游三年級(jí)作文9篇【熱】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的游三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
游三年級(jí)作文 篇1
期盼著，期盼著，我們期盼的秋游終于拉開了序幕。
一大早，我們就乘著大巴車來到了虎跑泉面前。門一開，我們便拎著書包沖出大巴車，就像一只只小蜜蜂從蜂巢里沖出，看著外面的世界。一進(jìn)門，最先映入眼簾的是一些高聳入云的河杉，在它的枝頭上還掛著一些小雨傘。接著，我們沿著古道來到弘一法師紀(jì)念館，這里有他生前用過的、穿過的東西，最重要的，當(dāng)然是他寫的書哦！緊接著我們看見了一個(gè)小水潭，旁邊是用青銅做的圍欄，它就是虎跑泉。你們可別小瞧這潭水，只有用它的水，才能做出真正的'江南第一茶。
隨后，我們依依不舍地離開虎跑泉，出發(fā)前往動(dòng)物園。很快，我們便說說笑笑地走進(jìn)了動(dòng)物園。在這里，我們參觀了獅子、黑豹、猴子、老虎、熊等動(dòng)物。最難忘的還要數(shù)海獅表演了，那只海獅的名字叫莫莫，只見它快速劃出地板，當(dāng)它游到水中央時(shí)，輕輕一躍，做了一個(gè)熱身，一落水，就以百米沖刺的速度，游到最佳表演點(diǎn)，隨后用力一躍，又快速地翻了兩圈，翻完之后，水花四濺，泡沫橫飛。它只要表演完了，我們忘記鼓掌的話，就會(huì)爬到架子上，用兩只前鰭拍手，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們也要拍手，我們的拍手更是一陣又一陣，此起彼伏。它多么可愛啊！
最后，我們踏著夕陽的余暉，依依不舍地離開了。同時(shí)，秋游也到此為止了……
游三年級(jí)作文 篇2
今天，爸爸帶我去巨人學(xué)校上作文課。一進(jìn)教室，我就看見黑板上畫著一個(gè)娃娃頭，她有一雙水靈靈的眼睛，長長的眼睫毛，紅潤潤的嘴唇，好像剛抹了口紅似的，非常漂亮。但是娃娃就缺了一個(gè)鼻子，它好像在說：“請(qǐng)你幫我畫一個(gè)鼻子吧！”
畫鼻子游戲開始了。第一個(gè)畫的是吳一凡，他站在離黑板4米以外的地方，老師拿了一條絲巾把吳一凡同學(xué)的眼睛蒙上，又讓他在原地轉(zhuǎn)兩圈，然后，他邁著小碎步試探著走到黑板前，他一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右。結(jié)果把鼻子畫在了耳朵下面，弄得大家哈哈大笑。康紹庭同學(xué)把鼻子畫在了眼睛下面，好像一滴眼淚。只聽見臺(tái)下一片指揮聲：“往左！往左！”有的.同學(xué)說：“往右！往右！”有的同學(xué)說：“就這兒。”張兆同同學(xué)把鼻子畫在了嘴巴上，全班同學(xué)笑得前仰后合。只在陳亞函同學(xué)把鼻了畫在了正中間。
畫鼻子游戲結(jié)束了，可我還沒玩夠呢，我多想接著玩呀！因?yàn)樗腥ち恕?/p>
游三年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在壺天的“花果山”，它雖不是《西游記》中的“花果山”，但在我眼里，家鄉(xiāng)的美景遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過它。
春花爛漫的四月，我又一次回到家鄉(xiāng)。一路的陽光，一路的山花，一路的新綠，一路的花香，一路的'五彩斑斕，一路風(fēng)景，讓人目不暇接！
清晨，窗外小鳥的歌聲喚醒我。我跟隨堂哥來到屋后山的“燕子巖水庫”。哇！太美啦！這是石頭的世界！放眼望去，四周都是奇形怪狀的石頭，水庫中，水庫壩沿上，水庫外，大大小小，高低不一，千姿百態(tài)的山石數(shù)不勝數(shù)。有的像烏龜，有的像展翅欲飛的燕子，有的像山羊，有的像魚兒……堂哥像只猴子一樣，飛快地爬上一只“鴨子”，并在上面“金雞獨(dú)立”，好神氣呀！我好羨慕！他叫我也爬上去，我用力地抓住一個(gè)突出的棱角，小心翼翼地踩著凹點(diǎn)，手腳并用往上爬。哈哈，我也爬上來了！我興奮地朝大山呼喊！我的膽子一下子大了。我們從這塊山石跳到另一塊山石上，擺盡了POSS。玩累了，我們躺在一塊牛形的巨石上，靜靜地看著藍(lán)天白云和天空自由飛翔的小鳥。漸漸地，我也插上了翅膀……
