小學(xué)三年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我的鄰居楊阿姨為人善良，和藹可親，又樂于助人。她身材有點(diǎn)胖，臉上總掛著笑容。讓人一看就知道她是個(gè)和藹可親的人。
一天中午，我放學(xué)后蹦蹦跳跳地回家，可一到家門口，卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在家，只有“鐵將軍”把門，正在我急得不知如何是好時(shí)，楊阿姨從屋里走出來，笑著對(duì)我說：“東文，你爸媽臨時(shí)有事出去了，中午就到我家吃飯吧。”我聽了，心想也只有這樣。吃飯時(shí)，楊阿姨直叫我多吃菜。吃過飯，媽媽回來了，我隨媽媽走出楊阿姨的門時(shí)，情不自禁地對(duì)楊阿姨說：“謝謝楊阿姨！”
有一天，我隨媽媽與楊阿姨去超市買東西，我在玩具柜看上了一架小飛機(jī)，可這個(gè)飛機(jī)價(jià)格不低，媽媽又不舍得給我買。但我對(duì)那個(gè)飛機(jī)的依依不舍的神態(tài)給楊阿姨看到了，楊阿姨拿起那個(gè)飛機(jī)對(duì)我說：“你是不是喜歡這個(gè)？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。楊阿姨就拿起這個(gè)飛機(jī)到收銀臺(tái)付了8元錢。我媽媽知道后，要把買飛機(jī)的錢給楊阿姨，楊阿姨說：“玩具是孩子的.童話世界，我給你的東方買一個(gè)玩具算什么，不要記在心里。”
楊阿姨就是這樣熱心助人，關(guān)愛鄰里的孩子。
點(diǎn)評(píng)：小作者用樸實(shí)的語言，先介紹了楊阿姨的外貌，接著用兩個(gè)事例反映了楊阿姨助人為樂、愛護(hù)孩子的品質(zhì)，選材好，結(jié)構(gòu)巧，渾然天成。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
在我的成長(zhǎng)道路上，哪里都留下了我的足跡。我曾快樂，也曾傷心；我曾高興，也曾煩惱。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱也越來越多。當(dāng)一個(gè)煩惱還沒走，另一個(gè)卻不耐煩地來了。這不，又有煩惱了。
我是一個(gè)說話大大咧咧的`人，沒經(jīng)過大腦思考就像火山等不及就噴發(fā)一樣。也正是因?yàn)檫@樣，我得罪了不少人。哎，現(xiàn)在，有多了一個(gè)。
那是幾個(gè)星期前，我們拿著練習(xí)本給老師查。另一個(gè)老師看了，問：“你們答案沒發(fā)下去嗎？”老師點(diǎn)點(diǎn)頭。那個(gè)老師接著說：“我們就發(fā)下去了，省得我們教對(duì)。”我聽后居然說：“得想開點(diǎn)。”搞得大家哄堂大笑。我低頭笑著，卻不曾想看老師的表情是怎么樣的，現(xiàn)在我后悔了，覺得當(dāng)初不應(yīng)該這樣說，太沒大沒小了。事后，我想向老師道歉，可又不敢，我進(jìn)退兩難，煩惱又增加了。
我努力管住我的嘴，可維持不了一段時(shí)間后，老毛病又犯了。唉，這又成為我的新的煩惱。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
【考試反思300字作文】
今天，劉老師發(fā)了期中考試卷，我一拿到試卷，眼淚立刻奪眶而出，因?yàn)椋何遥嫉锰盍?
這次考得差的原因是：
1.錯(cuò)字多，光錯(cuò)字就扣了我5分。
2.太馬虎，有一道題，要求只讓把第一自然段的動(dòng)詞寫下來，而我呢，則把全文的動(dòng)詞都寫了下來，又白白失去了2分。
3.作文詞句太羅嗦，最后一段寫得太少了，所以被扣了1分。
4.平時(shí)老師讓默寫和聽寫的知識(shí)掌握得不太牢固，竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的賀知章，讓大詩(shī)人晚生了幾十年;我還把《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)成語的意思寫錯(cuò)了，一共被扣了4分。
5.沒有把句子意思表達(dá)完整。有一題，我把句子意思才寫了一半，突然，我心里冒出一個(gè)想法：不寫了，反正這道題也扣不了多少分。就這樣，我又白白丟掉2分。
雖然這次考得不太好，但我一定要把我的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大，把缺點(diǎn)都改成優(yōu)點(diǎn)，雖然世界上沒有幾個(gè)十全十美的人，可我就要做那幾個(gè)人中的一人!
