三年級的作文共7篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的三年級的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級的作文 篇1
我有一個閨蜜，跟我同姓，比我大一點，其實也就高了小半截。但她經常煩我，乍一想，記不上她的好，只記得有不少的吵。 “予歌同學，快看看我新買的背帶裙好看嗎?”閨蜜擺著各種pose，瞇縫著眼睛朝我示好。哇……
我有一個閨蜜，跟我同姓，比我大一點，其實也就高了小半截。但她經常煩我，乍一想，記不上她的好，只記得有不少的吵。
“予歌同學，快看看我新買的背帶裙好看嗎?”閨蜜擺著各種pose，瞇縫著眼睛朝我示好。哇，好漂亮喲!可是我沒有說出來，因為我的心里充滿了羨慕嫉妒恨吶。不行，我要阻止她，穿上這條裙子，她簡直回到了十七八呀，比我都要美了，千萬不能讓她得逞!于是，我隨了心中小惡魔的主意，連忙擺手說：“NO、NO,不好看，退貨!退貨!”“啊?不好看么?”閨蜜一下子就像泄了氣的皮球，沒了精神。我趕緊扭頭走開，心里那個高興吶，可沒忍住“撲哧”一聲，笑了出來。“你這個鬼丫頭，看我怎么收拾你!”閨蜜怒氣沖沖，我撒腿就跑。
閨蜜還有些懶，有時候連我都看不慣。每天，當我把做好的`作業送給她檢查時，她便板著臉說：“同學，你檢查仔細了么?我可是只負責簽字驗收喲，是否正確你要自己負責啊!”“天吶，世界上居然還有這么不負責任的老師!”我心里埋怨道，可誰叫她是我的閨蜜呢。我只好拿起作業本認認真真地檢查一遍又一遍。不過，第二天當我再次打開作業本時，經常會發現有些小問題被紅筆圈劃出來，旁邊還批注著錯誤原因分析，配上幾句鼓勵的話，讓你無話可說，心悅誠服。當然，這可能是她的杰作喔!
閨蜜喜怒無常，嚇死人不賠償。“光頭強又來砍樹了，熊大，揍他!”電視里《熊出沒》，我正樂呵呵。可旁邊某人哼哼唧唧，“哎呀，今天好累啊，腰酸腿疼，誰來給揉揉腿，捶捶背呀!”閨蜜可憐巴巴地望著我。沒辦法，我只好放下遙控器，來到她身邊。不過，你攪了我的好劇，我的讓你嘗嘗厲害。我騎在她身上，開始了我獨門絕技——陳氏松骨診療法。我卯足了勁兒，在她背上一通亂捶，在她腿上一通亂揪，“啊，啊，好疼啊!”她痛苦地叫喊著，我正得意呢，她又叫喚了，“啊，好舒服，同學，加把勁!”啊?我使盡全身力氣準備砸下去，她卻像老鷹捉小雞似的擰起我的雙腿，我的小屁股都快打開花了，你們看她，眼里還閃爍出得意：“小樣兒，跟我斗!”天啦，你們見過這樣的閨蜜，見過這樣的老師么?
閨蜜每天都和我在一起，上學回家，牽手散步，我們形影不離。只是有時她在廚房我在書房，她做我吃;有時她在講臺上，我在課桌上，她教我唱;有時她在我身邊，我在她心里，我樂她就喜，我哭她就傷。你糊涂了嗎?其實，我的閨蜜就是媽媽，也是我的老師。我愛我的閨蜜，我愛我的老師媽媽!
