三年級春天作文3篇【薦】
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的三年級春天作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級春天作文 篇1
今天，陽光明媚，萬里無云，我們和高老師一起出去找春天。
我們在托管邊的一塊長滿小花小草的草地上找到了春天。我們首先看到一叢叢冬青樹，它們原來的葉子是深綠色的，而現在枝頭上都抽出了粉嫩粉嫩的.小葉子，我真想摘下一片樹葉來做書簽。
我們繼續往前走，我看到地上長滿了綠色的小草，還有幾朵白色的小花從草叢里探出頭來。忽然我們發現一只白色的小蝴蝶，正在草叢里翩翩起舞，它飛累了，停在最最美的一朵小花上休息。我們聚攏過去，可能我們的腳步聲太重，打擾了它，它一下子向藍天飛去。我們繼續去看農民伯伯的大蒜。我們走了一半，忽然聽見了一位小哥哥在后面大叫：“有蛇，有蛇。”我們連忙轉過身去。呀！果然有一條小小的蛇在草叢里游動。它是多么的瘦弱，應該是一個冬天什么也沒吃的原因吧，春風一吹，春天一到，它就迫不及待地從泥洞里爬了出來，開始了新的生活。我們幾個小朋友看見小蛇都尖叫了起來，蛇也被我們嚇跑了。它游到了樹下去了。
這就是春天，萬物復蘇的春天，我們找到了它，我們看到了它，我們觸到了它，我們聞到了它。
春天真美呀！
三年級春天作文 篇2
經過寒冷的冬天，春天終于來了，世間萬物都煥然一新了。
春天，大地母親長出了新的頭發，那嫩綠的顏色，簡直讓人不敢破壞大地母親的孩子。那就是春天的回應。
春天，細雨細無絲。讓人看不見，摸得著。春風也來和春雨一起奏響樂曲，它們歌聲“滴滴答答”仿佛一曲優美的鋼琴曲，在我們耳邊回蕩著。這就是春天的.回應。
春天，讓冬眠的動物蘇醒，讓它們和我們一起享受著這美好的、充滿希望的春天，那就是春天的回應。
春天，是孩子們的歡笑聲，因為春天給予他們美好的希望，所以那就是春天的回應。
啊!春天，你的回應使我留下了美好印象。我愛你——這美麗的春天。
三年級春天作文 篇3
伴隨著春姑娘的腳步,春天到了。我喜歡春天,因為春天鳥語花香,夏天卻酷熱難耐,秋天容易得病,冬天寒風陣陣,所以我喜歡春天,今天我來公園中“找春天”！
公園的花朵真多,有牡丹花.迎春花.玫瑰花.郁金香……這是我發現的第一個春天的景象:美麗的花；繼續往前走,一大片一大片綠油油的草地真美麗，這是第二個春天的景像：碧綠的小草；樹枝上樹叢間都站滿了小鳥，透出了明媚的'陽光，這是第三個春天的景象：樹、鳥兒和陽；抬起頭，藍藍的天空如大海般一望無際，溫暖的太陽高高的掛在天空，白云慢慢飄著，偶爾有幾聲鳥鳴和鳥兒的身影掠過，這就是最大最寬的春天景象。這時，我看見一群身穿紅衣手拿垃圾袋的志愿者，他們頭上系著帶有“愛護春天”四字的紅綢帶，用手把人們扔掉的垃圾撿進垃圾袋，等垃圾袋裝滿了扔進垃圾箱 ，當時，我正好想把手中的空瓶扔到地上，看到這一幕，便快步走到垃圾箱變，把空瓶扔了進去，這是最特別的春天：志愿者們。
花朵、綠草、大樹、鳥兒、陽光、天空以及志愿者們，是我發現的春天，一幅美麗的春景圖。
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