在認真地學習英語。
一翻身我醒來了,發現我還在自己的床上睡懶覺呢!
三年級的作文 篇5
我有一個特殊的朋友,他伴了我一年左右。在這近一年里,我幾乎每天至少有三個小時與這個朋友親密接觸。這位朋友全身藍色,圓圓的頭,底上凹凸不平。你知道他是誰嗎?他是我穿的拖鞋。
擁有
一個周末,我那長滿黑毛,像《水滸傳》中李逵的那雙拖鞋被媽媽丟進了垃圾桶。媽媽拿來一堆拖鞋說:“自己挑一雙吧。”我穿穿這雙,不行,太大;試試那雙,不行,太小。給我找鞋子就像為大象找一條皮帶一樣難,怎么辦?爸爸不知從哪里搜來一雙拖鞋說:“試試這雙吧,這雙鞋鞋板上有一排排豎起的小圓頭,穿著他走可以按摩腳底,有利健康呢!”我一穿,大小剛好;走幾步試試,哪像按摩,倒有點像是把腳放在釘板上搓,腳底痛痛的。想想好不容易有一雙大小合適的拖鞋,我對媽媽爸爸說:“很好,很好”。就這樣,我擁有了這雙拖鞋。
受傷
穿上他,慢慢的,適應了他,覺得腳底不難受了。反而,有時候,腳底的小圓頭頂著我的腳底,像給我撓癢癢挺舒服的。于是,在寫作業的.時候,在吃飯的時候,只要是坐著的,我不知不覺把鞋子前段腳趾那部分拱起來彎到鞋的底下去,讓小圓頭當按摩師幫我不停地按摩。做了一次又一次,結果被媽媽發現了,說我的習慣真不好。
一天,我一如既往地做“不良習慣”。“啪”!他的前段斷了,我的心一下子沉到了“黃河”底。媽媽知道了,拿起他,一甩,就進垃圾桶了。沒辦法,我只好穿上了一雙新拖鞋,可不知為什么,總覺得腳底空落落的。趁媽媽不在,我趕緊從垃圾桶里撿回他,把他送到爺爺那兒“救治”。爺爺滿臉“?”,奇怪我是怎么把他弄成這樣的。
康復
爺爺用502膠水修復他,他像是上了石膏,不能動彈。離開他,我又不想穿別的拖鞋,只好光著腳在家里走,任由地板對我發起冷凍攻擊。
502膠水凝固了,我小心翼翼地穿上他,像是一個“新兵”怕槍走火那樣躡手躡腳地走路,生怕一不小心,他就粉身碎骨。一天,我的不良習慣還是情不自禁地出現了。他的前端隨著我的腳板一點點彎曲,彎曲,彎曲……突然,腳底被硬硬的東西刺痛。什么東西刺我的腳?我連忙把腳板伸直,彎腰查看,原來是502膠水凝固后形成的硬硬的小刺。
我的不良習慣,還是時不時地出現。每次出現,他身上的小刺就提醒我,叫我把腳板伸直。一次,又一次,漸漸的,我的不良習慣越來越少,越來越少,直到消失……
這雙藍色的拖鞋,在這一年里,與我相伴,親歷我“不良習慣”的養成與消失。我把他當成我最親密的朋友。
三年級的作文 篇6
有一個女孩,她非常愛臭美,你知道她是誰嗎?快把你的耳朵湊過來,讓我來悄悄告訴你,她就是我那愛臭美的堂姐。
她,一張白凈秀氣的瓜子臉,兩彎又細又長的眉毛,像柳葉兒,一雙水靈靈的大眼睛,炯炯有神,一個挺拔的鼻子下一張能說會道的嘴巴。按理說,她已經夠漂亮的了,那為什么還是愛打扮呢,真搞不懂?
談起姐姐臭美的經歷真是三天三夜也說不完,讓我印象最深的恐怕就是下面的三件事了。
有一次堂姐到我家玩,我看到堂姐戴了一副眼鏡,可是這個眼鏡為什么沒有鏡片呢,我急忙問堂姐,她裝模作樣地告訴我:“這叫有學問,懂嗎!”我總是覺得姐姐在忽悠我呢!
