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【集合】三年級同桌作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的三年級同桌作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級同桌作文 篇1
我的同桌叫朱锘琳，她是三年級上學(xué)期剛轉(zhuǎn)過來的。剛剛轉(zhuǎn)過來時，她很害羞不愛說話。她長著一雙圓潤的眼睛，忽閃忽閃的炯炯有神，仿佛會說話一樣。還有一個櫻桃小嘴，笑起來特別好看。
她的語文成績特別好。因此很快她就當(dāng)上了我們六人小組的語文組長。她寫的字特別漂亮，習(xí)字冊上都是老師畫的紅色圈圈，作業(yè)總是得到老師批注的優(yōu)星。而我的習(xí)字冊卻沒有那么多的紅色圈圈，作業(yè)也沒有那么多的優(yōu)星。這點(diǎn)兒我要向她好好學(xué)習(xí)喲！她上課時聽講很認(rèn)真，老師一提問，她都會馬上舉手發(fā)言。而我上課經(jīng)常愛開小差兒，老是東張西望，舉手發(fā)言也不積極，她都會提醒我認(rèn)真聽講。這里我要謝謝她，以后努力向她學(xué)習(xí)！
除了學(xué)習(xí)以外，她還非常樂于助人，有一次，我上美術(shù)課忘了帶美術(shù)工具，她就把她的畫筆借給我用，當(dāng)然不光是幫助我，其他同學(xué)只要需要幫助，她也會盡力幫忙的。因此，在班里她非常惹人喜愛，才一年時間就成為了大家的'好朋友，大家都喜歡和她一起玩。
能有這樣一個同桌，我真的很開心。她不但是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我成長過程中一個很重要的好朋友哦！
三年級同桌作文 篇2
我的同桌是石泉。他的`頭圓圓的，眼睛大大的，鼻子高高的，嘴巴紅紅的，看起來帥極了。
石泉有三個優(yōu)點(diǎn)。第一個優(yōu)點(diǎn)是他上課積極舉手發(fā)言，回答問題精彩又準(zhǔn)確，每次老師都會叫他回答問題。
第二個優(yōu)點(diǎn)是他每次都可以幫老師干活，所有的老師都讓他幫忙，都夸他是個能干的小男孩。
第三個優(yōu)點(diǎn)是他考試每次都會取得好成績，每次他考試都會認(rèn)真檢查，一但發(fā)現(xiàn)有錯誤都會改正過來。
這就是我的同桌石泉，一個帥氣、上課積極舉手發(fā)言，幫老師干活，考試認(rèn)真檢查的小男孩。
三年級同桌作文 篇3
從我上小學(xué)一年級開始，每年都要換一到兩次同桌，但我印象最深的是李佳洋。
李佳洋是我們的班長。別看他課下總是笑嘻嘻的，課堂上卻是一臉嚴(yán)肅的樣子。而且李佳洋管衛(wèi)生的時候十分負(fù)責(zé)。平常我們打掃完衛(wèi)生之后，李佳洋都會一遍一遍檢查，每當(dāng)檢查出垃圾，但當(dāng)打掃的人出去玩時，李佳洋都會默默地把垃圾清理干凈。
李佳洋也很細(xì)心，很樂于助人。記得有一次下課，同學(xué)們像風(fēng)一樣跑出去，我正要出去，肚子忽然疼的要命，這時，一個身影走過來，“你怎么了？”我一看是李佳洋，我給他說：“我肚子疼的要命。”他親切的說：“你再等一會，我去叫老師。”說完他就飛一樣往老師辦公室跑去，當(dāng)時我十分感動，甚至忘記了疼痛，也正是李佳洋的舉動讓老師立刻帶我去了醫(yī)院，在第一時間控制了病情。
當(dāng)然，每個人都有一些不足的地方，作為同桌，我要給李佳洋一個忠告：“李佳洋，希望你在作文小課中多聽老師的意見，不要找理由。因為這能讓你的.全方面都更好更棒。”
在我們同桌三個月的時候，有一天來上課突然看見我的同桌不是李佳洋，立刻明白“我換同桌了”這件事。雖然這個新同桌我也喜歡，但是還是有點(diǎn)兒失落。我朝李佳洋看了兩眼，心想：“李佳洋，我們雖然分開了，但是我們依舊是對方的榜樣，一起好好學(xué)習(xí)吧！”
希望我下學(xué)期能和新同桌一起好好相處，再接再勵，新同桌和新環(huán)境，就會有全新的開始！
三年級同桌作文 篇4
我的同桌郝夢琪雖然個子不高，卻身手靈活，愛蹦愛跳。一雙忽閃忽閃的大眼睛，一笑起來就像彎彎的月牙兒，總是閃爍著自信的`光芒。
夢琪雖然有時候會耍小性子，但是她那股子不認(rèn)輸?shù)呐艃哼�是很讓人佩服的。