三年級的作文 篇2
世界多姿多彩，每一個小物品都靈巧可愛。童真童趣的孩子們都有自己極其喜歡的小物件，喜歡它們的眼神，喜歡它們俏皮可愛的外形。我當然也不例外。我最喜歡的是三姨送我的生日禮物——金豬儲蓄罐。
我的小金豬儲蓄罐特別漂亮，它有一對黑珍珠似的眼睛，有彎又長的睫毛，挺著一個大肚子好像在說：“我快餓死了，快來喂我吧！”我把零花錢、壓歲錢存到小豬肚子里，它的肚子越來越大，好像在說：“謝謝主人！”
有一次，弟弟過生日，我想了很久，不知道該送什么，我走來走去，看見小金豬笑瞇瞇地看著我，靈機一動，想出了一個好辦法，我用存在小豬肚子里的錢，給弟弟也買了一個小金豬儲蓄罐，希望他能養成存錢的好習慣，我還對弟弟說：“你要堅持把錢存在小金豬里，這樣他就會越來越開心。”
有一次，我放學回家，看見路邊有一個幫助山區的孩子的捐款儀式，我心想：我要幫助山區的.孩子，希望他們可以和我一樣接受好的教育。于是我回家對小豬說：“小豬，我要幫助山區的孩子，等我有了錢，再喂你。”我拿了300元塞進了捐款箱，心里說不出的高興，小豬又一次幫助了我。
啊！小豬，你是我的好朋友。雖然你只是個小物品，但是你對我來說非常重要，我愛你！
三年級的作文 篇3
昨天，我和爸爸來了一場力量懸殊的軍棋大戰。
戰斗已經打響，我決定先發制人，派了師長向前沖，爸爸的旅長一不留心，就被我的師長吃掉了，真是旗開得勝呀！而爸爸卻不慌不忙地把自己的司令送入行營，這一舉動讓我猶豫起來。“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”我把師長往后退了一步，進入了鐵路線。果然，爸爸設下了陷阱，如果我晚走一步，師長就“掛”了。那么后面的連長、排長……我快速防衛，把司令放進了中營。可爸爸調來了炸彈，和我那“一人之下，萬人之上”的軍長同歸于盡。
我有點心慌了，努力使自己鎮定下來，思索良久后，默默地把團長調來，以便把爸爸的.工兵吃掉，可爸爸似乎已經察覺，也迅速改變了策略。他的進攻十分猛烈，令我防不勝防，我束手無策，可也不能就這樣投降呀，我決定先避開鋒芒，然后找機會搶到他軍棋獲勝。可是爸爸的軍棋被他的大將守著，想搶 到軍棋比登天還難。我的工兵被我全部調出，可爸爸早有準備，打算把我的工兵一舉殲滅。沒有工兵就沒有辦法挖雷了呀！我把旅長安放在爸爸的營長附近，可爸爸用他的炸彈把我的旅長給炸了。爸爸一鼓作氣，把我的工兵全部消滅了。
“哈哈，我贏了。”爸爸看了看不服氣的我，說：“下軍旗要學會動腦筋，深謀遠慮，這樣才會贏！”
“哦，我明白了。爸爸，再來一局！”新的戰斗又打響了……
三年級的作文 篇4
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，那把舊傘靜靜地依偎在我窗旁。我又一次傻傻地問起它：你的主人到底是誰呢？
深秋的夜黑得早，雖然早早放學，但天依然是灰蒙蒙的一片。一股悶氣籠罩著四周，讓騎車回家的我汗珠直冒。一陣大風突然刮來，吞噬著我身上最后一點兒熱量，路旁的樹在風的洗禮中搖曳著。不一會兒，黃豆大的雨點一個個爭先恐后地降落。我沒帶雨具，只得在一個屋檐下躲雨。
我無奈地望著天。這時，一位中年男子探出頭來問：“小伙子，躲雨呀？”我點了點頭，才發現身后是一家經營曬衣器的小店。男子又補充道：“站門口避雨不好，不如到屋里來吧！”說完有意識地向旁邊挪了一步。我心想：這么大的雨，有誰會來光顧你這破店，還嫌我當生意，神經病！想著，便往旁邊挪了一步。男子先是一臉疑惑，然后搖搖頭，嘆著氣進屋了。