“花果山”的奇石為我的假期生活增添了樂趣。長大后，我要開發(fā)我的家鄉(xiāng)，要讓更多的人來欣賞“花果山”的美景！
游三年級(jí)作文 篇4
周一一大早，我就起了床，今天是小八毛組織的一年一度的郊游活動(dòng)，我可不想遲到。匆匆忙忙的刷牙、洗臉、吃早飯，我背起包就走。到了學(xué)校，“哇，人真多！”進(jìn)了校門，我急忙找到了我們班的集合點(diǎn)，教官給我們發(fā)了小黃帽等用品，就準(zhǔn)備出發(fā)了。我們排隊(duì)上了車，認(rèn)識(shí)了我們的“山風(fēng)教官和大兵教官，”教官在車上給我們講了紀(jì)律，帶我們玩游戲，聽音樂，走了一段好漫長的'路程，我們到達(dá)了目的地，新鄭——黃帝故里。
進(jìn)了大門，我們首先看到一架指南車和一個(gè)日晷，老師給我們講，指南車的作用是幫助人們辨別方向的，日晷則是古人用來計(jì)時(shí)的。我們?cè)偻白撸搅舜髲V場(chǎng)，映入眼簾的是一棵高大的搖錢樹，旁邊還圍繞著許多臘梅，老師讓我們休息一下，接下來，要進(jìn)入“嚴(yán)肅時(shí)刻”。教官先教了我們拜祖禮儀，準(zhǔn)備開始進(jìn)行拜祖典禮，首先是隨隊(duì)的老師進(jìn)行拜祖，老師們拜完之后，該我們了。我們先進(jìn)行了去帽儀式，隨后響起了莊嚴(yán)的頌歌聲，拜完祖后，我們又去了其它的地方參觀。先是看了古時(shí)候的“記事簿”，又去觀看了“三足鼎”，鼎足是由三只熊雕刻而成。熊的牙，爪和足都是由赤金鑄成，表面非常光滑，我們挨個(gè)兒都摸了摸，老師說會(huì)給我們帶來福氣。天氣陰沉沉的，這會(huì)兒又下起了小雨，正好到吃飯時(shí)間了，老師讓去小樹林吃飯并避雨，飯后，我們上車去了始祖山。
到了始祖山，一下車，老師就把一個(gè)袋子交給了班長，說這個(gè)是線索，今天我們要按照線索完成任務(wù)。到了指定位置，可以打開第一個(gè)線索了，老師把話筒交給班長，班長念道：“大家看到旁邊的柳樹林了嗎？你們將一起去尋找始祖山的大門，成為真正的小勇士。”我們努力往上爬呀，爬呀，終于看到了始祖山的大門。進(jìn)了大門，老師讓班長打開第二個(gè)線索，班長拿起話筒念道：“現(xiàn)在你已經(jīng)到了大門，已經(jīng)成為真正的小勇士，看到那個(gè)斜坡了嗎？向前走五十步，到了那個(gè)斜坡，再打開第三個(gè)線索吧。”我們走了五十步，邊走邊查：“一、二、三......四十九、五十，我們果真看到旁邊有個(gè)小土坡。老師讓班長打開了第三個(gè)線索，班長用清脆悅耳的聲音念道：“恭喜你已經(jīng)到了這里，請(qǐng)和身邊的小勇士拍張合影，然后打開第四個(gè)線索吧。”就這樣，按照一步步的提示，我們?cè)阶咴礁撸K于，我們到達(dá)了山頂，最后一個(gè)線索也被打開了：“現(xiàn)在，對(duì)著下面喊三聲，我們成功了，就可以了。”同學(xué)們興奮地對(duì)著山下喊：“我們成功了。”
一天的游玩結(jié)束了，我們一邊哼著小曲兒，一邊往山下走去。通過這次活動(dòng)，同學(xué)們之間互相幫助，變得更加親蜜了，期待我們的下次出行......
游三年級(jí)作文 篇5
暑假媽媽帶我去外婆家和哥哥玩，我高興極了。到了外婆家我和哥哥就玩起了捉迷藏的游戲。哥哥讓我先躲。躲哪里好呢？我想來想去，對(duì)了，躲在空調(diào)后面，可是哥哥在房間里轉(zhuǎn)了一圈，很快就找到了我。輪到我來捉啦!他躲好了，我就到衣柜那里找他，因?yàn)樗钕矚g躲里面了。我也很快就找到了他。又輪到我躲了，這回我躲到了沙發(fā)的后面，哥哥左看看右看看也沒找到我，我非常得意，心想哥哥這回抓不到我了吧。突然他往沙發(fā)這邊看了過來，我嚇了一大跳，屏住呼吸，一動(dòng)不動(dòng)，可還是被哥哥拖了出來。我說再讓我躲一次吧，哥哥同意了。因?yàn)槭裁吹胤蕉级氵^了，實(shí)在不懂得該躲哪里好，我叫媽媽教我怎么躲，媽媽笑著把外婆的'衣服披在我身上，把外公的帽子蓋在我頭上，讓我蹲在墻角，這時(shí)哥哥進(jìn)來找我，找來找去都沒找到，媽媽在旁邊眼淚都笑出來了，哥哥才發(fā)現(xiàn)我這團(tuán)奇怪的東西，把帽子拿掉，果然是我在里面，大家都開心得哈哈大笑起來。