周末的時候我們總是一起寫作業(yè)。記得有一次，我們遇到了一道難題，我絞盡了腦汁還是想不出來，干脆放棄了。扭頭一看夢琪，只見她眉頭緊鎖，盯著演草紙，手里的筆在演草紙上飛快地寫著，嘴里還不時地念叨著怎樣計算。時間一分一秒過去了，她還沒有算出來，急得臉上汗都出來了。我正打算勸她先休息下，誰知道她“啪”的一下把筆扔到了桌子上，氣呼呼地說：“不做了，不做了，這是什么題，這么難！”然后趴在桌子上抽抽搭搭地哭了起來，邊哭邊說：“亞琪，我是不是很笨，怎么都想不起來。”還沒等我回答，她又急急忙忙坐直，抹了抹眼淚，惡狠狠地說：“不行，算不出來我今天就不吃飯，我就不信了！”然后牛勁十足撿起筆，又開始了下一輪的計算。
一道道難題被她不認(rèn)輸?shù)呐艃汗タ耍瑝翮鞯某煽円苍絹碓胶煤芎谩Ｎ乙惨獙W(xué)習(xí)她這種精神，我喜歡這樣的同桌！
三年級同桌作文 篇5
她，一雙黑珍珠般的眼睛鑲嵌在精致的眉毛下，粉紅的嘴唇能說會道，經(jīng)常穿著一身天藍(lán)色的.長裙。她站在那，活脫脫的，就像從童話故事書里走出來的公主。
她很樂于助人。有一次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)題里突然竄出來一只兇猛的“攔路虎”，我左思右想、絞盡腦汁也沒有想出來，只好請教“無難事”同桌了。只見她讀了一遍題目，便馬上告訴了我那道題的解題思路，最后還關(guān)心地問我：“懂了嗎？”。
她不但樂于助人，還非常富有愛心。記得有一次，我們學(xué)校門口來了一位乞討的老奶奶，身上穿的衣服又臟又破，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了皺紋。“無難事”見了，毫不猶豫地從口袋里掏出身上僅有的5元錢，放在她面前的小鐵腕中。雖然5元錢不能幫助那位老奶奶解決多大的困難，但她的愛心之舉不正印證了她“無難事”的品德嗎？
說了這么多，還沒告訴你們我的“無難事”同桌叫什么名字呢，她叫曹雨桐。你們喜歡她嗎？
三年級同桌作文 篇6
我的同桌叫王沈祺，他有一雙圓溜溜的大眼睛和胖乎乎的小臉蛋真惹人愛。他既活潑又大方，最大的特點(diǎn)是幽默。
記得有一次我考得不好心里不開心，他安慰我并講了這件事。他在業(yè)余學(xué)英語，一次考試后老師故作玄虛地宣布：他考了第一名。他興奮不已地告訴了媽媽，媽媽還獎勵他玩平板電腦。第二次上英語課時，老師問他：“昨天有沒有被家長屁股打成四半啊”？他摸著腦袋瓜說：“我考得很好怎么會被打呢？”于是老師火冒三丈地把考卷遞給了他，他一看卷子目瞪口呆，怎么只有八十幾分，他馬上就領(lǐng)悟到老師說第一的.含義。他覺得不就是考了最后一名嗎？老師不應(yīng)該諷刺他。于是他漫不經(jīng)心地對老師說：“老師，我考了八十幾分已經(jīng)是班里的第一名，那你也教得太差了吧”！他話音剛落，我已捧腹大笑一切煩惱飛快地拋出了腦后。
我的同桌真是個幽默的“大活寶”。心情不好時找他聊聊天，他會像心理醫(yī)生一樣開導(dǎo)你，不信你們?nèi)ピ囋嚢桑?/p>
三年級同桌作文 篇7
有人說“同桌是冤家”。可我的同桌卻與眾不同，我們不但是“冤家”，還是一對好朋友。
我先說冤家的事：有一天，英語試卷發(fā)下來了，我還沒來得及看，卻被同桌鄒禾雨搶走了，而且拿著卷子往教室外飛跑。我也不甘示弱，就緊追不舍。沒想到鄒禾雨剛跑出教室門，就被走廊上跑來的一個高年級學(xué)生撞了個滿懷，我乘機(jī)從她中搶回了卷子。我認(rèn)為這下該平靜了，可過了一會，她又把我的書包藏了起來，還問我：“要不要‘藏包圖’?”我想，書包肯定不會出教室，于是我就開始找，找遍了整個教室都我都沒找到，直到上課鈴響了，她才將書包給了我。
雖然我們是冤家，但我們也是一對好朋友。記得去年冬天，天氣非常寒冷，我生病在家沒有上學(xué)，鄒禾雨非常著急，放學(xué)后，她沒有急著回家，而是冒著嚴(yán)寒，先到我家，告訴當(dāng)天老師布置的作業(yè)，還把她當(dāng)天的聽課筆記給我抄。我抄完后，她還像小老師一樣教我。雖然我身體不太好，對學(xué)習(xí)有些厭煩，但在她的`精神鼓舞下，老師布置的作業(yè)我基本能完成。期末考試，我的各科成績都在90分以上。每當(dāng)想起這件事，我就非常感激我的同桌——鄒禾雨。
這就是我的同桌，你喜歡她嗎?
