三年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的三年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
“hello kitty”是我心愛(ài)的寶貝，不過(guò)，你可別誤會(huì)，它可不是卡通里的凱蒂貓，而是一個(gè)漂亮實(shí)用的筆袋。
說(shuō)道它的來(lái)歷，它是我媽媽在我五年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)給我買的，它現(xiàn)在可是我心目中第三代筆袋“掌門(mén)人”了。
“hello kitty”十分漂亮。它的形狀和別的筆袋差不多，但上面有許多凱蒂貓的圖案，還有很多的英文單詞：“happy”“your”“hello”……可好看了。如果把我現(xiàn)在擁有的筆袋擺成一排，我想，“hello kitty”一定是最獨(dú)特的了。
“hello kitty”還是我的知心朋友。當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候，上面的凱蒂貓好像在和我說(shuō)話：“小主人，讓我來(lái)當(dāng)你的朋友吧！我的袋子里有筆，你可以用來(lái)寫(xiě)作業(yè)；我的包里有剪刀，你可以來(lái)剪窗花……”這個(gè)知心朋友可真善解人意啊！有了它，我不再寂寞；當(dāng)我考試考好的時(shí)候，它又好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，考好了，可別驕傲，你要知道，‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后’呀！”我聽(tīng)后，便開(kāi)始努力起來(lái)。有了這個(gè)知心朋友，我不再驕傲……
我的“hello kitty”不但漂亮，還很實(shí)用呢！它的包里有鉛筆、剪刀、橡皮、鋼筆、改正紙、筆芯……學(xué)習(xí)用具應(yīng)有盡有，如果在學(xué)校，同學(xué)們要借學(xué)習(xí)用具，它總能變出同學(xué)們想要的東西。哈！它可是一個(gè)神氣十足的“魔術(shù)師”呀！可我呢，只能當(dāng)它的助理了。
雖然我的.“hello kitty”漂亮實(shí)用，可它也會(huì)舊，也會(huì)爛的。現(xiàn)在我上初一了，它當(dāng)筆袋“掌門(mén)人”也有兩年之久了。看，它的臉臟了，卻沒(méi)有人給它清洗。而我，它的小主人，又笨手笨腳的，不會(huì)給它“洗澡”，我估計(jì)呀，再過(guò)幾個(gè)月，它就會(huì)“光榮下崗”了。一想到這，我就惋惜地看著它。這是，它又仿佛在安慰我一般：“小主人，沒(méi)關(guān)系的，所有東西都有它的壽命，雖然我要‘退休’了，可還有許許多多的筆袋朋友們?cè)诘戎闳ミx‘掌門(mén)人’呀，沒(méi)事的……”
我的“hello kitty”就是這樣一個(gè)可愛(ài)，善解人意的好朋友。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我使勁咬咬嘴唇，痛！
我才意識(shí)到，這是真的。我已經(jīng)讀初二了，這是不可推殘的事實(shí)。我不會(huì)再扯著媽媽的衣角哭鬧，也不會(huì)吵著要吃糖果，是啊，我已經(jīng)長(zhǎng)大了！
我就要讀初二了！
初一學(xué)習(xí)生活中的我就像一只小鷹，剛一開(kāi)始我渴望藍(lán)天，渴望飛得更高。于是我每一天都堅(jiān)持不懈的努力練習(xí)，渴望著有一天我能夠飛上藍(lán)天！
結(jié)果，我終于成功了，我飛起來(lái)了！
在朦朧的霧氣里，我隱隱約約的看見(jiàn)在我的上方還有幾只小鷹，他們飛得更高比我更高。這時(shí)我在心中暗暗發(fā)誓：我一定要超過(guò)他們！一定要！
