三年級學生作文（匯總3篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的三年級學生作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級學生作文 篇1
我的家鄉在無錫，位于太湖之濱，素有“魚米之鄉”的美稱。這里風景優美，物產豐富，有千姿百態的惠山泥人，聞名中外的“太湖三白”，還有鮮美多汁的小籠饅頭……其中，我最喜歡的是又大又紅的水蜜桃。
春天似一個小姑娘輕輕地走來了，萬物復蘇，細雨如絲，一棵棵桃樹貪婪地吮吸著春天的甘露。在春雨娃娃的滋潤下，枝繁葉茂，茁壯成長。過了一段時間，粉紅色的桃花競相開放。桃花千姿百態，遠看像一朵朵粉紅色的云。走近一看，有的像一個個害羞的小姑娘，躲在枝葉中；有的.挨在一起，好像在說悄悄話呢！有的高昂著頭，像在贊美自己的美麗；還有的張開了笑臉，像一個天真的孩童。桃花散發出濃濃的香味，沁人心脾，芳香撲鼻，引來了勤勞的小蜜蜂、五彩斑斕的蝴蝶在花間翩翩起舞。微風吹來，桃花仙子也跟著舞動起來。
春末，桃花漸漸凋謝了。枝頭結滿了青色的桃子，遠遠望去，像一個個玻璃球。這些小家伙就像一個個害羞的小姑娘，慢慢地越變越大，由小玻璃球逐漸變成乒乓球，顏色逐漸變成了青里透紅，身上長滿了毛，摸一摸，癢癢的，吃一口，又酸又澀。到了夏天，桃子成熟了，顏色變得白里透紅，毛也變得稀疏了，個頭比我的拳頭還要大，叫人忍不住咬一口，汁水迅速流進口中，啊，真甜呀！
親愛的朋友們，快來我的家鄉吧，嘗嘗這水蜜桃，保證讓你回味無窮。
三年級學生作文 篇2
要說我身邊熟悉的人很多，但要說我喜歡的，還是我的班主任——林老師。
她擁有“兩顆心”，一顆是充滿母愛的愛心，一顆是充滿活力的童心。
讓我記憶最深刻的是一次語文課，教的是口語交際《我的課余生活》，為了打開大家的話匣子，林老師拿了一本她兒子的《成長檔案》跟我們分享。
林老師問：“同學們，課余時間你們都喜歡干些什么?”大家紛紛講了自己喜歡的。
這時，老師又說：“誰能具體地向大家介紹自己平時的`活動都有哪些好處?”這下大家都啞口無言了，你看看我，我看看你，都希望有人來解圍。
林老師似乎早就料到有此情況，只見她掃視了一下大家：“這樣吧，我先說說吧。”老師打開了那本《檔案》，開始滔滔不絕講開了，“平時，我最喜歡收集整理各類資料。瞧，這就是我整理的兒子小時候的成長檔案……”
就這樣，林老師一直講下去，我們一聽得很入迷。后來，大家也能像老師一樣交流了。
林老師跟我們像朋友一樣交流，我覺得林老師好親切，我好喜歡林老師。
三年級學生作文 篇3
夏天到了，黃槐樹長出了茂盛的綠葉。在陽光雨露的滋潤下，漸漸地又長出了圓圓的淡黃的花骨朵。過了些日子，花骨朵張開了笑臉，綻放出了金燦燦的黃花。這些花兒，開得好多好多呀！把樹枝都壓灣了腰。
這時，黃槐花睜大眼睛，看著她旁邊的`楓樹神氣的說：“喂，楓樹你看你多難看呀，又不開花又不結果，樹葉又不綠又不黃，又不紅，顏色怪怪的。你看我，花兒開得多美，我的葉，綠得發亮，你比得上我嗎？”
楓樹聽了黃槐樹的話心平氣和地說：“黃槐樹姐姐，你現在的的確確比我美，可是任何東西都會發生變化……”黃槐樹馬上打斷了楓樹的妹妹的話說：“我讓你記住，我永遠都是那么美，那么漂亮。”
到了秋天，在秋風地吹拂下，楓樹的葉子越來越紅，越來越紅，紅的像一團火，引來了很多游人前來觀賞。這時，黃槐樹低下頭看看自己，樹葉變黃了，花朵凋謝了。又看看旁邊的紅艷艷的楓樹葉，她的臉紅了，覺得楓樹以前的話是正確的。
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