記得還有一次春節,我們準備去親戚家拜年,我快速地準備好,正要走時,看見堂姐還在那兒化妝,還說要穿裙子呢!我對堂姐說:“大冷天,還穿裙子,凍死人了!”姐姐聽了我的`話,說道:“女孩子出門不要穿時尚點嗎?”我譏諷道:你可真是美麗“凍”人!
還有一次堂姐說帶我到南京玩,我聽了爽快地答應了。結果,姐姐卻帶我到商場。原來,她是想讓我陪她來逛街買衣服。走著走著,她看到了一家少數民族服裝店,趕忙走進去試了試,確實挺好的,可一看價格實在太貴了。我拉著她就往外走,她卻咬著牙說:“沒事兒,我平時省著點花,不久的一天我總能買得起的。”
這就是我那愛臭美的堂姐!
三年級的作文 篇7
我是一個玻璃大門,每天都有很多人走進走出。
有一天,我的主人家里來了一個四歲的小孩子,在我的主人家里玩。那個小孩兒的.名字叫小明,小明手里拿著一個小水槍亂跑,他不小心碰到了我,我覺得挺開心的。但他沒有看到地下,一不小心就摔倒了。
我的主人來了,說:“小明,你沒有事吧?”小明說:“沒事,就是摔了一跤。”我的主人說:“馬上把這個門給拆了,重新換一個新的門。”小明說:“好的!”
換門的來了,他們把我給卸掉了,把我放到了一邊,把一個新的門給安上了。卸門的走了,我在邊上看,沒有人給我洗一洗,也沒有人和我玩水槍。但是這也沒什么,倒是小明每天都不高興。我的主人問他怎么了,小明說:“這是一個鐵門,上一個是玻璃門,我想把它換回來。”我的主人說:“可以。”
安裝門的來了,我很開心。把那個門卸掉的時候,我特別激動,我說:“我馬上就要回到自己的位置了。”我很感謝小明,是他讓我回來了。
我知道做事要懂得幫助別人,到遇到難處的時候,別人也會幫助你的。
三年級的作文 篇8
你最了解誰呢?當然是自己了。那么你想知道現在的我嗎?就讓我來告訴你吧!
每個人都會長大,當然我也不例外。那什么可以證明我長大了呢?哦,對了,我不僅長高了嗎?比以前長高了足足有 7公分呢!在長高的同時我也長胖了,臉蛋圓了,手也粗了,當然,身上的肉也多了許多,看,以前的衣服都穿不下了,不過也更健康了!更重要的是人長大了,也應該更懂事了。自從新概念三好學生標準頒布以來,我是比以前懂事多了。在家里,我是爸爸、媽媽的小幫手,幫他們掃地、洗碗、擦桌子;在學校里,我是老師的左右手,和老師一起布置教室、排練節目、出金點子。瞧,這就是現在的我!在課堂上,我積級舉手發言,但總不能專心聽講,有時還會和左鄰右舍的同學講講話、做做小動作,有時被老師發現了還會不承認錯誤;在做作業時,總是粗心,不是那兒少一點,就是這兒多一橫,爸爸老說我是“白字先生”,唉,這也是現在的`我!
寫了這篇文章,我知道了自己哪里做的不夠好,今后我一定會取長補短,做一個名符其實的好孩子!
三年級的作文 篇9
我的爸爸也許你們不認識,因為他很少來學校接我,但如果你們遇見他,一定會認識他,因為我長得很像我的爸爸。
我的爸爸個子高高的、瘦瘦的;眼睛小小的.,因為爸爸很喜歡看書,所以戴了一副近視眼睛;他的耳朵沒有我的耳朵大。
我的爸爸除了愛看書外,還喜歡打電腦,他整天在電腦旁忙忙碌碌的,我也不知道他忙些什么,但我知道,爸爸從來不玩電腦游戲。
爸爸空余時間,喜愛體育運動,尤其是打籃球。今年放暑假的時候,我到爸爸單位去觀看籃球比賽,爸爸是一名籃球中鋒,他每投進一個球,我就為他加油,觀眾們也為他鼓勁。
一有空,爸爸還教我打籃球,他耐心地教,我也認認真真地學。他經常自豪地對他們同事說:“我兒子長大,是塊打籃球的料,有前途!”。
我的好爸爸,你真好!
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