可是事與愿違，到了后來(lái)，我不僅放棄了飛向藍(lán)天的夢(mèng)想，還沉迷于享受之中。畢竟享受是一時(shí)的，在我享受過(guò)后，老天破天荒的出現(xiàn)一場(chǎng)暴風(fēng)雨。于是我就開(kāi)始?jí)櫬淞耍恢眽櫟綅{谷中，這是我人生的峽谷，是我人生的最低點(diǎn)啊！
突然，一股激流沖過(guò)來(lái)，剛好沖在我身上，這股激流沖得好啊！
它沖醒了我，使我在那一瞬間被沖醒了。我突然意識(shí)到我不能這樣在墮落下去，我一定要飛起來(lái)，飛出我人生的峽谷。
在我的前方 ，是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，現(xiàn)在我即將讀初二，這也就相當(dāng)于我人生的'第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)”，有些機(jī)會(huì)一旦錯(cuò)過(guò)就不會(huì)再來(lái)，我一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，在初二再度騰飛！
初二即將到來(lái)，考驗(yàn)我的時(shí)候就要到了，能否抓住這個(gè)機(jī)會(huì)就看我是否努力。我一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，在初二散發(fā)出金子的熱度，一躍而起，放飛我的夢(mèng)想，飛得更高，飛向?qū)儆谖业乃{(lán)天！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
汕頭的七月，一個(gè)落雨的季節(jié)。夏日的雨總會(huì)給人們帶來(lái)許多詩(shī)意的思緒，詩(shī)意的浪漫。雨，像銀灰色黏濕的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)初夏的世界。
純藍(lán)的蒼穹在模糊的視線里一點(diǎn)點(diǎn)褪色，瀟灑飄逸而過(guò)的云朵不再自由舒卷，添上淺灰涂染滿暗沉沉的天。
喜歡夏日夜晚那份清新的涼爽，好久沒(méi)有這樣靜靜地停留在雨后的夜晚中，一份清涼、一份寧?kù)o，一份思念。閉眼聆聽(tīng)，花鳥(niǎo)的絮語(yǔ)，在夏夜里于靜悄悄處聽(tīng)它們的細(xì)語(yǔ)輕喃，或在屋檐下，或在叢林中。那輕柔的細(xì)語(yǔ)，就像母親對(duì)兒女們的安慰和囑托。那些被雨混的有點(diǎn)泥土和青草混合的清新的'味道，那么愉悅，那么舒心。
樹(shù)邊昏暗的燈光下，在長(zhǎng)椅上的情侶依偎私語(yǔ)，不時(shí)的親呢著，就連旁邊的花兒也羞澀的低下頭，不忍打攪他們。在這樣溫馨的時(shí)刻，這樣幸福的氛圍里，他們的海誓山盟，甜言蜜語(yǔ)，有花兒、風(fēng)兒為他們作證。我笑了笑，靜謐片刻，夏日的微風(fēng)輕輕拂過(guò)，掠過(guò)我眼前。是風(fēng)兒，風(fēng)兒清晰了回憶，沉醉了舊日的夢(mèng)。
沿著被雨打濕的石頭小路，緩慢前行。一個(gè)人就這樣走著，一直走著。雨后的安寧沉靜，蘸著潮濕的心境，會(huì)撥弄起心底不一樣的情懷，會(huì)生出幾分張揚(yáng)的感動(dòng)，向上的欲望，思緒也會(huì)不自覺(jué)地的飄得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。會(huì)生出淡淡的想念，會(huì)撩起封塵的心事。望著前方，看似有盡頭的路，其實(shí)是沒(méi)有盡頭的。因?yàn)椋返牧硪活^是不知的未來(lái)，是探索，是追求。這醉人的夏雨！我愛(ài)你那熱情奔放氣勢(shì)、果敢豪邁的風(fēng)格、動(dòng)人心弦的美妙、美麗多姿的景象，暢想你那靈性、正直、神奇，你那有音樂(lè)的美感，你那有敲擊樂(lè)器的技巧。聽(tīng)，在寧?kù)o的雨夜，有滴檐細(xì)雨，有雨打芭蕉，仿佛在演奏一場(chǎng)美妙動(dòng)聽(tīng)、浩然正氣的交響樂(lè)