三年級同桌作文 篇8
戴昕炎是我的好朋友，從二年級開始，我們就成了同桌兼“死黨”。
戴昕炎有一點(diǎn)胖，有一雙大眼睛，鼻子有點(diǎn)挺。他平時喜歡各種體育運(yùn)動，但他更愛勞動，他是班里的“勞動達(dá)人”。
有一次，中午吃飯。肖雨晴捧著一碗熱湯小心翼翼地走向座位。這時，那個冒失鬼王一安不小心撞了她，只聽“哐啷”一聲，碗掉到了地上。薛鄔凱大叫一聲：啊！你把湯灑地上啦！”這時戴昕炎一個箭步?jīng)_到拖把旁，拿起拖把，迅速跑到“事故現(xiàn)場”，三下兩下便把地拖了干凈。拖完，他提醒大家小心點(diǎn)，不要滑倒，然后就去洗拖把了。
在戴昕炎看來，打掃衛(wèi)生是最正常不過的事了。他是我學(xué)習(xí)的`好榜樣！
三年級同桌作文 篇9
我的同桌叫譚智博，他長著一對水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，他特別愛笑，一笑就露出一口潔白的牙齒，他是個很帥的小男孩。
人無完人，不管是大人還是小孩都有犯錯的時候，都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，他也不例外。
他的優(yōu)點(diǎn)很多，比如學(xué)習(xí)和衛(wèi)生方面，有一次上數(shù)學(xué)課蔡老師給我們布置了作業(yè)學(xué)練優(yōu)，我寫著寫著有道題不會，思考了很長時間都不會寫，這時我看向了同桌，問這道題怎么寫的，他抬起頭說等一會兒，我聽到這樣說很生氣，把頭扭到一邊不理他，嘴里還小聲說著；不說就不說有什么了不起的；不一會兒只見他拍拍我的'肩膀說：來現(xiàn)在我可以給你講一講，我剛才一道題寫了一半，現(xiàn)在寫完了，他講的可仔細(xì)啦、一遍我就學(xué)會啦。剛才是我小心眼啦，誤會你啦。沒事沒事的
他急忙說。
他的缺點(diǎn)就是愛打架，因為他練跆拳道。可厲害啦，我們都怕他，
有一次我借他的筆用，剛寫了幾個字就沒水啦。他看到說是我把筆弄壞啦，這怎么可能呢，因為我很小心的，說著他就站起來想要打人，這我怎么能不急呢、我們兩個就這樣打起來啦。同學(xué)們一看這樣不一會就把老師給喊過來啦。老師把我們叫到了辦公室，問問事情的經(jīng)過說：上課時間怎么能打架呢，譚智博不能因為一件小事就打人，我更不能這樣，我把筆用沒水啦就應(yīng)該還別人一支。我聽到這非常臉紅，因為別人是好心借給我的，我怎么還能跟他打架呢。對不起是我錯啦，我應(yīng)該謝謝你，筆沒水啦我明天給你買支新的，他聽了也很不好意思說，這筆水本來就不多啦，不應(yīng)該那么急上去就打人。我們以后還是好朋友。老師聽了高興地說：“這就對啦同學(xué)之間就是要互相幫助，互相理解”。
這就是我的同桌，一個陽光帥氣的小男孩。相信以后還會碰到很多問題，但是我們都會一一跟他解決掉。愿我們以后茁壯成長，做一個對社會，國家有用之材。
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