三年級的有趣的作文【大全5篇】
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的三年級的有趣的作文5篇,希望對大家有所幫助。
三年級的有趣的作文 篇1
昨天,媽媽給我買了一盆“豬籠草”。這種植物非常有趣,也非常可愛。
豬籠草是有名的熱帶食蟲植物,葉子碧綠,是一種深受人們喜愛的食蟲植株,優雅而別致。
它擁有一幅獨特的`吸取營養的器官——捕蟲囊,捕蟲囊呈圓筒形,下半部稍膨大,形狀像豬籠。
現在,我知道食蟲植物是依靠捕捉昆蟲等小動物來謀生的植物被稱為食蟲植物。
三年級的有趣的作文 篇2
新年的前一天,我怎么也睡不著,想為自己守歲,迎接我本命年的到來。
等待了許久,終于,新年的鐘聲敲響了,新的一年來臨了,望著天上美麗動人的煙花將黑夜點綴,成為五彩的世界。
爸爸媽媽,爺爺奶奶,外公外婆都給我送上了壓歲錢,祝我來年更上一層樓,學習一天天進步。此時此刻的我心里美滋滋的,如同吃了蜜一樣。
我來到姑姑家門口,看到粘著一副對聯,還有一個大大的.福字,還沒進入家門,我就感覺到了春節的氣息。
姑姑和姑父連忙上來迎接我們,午餐桌上更是滿漢全席,那雞翅散發出陣陣芳香,老人、長輩都在桌上飲酒作樂,中年人都在看電視,而我們呢?都在不停地收紅包、玩游戲,真是一道亮麗的風景線啊!
望著天上不停地煙花爆竹,那顏色把天空渲染上了新裝,給這個春節變成了五彩的景象,真是美如畫啊!
新年真是福氣多多、紅包多多、歡樂多多,真是不亦樂乎啊!
在此,祝同學們在新的一年里能快樂健康的成長。學習更上一層樓!
三年級的有趣的作文 篇3
叮叮叮,上課的鈴聲敲響了,同學們紛紛跑進教室,金老師從辦公室走來到講堂邊高聲地說:“今天我們上科學課,內容是尋找小昆蟲”。金老師并叫同學們到草地上開始尋找。于是同學們拿著昆蟲盒飛快的向操場跑去。
看來找昆蟲也不容易啊,我找了十分鐘也沒找到一只,但有的同學已經捉了五六只了,后來,再我專心致志地尋找下,終于捉到了一只蝸牛。剛好這時金老師叫我們回教室。金老師說“同學們,你們都捉了什么小昆蟲啊!”同學們嚷開了,有的說蝴蝶、有的說蜻蜓、有的說蝗蟲、有的說蚱蜢、等等。
還有許多不知名的昆蟲。金老師又說:“你們找的昆蟲真多啊,但是,你們知道那些昆蟲是益蟲,那些是害蟲嗎?它們平時的'生活習性又是怎樣的呢。”聽了這句話,同學們都紛紛討論起來。經過大家的討論,使我懂得了更多的昆蟲知識,掌握了更多的昆蟲生活習性。
這真是一節有趣的科學課啊!我熱愛科學,熱愛我們 的大自然。
三年級的有趣的作文 篇4
昨天,我們在教室里做了一個有趣的語言游戲。
游戲是這樣的:老師先發給每個人三張空白的'紙條,讓我們分別依次在紙條上寫上誰,在哪兒,干什么。然后,我們把前兩張紙條分別放進兩個紅盒子里。自己拿著第三張紙條。這樣,游戲的準備工作就做好了。
游戲開始了,老師讓一些同學拿著自己的第三張紙條上臺,再從兩個紅盒子里分別拿出一張紙條,和自己手里的紙條拼成一句話。第一個上臺的是張可馨。只見她迫不及待地走到講臺桌前,然后一手拿著自己那張紙條,一手從兩個盒子里分別抽出兩張紙條,認真地擺了擺。結果,沒成功。原來是有的同學在放紙條時放錯了,害得她拼不成一句話。她只好又從盒子換拿了一張紙條。這一次,她興奮地打開紙條,排好句子,然后哈哈大笑起來,眼淚都流出來了。老師讓張可馨給大家讀。原來她拼的句子是“呂心然在北戴河捉螃蟹。”她每讀一個字就笑一下,最后還是忍不住大聲地笑了起來。
接著,又有很多同學陸續上臺拼出了很多有趣的奇奇怪怪的話。比如:“朱天澄在教室種樹。”“張恩慈在教室里釣魚。”“馬哲清和他的爸爸媽媽在香山睡覺。”每一次都把同學們逗得哈哈大笑起來。
最后,在笑聲中,游戲結束了。我覺得這個游戲真好玩兒!
三年級的有趣的作文 篇5
今天,發生了一件有趣的事。你想知道是什么事嗎?別著急,讓我慢慢告訴你。今天,媽媽加班。吃完晚飯,爸爸騎車帶我和弟弟去找媽媽。到了媽媽上班的地方,我看見媽媽和三個阿姨在賣辣椒醬,我就跑過去找媽媽。
媽媽看見我來了,叫我站她身邊等一會兒。我剛站就看見一個阿姨在喊什么,我也想喊,就告訴了媽媽。媽媽就拿了一個喊話器給我并告訴我怎么喊。媽媽說完,我就喊了起來:“龍鄉紅辣椒買一送一,七塊六一瓶”。我喊了一會兒也賣了好幾瓶哦。
不知不覺媽媽就下班了,我們收拾完就,就去超市找爸爸和弟弟。在結賬的`地方找到了他們。我看見爸爸手里拿著好多好吃的,有葡萄、酸奶、薯片等等。把好吃的結完帳我們就騎車回家了。
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