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
一頭短短的黃頭發(fā)，一個(gè)表情豐富的小臉蛋，再加上一張櫻桃小嘴和胖乎乎的身體，湊成了一個(gè)機(jī)靈又可愛(ài)的妹妹。
我的妹妹已經(jīng)一周歲了。她是屬小猴子的，性格也像小猴子一樣調(diào)皮又可愛(ài)。
俗話說(shuō)“三翻六坐八爬”，妹妹現(xiàn)在爬起來(lái)可真是隨心所欲，輕輕松松。家里用八塊正方形地毯為妹妹組成的活動(dòng)基地，已經(jīng)滿足不了她的“爬心”，于是她就開(kāi)始向堅(jiān)硬的地板上爬。我這個(gè)做姐姐的'，每次都放心不下，就這樣，追逐賽拉開(kāi)了序幕……妹妹趁我不注意時(shí)就開(kāi)始向臥室“潛逃”。我呢，趕緊在她的身后開(kāi)始“追蹤”。妹妹的小手和小腳有節(jié)奏地前后擺動(dòng)，胖乎乎的身體扭來(lái)扭去。不一會(huì)兒，便爬出很長(zhǎng)的一段距離。我悄悄地跟在她身后，還以為她沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，誰(shuí)知妹妹一個(gè)轉(zhuǎn)身，一屁股坐在地上，露出剛長(zhǎng)出的兩顆小牙，傻乎乎地沖著我樂(lè)。我剛想笑，妹妹又一扭頭迅速地爬回了客廳，那速度，一點(diǎn)兒都不亞于劉翔跨欄。爸爸看到這一幕，拍著手招呼妹妹：“小猴子，快爬到爸爸這兒來(lái)！”妹妹就爬得更起勁了，逗得一家人哈哈大笑。
對(duì)了，妹妹會(huì)叫“爸爸”了！每次看到爸爸回家，她都會(huì)興奮地爬向爸爸，嘴里一個(gè)勁兒地叫：“爸，爸，爸……”每一次，爸爸都會(huì)開(kāi)心地把妹妹抱起來(lái)，將她舉得高高的。
除了爸爸媽媽外，妹妹最愛(ài)的就是我這個(gè)姐姐了。每當(dāng)我放學(xué)回家，妹妹都會(huì)沖著我樂(lè)，扭著身體要讓我抱。我把她抱過(guò)來(lái)，她真的就像只小猴子一樣在我的臉上蹭來(lái)蹭去，親我的臉。我不開(kāi)心的時(shí)候，只要看到妹妹的笑臉，就什么煩惱都沒(méi)有了。我跟朋友出去玩，也一定會(huì)給妹妹帶個(gè)小玩具當(dāng)禮物……
隨著時(shí)間的流逝，我和妹妹的感情越來(lái)越深，我也越來(lái)越愛(ài)這個(gè)活潑可愛(ài)的妹妹，她——是爸爸媽媽送給我的最好的禮物！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今天是兒童節(jié)。我和小朋友們穿著自己最喜歡的衣服參加了聯(lián)歡會(huì)。
昨天，老師說(shuō)每個(gè)同學(xué)都必須表演節(jié)目！啊？這個(gè)怎么辦呀，我大聲地對(duì)自己說(shuō)。
那些平常喜歡表演節(jié)目的同學(xué)，現(xiàn)在都興高采烈地沖向舞臺(tái)。老師們只好維持秩序讓他們一個(gè)一個(gè)表演。
我在下面一直讓自己勇敢一些，不要退縮！但是還是不敢上臺(tái)，我想：哎呀！這可怎么辦？還是先看別人表演吧。
同學(xué)們各自拿出自己的絕活，其中最特別的有：一分鐘之內(nèi)織三十米布，跳難度極大的拉丁舞……
最后，老師開(kāi)始報(bào)一些同學(xué)的名字讓他們來(lái)表演。啊！第一個(gè)就是我，還有些同學(xué)在起哄。
我委屈地拿起話筒，緊張地唱起一首《讓我們蕩起雙槳》，在大家的`鼓勵(lì)和掌聲下，同學(xué)們隨著節(jié)奏和我一起唱，我們隨著歌聲，感覺(jué)我們?cè)谝粭l清澈的河水中一起劃著雙槳，完全沉浸在歌聲里。唱完了，大家響起了經(jīng)久不息的掌聲。我高興地跳下了舞臺(tái)。
聯(lián)歡會(huì)圓滿地閉幕了。這真是幸福快樂(lè)的一天！
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