【月考后的反思】
這次月考中，我知道老師對(duì)于我抱著很大的期望，希望我能考好。可是在考試中，我卻有些輕敵，做完后沒有再次檢查，數(shù)學(xué)只拿到了90分。對(duì)此我要改去一些壞習(xí)慣。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。我總是看著題目，就順手將“答案”填上了，但是卻總是錯(cuò)了許多。所以我一定要認(rèn)真看完題目，找出關(guān)系式，并在考試的過程中認(rèn)真審題，仔細(xì)讀題，把內(nèi)容填準(zhǔn)、填對(duì)。
通過這次考試，我明白了山外有山，人外有人。經(jīng)過考試，就不難發(fā)現(xiàn)，有些考試題目，是我沒看過的。這只怪自己做的練習(xí)題太少。所以，我要從這次考試中汲取教訓(xùn)，作為鋪墊，為下一次考試打好基礎(chǔ)，做好準(zhǔn)備。
考試還要掌握技巧。平日里我要將公式背得滾瓜爛熟，學(xué)會(huì)如何運(yùn)用這些公式。課上我要認(rèn)真聽講，跟著老師的思路轉(zhuǎn)，不再開小差了……
盡管我在這次數(shù)學(xué)考試?yán)锟嫉煤懿焕硐耄俏蚁嘈抛约嚎梢酝黄谱晕遥谙乱淮卧驴贾忻星懊〉煤玫某煽?jī)。
【期中考試的反思】
這次考試真是糟糕透頂了!語文、數(shù)學(xué)、英語和科學(xué)之中只有一課是就是九十分以上的。這次期末考試可以說是有史以來最爛的一次!
這次期末考試考完了，我心還得意洋洋的.，覺得這次考試實(shí)在是太簡(jiǎn)單了!我回到家，爸爸媽媽問我這次考試怎么樣，我說我對(duì)這次考試非常有信心!爸爸媽媽說你真的那么有信心嗎?我說非常有信心!
發(fā)考試卷那天，我高高興興的來到學(xué)校，坐在位子上等著老師來發(fā)卷子，我聽到我那些成績(jī)真的是不敢相信!我只有一課是九十分以上的，我真是傻了眼!而且科學(xué)最差，我回去會(huì)不會(huì)挨打呢?我再看看我的語文，作文我居然差點(diǎn)跑題!數(shù)學(xué)我竟然寫錯(cuò)算式題還一些不該錯(cuò)的題，我真的是氣炸了!我的英語筆試部分還可以，可沒想到聽力部分竟然錯(cuò)了一大堆，這些分?jǐn)?shù)的實(shí)在是取得非常可惜啊!有的復(fù)習(xí)過的單詞竟然還錯(cuò)!科學(xué)我竟然全錯(cuò)在基礎(chǔ)部分題上面，有得做過的題還錯(cuò)，可惜啊!
從這次考試我懂得了要想取得好成績(jī)，就要上課聽講，好好學(xué)習(xí)才能取得好成績(jī)!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我們班的體育老師性格古怪，一會(huì)兒面容和善，一會(huì)兒拉下驢臉，我們都把他叫做——怪老頭！
他個(gè)子高高的，還算強(qiáng)壯。他年紀(jì)輕輕就滿臉憂愁，笑起來眼角布滿皺紋，活像一個(gè)老頭兒。
“叮鈴鈴……”上課了，班干部大喊道：“不要吵了，張老師快要來了！”班干部那洪亮的聲音還是不能遮住這回蕩著整個(gè)教學(xué)樓的吵鬧聲。“啪嗒，啪嗒！”從走廊里傳來一陣陣走路聲，張老師來了。張老師見到我們大家坐沒坐樣，一副懶散的.窘樣，就生氣地罰我們靜坐40分鐘。可是還是有人在竊竊私語，不怕他。我覺得，這不代表著他沒有威信，他發(fā)火起來能嚇?biāo)廊耍皇遣辉敢獍l(fā)火而已。張老師面無表情，開始有條理地，不急不慢地給我們講那些讓大家難以理解的大道理，說什么：“等你們上初中的時(shí)候就會(huì)知道，什么坐姿，精神面貌也是十分重要的，你們這些人啊，就是……”“叮鈴鈴”下課鈴聲再一次打響，我們聽得都犯了困，打起了瞌睡。可張老師還是站在原地，講長(zhǎng)篇大論，不嫌累，好像對(duì)這個(gè)教室有濃厚的感情似的，久久不肯離去！
就是這么個(gè)性格古怪的老師，總有自己的一套。我們大家都是打心底地喜歡他，因?yàn)槲覀冎溃@樣做也是為我們好！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我家養(yǎng)了五只可愛的金魚。它們有金燦燦的外衣，一雙大大的.眼睛。它們十分膽小。
記得有一次，我輕輕地把收放進(jìn)魚缸里，小金魚一點(diǎn)也沒察覺。我就捉弄它們，它們嚇得落荒而逃。我哈哈大笑起來，過了一會(huì)，我又像剛才一樣，又把手放進(jìn)去捉弄它們，它們好像沒嚇到一樣，它們還嘲笑我呢！我一生氣，就用力地捉弄它們，它們飛快地游來游去。經(jīng)過一番折騰，小魚們好像嚇得不輕，就一動(dòng)不動(dòng)。
媽媽還告訴我，小金魚睡覺的時(shí)候是睜著眼睛。我驚奇地問：“為什么。”“因?yàn)榻痿~沒有眼皮。”媽媽告訴我。
因?yàn)橛辛诵〗痿~的陪伴，我的生活更充實(shí)，更快樂。
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