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三年級小學(xué)作文

時(shí)間:2023-12-21 16:30:34 三年級 我要投稿

三年級小學(xué)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的三年級小學(xué)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級小學(xué)作文

三年級小學(xué)作文 篇1

  爸爸非常酷愛音樂。周末的一天,我去爸爸辦公室,一陣陣節(jié)奏舒緩、曲調(diào)優(yōu)美的樂曲飄入我的耳膜,我仿佛到了另外一個(gè)充滿神奇色彩的世界,我凝耳靜聽,整個(gè)身心都融入其中,隨著悠揚(yáng)的樂曲我的手來回輕柔地滑動著,那份專注與快樂引起了爸爸地關(guān)注,爸爸輕輕拍了我一下,我猛的從夢中醒來,大喊一聲:“我要當(dāng)一名演奏家。”同時(shí)我的美好的夢想就像一顆種子,落進(jìn)泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽。當(dāng)時(shí)我很單純地以為:只要能好好地練黑管,就能當(dāng)上演奏家了。可是隨著我年齡地增長,我才發(fā)現(xiàn)自己十分的幼稚。我意識到:成為一名優(yōu)秀的演奏家,雖然看似十分偉大,但是卻是要用它的努力換取來的`,他在背后所付出的努力才是演奏家作品的核心,這部作品是他艱辛付出所換來的成果,是他辛苦努力的結(jié)晶。

  我又細(xì)細(xì)思索:其實(shí)成為一名演奏家,并不是為了得到很多人地稱贊,而是使人聽了他的樂曲后,那些犯錯(cuò)的人們可以驚醒,那些空虛的人們能夠感到充實(shí),那些無聊的人們可以找到樂趣,這才是演奏家奏出的樂曲的真實(shí)意義,名譽(yù)是次要的,這部作品的影響力和題材是關(guān)鍵的,我從今以后會更加勤奮,我會用琴鍵和音符奏出生活的一點(diǎn)一滴,學(xué)會觀察日常生活,努力鉆研、打好基礎(chǔ),讓那些無所事事的人們發(fā)現(xiàn)生活的樂趣。我要吹奏未來,我要用我自己手中的樂器吹奏出自己精彩的人生。

  心中的夢,我的美好的夢想,永遠(yuǎn)堅(jiān)持永不放棄,風(fēng)風(fēng)雨雨我都會面對。無論美麗或者憂傷,我都會走下去,總有一天我會成功。

三年級小學(xué)作文 篇2

  早晨的霧散去后,牛頭山便清晰地顯露了出來。綠水從山縫間淌出,映出了綠色的山,綠色的房子,還有綠色的風(fēng)車。幾個(gè)調(diào)皮的孩子跑到山上來,綠水又馬上映出了綠色的孩子們,一個(gè)同伴發(fā)現(xiàn)了綠色的自己,高興地直喊:“變成綠色的我們可真美啊!”

  牛頭山從北邊一直青到南邊,水也一直綠到北邊,就像一條綠色的長龍。

  牛頭山的'顏色全都是綠,這兒堆一塊墨綠,那兒染一點(diǎn)黃綠,這兒有了點(diǎn)淺綠色,那兒又涂了一層藍(lán)綠、嫩綠、深綠……所有的綠牛頭山都有,山上還有一些零零星星的,既偏綠,又偏紅的顏色,真像調(diào)色盤。

  牛頭山是名副其實(shí)的一頭“牛”。那頭“牛”全身臥在地上,牛尾卻不知去向,只留下光光的牛屁股聳得老高。那“牛”似乎在睡覺,一顆碩大的扭頭趴在地上,牛角像旗桿,高高地插在牛頭上。在樹木的遮掩下,牛身成弓形,牛屁股在上,牛肚子在下,牛腿是盤著的,似乎已和泥土合為一體。

  牛頭周圍不知何時(shí)又跑來許多“小牛”來“捧場”。它們把“大牛”包圍了一圈又一圈,似乎在慶祝某件事。它們有的牛角朝前,擺出一副極其威武的樣子,有的在地上打滾,還有的干脆學(xué)起“大牛”的樣子,也趴在地上,呼呼大睡。

  一時(shí)間,我們遠(yuǎn)離了牛頭山,在我的視線中,只有一片綠色代替了“大牛和小牛”。偏偏這時(shí),白霧又起來了,這下連僅有的綠色也不見了。

三年級小學(xué)作文 篇3

  長大后,我成了一位世界著名的汽車設(shè)計(jì)師了,我發(fā)明了一種高科技汽車。

  我的未來汽車很特別哦!它不像現(xiàn)在的汽車會排出對人有害的尾氣,只要往里面倒進(jìn)奶油,它就可以奔跑,并釋放出甜甜的奶油香味。

  今天我?guī)О职謰寢屓ヂ糜危鞍パ剑懊娑萝嚵恕!眿寢屩钡卣f,果然馬路上堵得水泄不通。我不慌不忙按了綠色的按鈕,只見車子慢慢地垂直往上升,然后穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)叵蚯帮w去。“厲害!”媽媽驚嘆地叫道。“給媽媽準(zhǔn)備一杯草莓汁。”立刻媽媽前面出現(xiàn)了一杯新鮮的.草莓汁。到了海邊,我的汽車也可以像一艘潛水艇,在水中飛快地行駛,進(jìn)入了海底。爸爸媽媽往車外一瞧,只看見一群群各式各樣的魚,有大鯊魚、小比目魚、大鯨魚。

  “哈哈,這就是我的未來汽車——未來的發(fā)明。”

  ‘

三年級小學(xué)作文 篇4

  在我們生活中,每個(gè)人都會經(jīng)歷很多事,但令我印象最深的就是第一次做飯。

  那天下午放學(xué)后,我寫完作業(yè),覺得肚子餓了,就對奶奶說:“奶奶,你忙了一天了,也很辛苦,就讓我給大家做一頓飯吧!”奶奶一聽,高興地?fù)崮χ业腵頭,說:“你的孝心我知道了,你就好好學(xué)習(xí)吧!”但我像一塊吸鐵石一樣纏著奶奶不放,最后,奶奶終于答應(yīng)了我的請求。

  我馬上走進(jìn)廚房,看見柜里有雞蛋、西紅柿,做什么呢?就來個(gè)西紅柿炒雞蛋吧!說干就干,我把菜洗好、切好,拿了兩個(gè)雞蛋在碗里打好,一切準(zhǔn)備工作做好了。我回想起奶奶平時(shí)做飯的樣子,先往鍋里放了一些油,誰知鍋里馬上就噼里啪啦地響了起來,嚇得我扭頭就跑。奶奶趕緊走過來,對我說:“不要慌,油熱了就不響了。”油熱了,我把雞蛋往鍋里一倒,攪了幾下,接著又把西紅柿放了進(jìn)去,一會兒鍋里便飄出了香味。啊,菜好了。奶奶嘗了一口,說:“不錯(cuò),挺好吃的。”我聽了非常高興。

  今天真是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲覍W(xué)會做飯了。

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