無從排解的孤獨劃破一個口子，從口中流出，成了神經質般的嘟嘟囔囔。雨越下越大，可周圍的一切卻顯得那么死寂。世界仿佛就這么點大，我感到從未有過的'孤獨。
也不知過了多久，男子又出來了，小心翼翼地問道：“小伙子，我沒有惡意，這傘你拿去，遲了怕父母要擔心了。”這番話使我不得不仔細打量了他一番——個子高高的，瘦瘦的，看起來很面善。“拿去吧，這雨看樣子停不了！”他又提醒道。我依然幼稚地問：“干嘛借我傘？我又不認識你。”他笑了笑，說：“我也有一個像你這么大的兒子。我想，如果他遇到這樣的雨，一定需要一把傘！”
這幾句樸實的話勝過那些激昂的文字無數倍。我感動了，接過傘，道了謝，騎車飛奔入雨簾中。
由于功課繁忙，一直忽視了還傘這件事。后來想起時，發現那家商店已不再經營了。
在茫茫人海中，我沒有再見到那位好心人，也難以記起他的面貌。唯有這把傘，時常勾起我的回憶……
三年級的作文 篇5
以前，我一直以為朗讀是一件非常枯燥的事情。如果不是我對歷史以及古典文學非常感興趣，肯定不會報名參加暑期青少年經典誦讀班的活動。
活動一開始，阿姨就告訴我們要誦讀的是論語，我記得以前媽媽告訴過我，古代讀書人都認為半部論語能治天下，阿姨說，論語是一門學問。我覺得有點迷惑了，不是一門知識嗎？為什么要說是一門學問呢？阿姨仿佛知道我在想什么似的，接下來又告訴我們說，學問不僅僅是學習一門知識，更重要的是告訴了我們做人的道理。
阿姨給我們每個同學發了兩張紙，上面是論語的第一段。我們先自己讀一遍，阿姨再領我們讀一遍，讀完后，阿姨一字一句的給我們解釋，這樣，我們很容易就明白了其中的'意思。
一開始就說，學而時習之，不亦樂呼。我平時做到了跟著老師用心學習，學過了就放在一邊，并沒有時習之。我讀后發現，內容與弟子規特別相似。阿姨告訴我們說，弟子規就是從論語中演變而來，它是清朝人編寫的。而論語是孔子的弟子根據孔子的言行所寫的。我發現通過誦讀，我對古代文學的興趣更濃了。以后我不僅要多參加類似的活動，自己在家也要經常誦讀，做一個小小的朗讀者。
三年級的作文 篇6
我有一個“好朋友”，它是一個漂亮的鉛筆盒。因為我的學習表現好，老師獎勵給我的。
它的顏色是藍的，像海水一樣藍，像天空一樣藍，美麗而夢幻。它可是個小瘦子，它吃的“飯”可少了。它的形狀是長方體的`，硬硬的像一塊板磚。
鉛筆盒的上面有個正在踢足球的米老鼠，旁邊的唐老鴨正在高興地說：“米老鼠，你好棒。”打開了鉛筆盒，里面分為上下兩層，上面放了一只藍色的自動筆和一只紅色的油筆；下一層放了一些卡片和一塊橡皮擦。他們都乖乖的，從來不會亂跑。這都是鉛筆盒的功勞。
這就是我的“好朋友”，你們喜歡不喜歡。
三年級的作文 篇7
今天，我在廣場上看了一場精彩的魔術表演。
首先是"變變變"，變得可真有趣了。一位叔叔把一張紙蓋在空空的花瓶上，眨眼工夫就變出許許多多的鈔票，簡直讓人難以置信。更有趣的還在后面呢，他接著把手帕放在鈔票上，不一會兒，鈔票成了很多雞蛋，他笑嘻嘻的說："我還可以把雞蛋變回去。"結果變在他的袖子里去了，把那個叔叔冷得不得了，他那搞笑的樣子，逗得在場的觀眾哈哈大笑。
接著上場的'是位阿姨和一個小孩兒，小孩把阿姨關在了一個紙箱里，然后小孩兒拿出一把長長的刀，往箱子四處捅來捅去，嚇得我都發抖了，最后，小孩兒把箱子打開，里面那個阿姨笑嘻嘻地出來了，居然一點都沒受傷，觀眾都目瞪口呆了。
......
今天的魔術可真好看。
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