游三年級(jí)作文 篇6
昨天，我和爸爸去燈爐寨，早上八點(diǎn)和狗狗阿姨去沃爾瑪買東西，我們買了羊肉串、牛肉串、蔬菜、甜玉米、香腸、茄子……這些去燒烤，我們還特別去市場(chǎng)買了煤炭、叉子和兩個(gè)燒烤架，回到原地大家要出發(fā)了。
出發(fā)了，一進(jìn)山打開車窗風(fēng)吹進(jìn)來十分涼爽。到了中午大家吃了飯就走了。下午兩點(diǎn)多，大家開始登山，山上有三個(gè)瀑布。第一個(gè)瀑布最好看，第二個(gè)最有趣，第三最壯觀且又很大，照相的人也多，我們也在這個(gè)瀑布前留影照相。不一會(huì)兒走進(jìn)村子，大家馬上開始準(zhǔn)備燒烤的食物和起火。晚上天一暗，我們就把兩個(gè)燒烤架裝好，等到煤炭著了已經(jīng)七點(diǎn)多了，馬上開始燒烤，我們小孩在那一邊燒烤一邊玩，大人在在篝火旁唱歌跳舞。那些食物的香氣勾動(dòng)了大人的'心，不過我們小孩子已經(jīng)搶先一步了，一盤子三下五除二就吃完了。大家吃好以后，很多小孩子已經(jīng)在一旁玩耍，而我還在一旁燒烤。大家玩到了十點(diǎn)多，然后各自去休息。
第二天早上，大家吃好了飯準(zhǔn)備離開時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)我的帽子不見了，找了大半天，終于找到了。在離開時(shí)，大家一起把垃圾也處理了。11點(diǎn)時(shí)大家出發(fā)回家，結(jié)束了這個(gè)愉快的假期。
游三年級(jí)作文 篇7
星期三，陽光燦爛、春風(fēng)拂面，是個(gè)春游的好日子。
那天，我們唱著《郊游》這首歌，興高采烈地來到城市廣場(chǎng)。來到城市廣場(chǎng)之后，我們把自己帶來的零食放在桌子上，桌子上的'零食有薯片、妙脆角、呀土豆、小熊棉花糖、好多魚……然后我就開始大吃特吃。吃到半途中，我對(duì)班長說：“我們舉行一場(chǎng)吹泡泡大賽吧！”班長說：“好的。”我們把泡泡水拿出來就開始吹泡泡了。我深深地吸了一口氣 ，使勁向吹泡泡的工具吹去，我吹出了許多小小的泡泡，班長卻吹出了又大又圓的泡泡。我費(fèi)了九牛二虎之力才吹出了一個(gè)又大又圓的泡泡。五彩繽紛的泡泡在天空中飄來飄去，美麗極了！
今天真是我最開心的一天！
游三年級(jí)作文 篇8
唐僧師徒四人經(jīng)過了七七四十九難后，終于取得了真經(jīng)，回到了天國。玉皇大帝以下凡游玩為獎(jiǎng)賞，允許他們四人下凡游玩。
游行中，他們正好遇到了上海舉辦的第二屆中國達(dá)人秀。在唐僧的帶領(lǐng)下，孫悟空他們各個(gè)都展現(xiàn)了自己的絕活。看，精彩的.表演開始了。孫悟空手耍金箍棒，豬八戒手拿九齒兵扒。這時(shí)打假評(píng)為周立波開始質(zhì)疑孫悟空金箍棒的真實(shí)力量，所以特叫悟空給他看一看。當(dāng)孫悟空一扔出金箍棒，周立波就被死死地壓扁在地上，這時(shí)連旁邊的評(píng)委伊能靜也被嚇得面如土色。他們連忙就說：“yes，yes。yes”。這下周立波等人就這樣被折服了。
這屆新的達(dá)人就這么誕生了。
游三年級(jí)作文 篇9
十月二日，晴空萬里，爸爸媽媽帶我去無錫海洋館玩。海洋館的外型就像一艘藍(lán)色的大船，停靠在岸邊，上面掛滿了彩旗，好看極了！
我們先看到了紅尾黃冠魚、虎皮鴨嘴魚、巨骨舌魚、獅子魚、海馬、小鯊魚、吸盤魚、魔鬼魚，魔鬼刀……其中我最喜歡魔鬼刀，它生長在南美洲亞馬遜河，全身漆黑，它在水中以旋轉(zhuǎn)的`方式游泳，它的尾巴還會(huì)放出弱電流來準(zhǔn)確感覺水流，障礙物和食物等。接著我們來到了企鵝館，這些企鵝很特別，它不用在很冷的地方就能生存下來，因?yàn)檫@是熱帶企鵝。看完企鵝后我們又來到了水母館，透明的水母在彩光燈的照射下顯得五彩斑斕，好看極了！
最后，我們觀看了海獅表演，海獅姐妹為我們表演了倒立行走、倒立頂球、呼啦圈，表演結(jié)束了，它還會(huì)為自己鼓掌，引得觀眾哈哈大笑！
這一趟海洋館之旅，讓我了解了海洋動(dòng)物的知識(shí)，海洋世界真奇妙啊！
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