小學三年級作文

小學三年級作文[錦集3篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學三年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學三年級作文 篇1

　　一天早晨，太陽公公剛露出了笑臉，熊媽媽就對小熊貝貝說：“寶貝兒，今天外婆過生日，你把這盒蛋糕和這束鮮花送給外婆，好嗎？”貝貝聽了高興極了，胸有成竹地說：“好的，媽媽，保證完成任務！”說完就一手拎著蛋糕，一手捧著鮮花，一蹦一跳地上路了。

　　走呀走呀，不知不覺一條洶涌的河流擋住了貝貝的去路。河水嘩嘩嘩地流著，河面上沒有橋，只有一根細長的木頭，小熊看了后害怕極了，但是今天媽媽交給了光榮的.任務，自己是答應了媽媽的，可不能半途而廢呀。想到這里，小熊只好硬著頭皮走上木頭橋。剛走了兩步，木頭橋就“嘎吱嘎吱”搖晃起來，小熊立不穩、站不牢，嚇得直冒冷汗，連忙退回到原地，大哭道：“媽媽，媽媽，快來呀，快來抱小熊過橋吧！”可是媽媽離得太遠了，根本聽不到。這時，河里的小鯉魚躍出水面，大聲鼓勵小熊說：“小熊，你是小小男子漢，不要害怕！只要你張開雙臂，保持平衡，眼睛向前看，一步一步慢慢走，就一定能走過橋的！”小熊聽了，立刻有了自信，它擦干眼淚，壯起膽子，照著小鯉魚的方法去做，一步、兩步、三步……哈哈！小熊果真有驚無險地過了橋。它回頭望著身后的獨木橋，興奮地大喊：“媽媽，我成功啦！我成功啦！”

　　謝過小鯉魚，小熊又開開心心地向外婆家奔去。

小學三年級作文 篇2

　　我是家里的嬌公主，家務勞動很少干，暑假里也只是偶爾幫助父母掃掃地、擦擦桌子，可今天，我想親自洗一次碗。

　　在媽媽的幫助下，我把餐桌上的碗、筷及盤子放入水池內，用清水沖洗了一遍，感覺碗筷還是滑滑的，油漬還沒有被洗掉，于是我就放了些洗潔精，用抹布把碗和盤子一個個擦洗一遍，放在另一個水池內，這時候需要特別小心，用含洗潔精的水洗碗時，碗很滑，容易碰碎。該洗筷子了，筷子也很難洗，需要一根一根的擦洗，勺子也是一樣。接下來，我將抹均洗潔精的盤子及碗筷在清水里沖洗了兩三遍，把上面的`洗潔精全都洗掉了，最后把它們送回了各自的“家”，終于完工了，可是回頭看看灶臺和水池邊上，還留有洗碗時溢出的水及洗潔精泡沫，于是，我又拿起抹布把灶臺擦了一遍，灶臺和水池也被我擦得干干凈凈，我雖然很累但看到勞動的成果，心里也十分高興。

　　通過洗碗，我覺得不僅讓我向獨立邁了一大步，還讓我懂得勞動是一件十分辛苦的事。我只是洗了一次碗就感到很累，也從中體會到爸爸媽媽真的不容易，以后我要多做一些家務，讓大人輕松一點。

小學三年級作文 篇3

　　有一天晚上，我做了個神奇的夢，世界上竟然有一所這么美麗，這么壯觀，環境這么好的學校啊！真是讓我不知怎么形容:

　　神奇的桌子，如果你把書放到抽屜里，下節課該上什么課了，下課的時候桌子就會幫我們提前擺放好下節課要用的書，我們就有了舒適又工整的課桌。

　　神奇的黑板，黑板分為兩部分，一部分字是用手寫的，一部分是用電子筆寫的，不過電子筆寫出來的字比較端正，還有哦！一個智能的黑板，老師每周都會調一次位置，如果黑板上的字你看不清楚，可以打開桌子上面的屏幕，屏幕上可以看到老師所寫的內容，讓我們更好地鞏固課堂內容。

　　神奇的花，暑期即將來臨，我們每人在暑假期間種一盆花，寫上自己的名字，再帶到學校來，放在窗臺上，看著花兒的微笑，就像同學們之間的微笑，我們還細細地觀察到植物的成長過程，從小養成愛護花草和保護環境的.好習慣。

　　不過教室里也有一個飲料機，投進學幣就可以喝飲料哦！不過學幣是從老師那里拿的，你只要能猜出老師出的謎語，或是給老師和同學們展示一個自己的特長就可以順利地拿到學習幣了。這個飲料機，提高了同學們之間的互動，也給我們帶來了無比的樂趣！

　　最重要的是我們可愛的老師，在教室里忙碌的腳步，溫暖的笑容，還有他們腦袋里有無邊的知識海洋，培育著我們，滋潤著我們快樂地成長。我愛我的同學和老師。

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