三年級未來的作文

三年級未來的作文4篇[熱門]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的三年級未來的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級未來的作文 篇1

　　新的學期即將開始，我馬上就要步入四年級的學習生涯。好期待新的教室是個什么樣的？因為，我們四年級要到新的校區去上課，據說，新的教室全是多媒體教學，而且還有機器人提供服務。

　　今天，學校要組織學生參觀新的教室，我早早地起了床，飛速來到我們新的校園。到了學校大門口，由老師統一帶領我們大家集體參觀。在老師的帶領下，我興致勃勃地走進我的校園，遠遠看去，哇！教學樓竟然懸空在天上，當我走進教學樓時，正在發愁怎么上去，突然感到背后有一個東西，我轉過身一看，哦，原來是一把椅子呀！我坐到椅子上，椅子竟然飛起來了，是椅子把我帶到了我所在的班級—四年級五班。

　　來門教室門前，門“咯吱”一聲自動開了。當我進入教室后，門竟然又“咯吱”一聲自動關閉了。哇！教室門原來是無人操控的智能門，多么先進高科技呀！在老師的指引下，我來到了我的座位上，坐上了我的神奇椅子，哇！我的椅子不再是平常的椅子了。我坐上去后，椅子問：請問您需要什么服務？我說：“給我來一杯橙汁和一個面包加果醬”，椅子迅速從旁邊伸出兩個機械臂，將面包、果醬還有橙汁遞給了我。當我喝果汁的時候，不小心果汁突然灑到衣服上了，椅子說：“給您紙巾”。我說：“謝謝！”椅子說：“不客氣，這是我應該做的”。我感到非常的驚訝，原來這是一個早中晚餐椅呀！以后有了他，可以更加促進我們好好學習了！

　　最后，我朝著四周的墻壁看去，哇！原來每面墻壁上都裝了一部智能手機，這時我拿起手機，撥起媽媽的電話號碼，向媽媽遠程視頻展示了一下我們新的神奇教室，媽媽也大吃一驚。

　　就在我非常興奮的時候，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”試聽課的鈴聲響了。與往常不一樣的是，我們等了很久也沒看到老師，過了一會，班班通上出現了老師的頭像，老師說：“同學們，今天我們用電子設備上課，你們的課桌里都有一個筆記本電腦，請同學們打開筆記本電腦，我們開始上課”。我迅速打開了筆記本，原來老師的講義早已存入了筆記本電腦。多么先進多么方便的.智能教學設備。

　　帶著激動而又非常興奮的心情我渡過了美好的一天，我的未來神奇教室，是您給我帶來了更多的歡樂，是您讓我有了更加努力學習的動力，我非常喜愛我們未來的神奇教室，我發誓我一定要加倍努力在這樣的教室里拼搏學習，將來我也要成為一名科學家、發明家，為學生們開發出更加神奇的智能設備。

三年級未來的作文 篇2

　　在20xx年，我設計了一雙鞋子，我的廣告是：不用年年買鞋，力大無窮，跑得飛快，臟了也不怕。

　　如果你買了我的鞋，裂了，你就按那個橘色按鈕，鞋子就馬上合好，好像沒裂似的，一點縫隙也沒有。如果鞋子臟了，你可以按天藍色的.按鈕，鞋邊就會出來兩只機器手，馬上把您的鞋子刷得干干凈凈，沒有一絲灰塵。

　　有了謝中翰設計的鞋，踢足球再差勁也不怕。鞋子的邊邊有個力度旋轉按鈕，一調，輕輕一踢，足球前面就有有一道藍色的沖擊波，一轉眼就進了龍門。

　　如果您買了謝中翰的鞋子，跑步再慢也不怕，你按一下紅色按鈕，后跟就會出來兩個微型噴射器，一眨眼就跑完一圈了。夏天、冬天都不怕，這雙鞋子可以自動調節溫度，讓你穿得舒服。

　　我設計的鞋子是不是很棒呢？如果想訂購，請打13131313131吧，只要9999元，我會送貨上門。

三年級未來的作文 篇3

　　現在交通非常擁擠堵塞，汽車排放的尾氣造成環境污染嚴重，危害著我們的身體健康。所以我們都特別期盼能創造一種既可以節約能源，又不污染環境，而且使用起來簡單、方便、快捷，高智能的交通工具載著我們出行。它不叫汽車，也不叫飛機或輪船，我給它起了一個好聽的名字叫做“智能方艙”。它結合了汽車、飛機及潛艇的全部功能，能滿足我們都市漫步或是翻山越嶺，甚至飄洋過海的出行愿望。

　　未來的交通工具－－“智能方艙”，用的是取之不盡，用之不竭的太陽能作為動力能源，它收集陽光貯存能量，不管雨天、晴天、雪天多么惡劣的環境都能運行。它既沒有尾氣排放，也沒有噪音，非常符合低碳環保的要求。

　　我是這樣設計夢想中的'未來交通工具的：首先它有一個安全、舒適的空間和高智能的操控系統。它不需要人來手動操作，只要你對它說想去哪兒，它就帶你去哪兒，實行人機對話。它有地面、空中、水中三種行駛模式，也就是可以在陸地上奔馳，在空中飛翔和在水中遨游。每當外出遇到交通堵塞的時候，它就可以開啟飛行模式，伸出并轉動螺旋槳，迅速升空，然后展開它折疊的機翼，載著我們飛到目的地。當我們想去海上沖浪時，可以開啟它的水中模式，這樣就可以領略大海的魅力。如果你要出行，先設定目的地，“智能方艙”會自己操作，不必擔心，一到站它就會“嘀嘀”響提醒你。

　　我希望這水、陸、空三用的智能方艙還可以變成許多東西，假如到雪地，它就變成大雪橇；假如到風景區，它就變成觀光車；如果到沙灘就變成沙灘椅，如果到了沒有旅館的地方旅行，它就變成一個迷你旅館……

　　這個未來的交通工具，我還希望它具備更多，更好的功能，相信你一定也非常喜歡吧！所以我要努力學習，豐富我的各種知識，讓這個夢想早日成真！

三年級未來的作文 篇4

　　你知道未來的鞋子是什么樣子的嗎？你知道未來的鞋子有什么用途嗎？下面你就跟著我一起去看看未來的鞋子吧！

　　從外表看，未來的鞋子和現在的`鞋子沒有什么區別，但它的作用比現在的鞋子要大得多。

　　未來的鞋子右側有三個按鈕，第一個按鈕是紅色的，如果你按下它，你跑的速度是以往的十倍，如果你按兩下，就是以往的二十倍，這樣你上學、上班就不會遲到了。第二個按鈕是綠色的，假如你面前是一片湖，你按下綠色的按鈕，你就能像走平地一樣走過去，如果你再按一下紅色的按鈕，你就能從水面上跑過去。第三個按鈕是藍色的，如果你正走著走著，遇到了一伙匪徒，這時你按下那個藍色的按鈕，就能從十米高的空中飛過去，如果你再按下紅色按鈕就飛快地飛過去了。

　　在鞋子的左側也有四個按鈕：第一個按鈕是黃色的，它的作用是調溫度的；第二個按鈕是粉色的，它是調顏色的；第三個按鈕是白色的，它是調整大小的；最后一個按鈕是橙色的，它是調樣式的。

　　今后我要好好學習，長大一定要發明一雙這樣的鞋子。

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