(精)實用的三年級學生作文
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的三年級學生作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級學生作文 篇1
記得有一次周末爸爸帶我去放風箏，對于放風箏這件事我可是夢寐以求的，那一次成功，是別人體會不到的，只有我能體會到那一種成功的喜悅。
我們拿好了我最喜歡的“小魚”風箏，來到了一個相對寬敞的地方，在我們身邊有一位拿著“老鷹”風箏的老爺爺，正在準備起飛。還有一位是拿著“蜘蛛俠”風箏的年輕叔叔 ，他的也已經開始升空了。
爸爸說要教我放風箏，我不以為然的說：“不就是放風箏么?有什么難的`？我自己也可以放飛起來的。”我擺好了風箏拉著線就跑，可是風箏飛起來晃了兩下一頭就載下來了。我皺皺眉又拿起了風箏，重新拉著風箏跑，可是風箏飛了一下下就又掉了下來。我看了看旁邊的“老鷹”和“蜘蛛俠”都已經快看不見了，我賭氣地說：“哼！我不放了！”我生氣的把風箏扔到一邊。爸爸連忙走過來鼓勵我說：“不要灰心，堅持就是勝利。”我又重新拿起風箏，在爸爸的悉心教導下，我的風箏慢慢有了起色，風箏慢慢升空，迎著風一點一點往上飛，爸爸告訴我風箏主要靠線控制，要有松有緊。知道了這些小秘訣，我的“小魚”慢慢追上了“蜘蛛俠”超過了“老鷹”，很快我的風箏變成了一個小黑點，我的臉上也露出了成功的喜悅。
通過這次放風箏的經歷，讓我明白了“有志者事竟成”的道理！
三年級學生作文 篇2
賽車寶貝和賽車爸爸住在一個歡樂的汽車王國里。
一天，賽車寶貝叫賽車爸爸一起去看望奶奶。賽車爸爸說：“好啊！我也想去看看奶奶，不過，要看我這個星期天有沒有時間？”賽車寶貝說：“好吧，那爸爸你可要爭取哦！”
一天一天的'過去了，賽車爸爸看了一下臺歷，興奮地說：“兒子，星期天到了，我們可以去看奶奶了。”賽車寶貝正在吃早飯，說：“太好了，可以去看奶奶了。”正在興高采烈的時候，一聲電話響起了，賽車爸爸去接電話，接完電話后，賽車爸爸失望地說：“兒子，爸爸今天臨時有事，必須要去上班，沒有辦法去看奶奶了，”賽車寶貝生氣了，憤怒地說：“這是你的承諾。”賽車爸爸說：“明天一定帶你的去看奶奶。”賽車寶貝心平氣和地說：“好吧，這可是你的承諾。”
到星期一的時候，賽車爸爸和賽車寶貝到了奶奶家時，賽車寶貝對奶奶說：“奶奶，我來看望您了。”奶奶對賽車寶貝說：“寶貝，你真懂事呀！還記得來看奶奶。”
從此以后，賽車爸爸和賽車寶貝每個星期都會來看望奶奶。
三年級學生作文 篇3
親愛的爸爸：
你好嗎？這可是兒子第一次使用這么親昵的字眼稱呼您，也許您還不適應吧！
爸爸我想對您說：“千萬別再喝醉酒了，上一次您喝醉了，摔得鼻青臉腫的，害的我和媽媽一個晚上都沒睡好覺。”
也許是您工作忙吧？您經常回到家里就躺在床上睡覺，對家務活不聞不問，望著您日漸隆起的“將軍肚”，我想對您說：“您該鍛煉鍛煉身體了。
爸爸您雖然沒有照顧我的`衣食起居，但是您卻教會了我摔倒了要自己站起來，取得好成績時不要驕傲，失敗時不要氣餒，只有經過自己不懈的努力，才能取得好成績。
爸爸我想對您說：“我就像您親手在門前鐘下的那棵小樹一樣，正迎著風雨茁壯成長”。
在“父親節”到來之際，我衷心的祝愿爸爸：工作順利，身體健康！
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