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三年級的作文300字[精品3篇]
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的三年級的作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文300字 篇1
很久很久以前,有一座小島,小島上很荒涼,很多人因為這里的荒涼而離開。居住在島上的一位老奶奶,下定決心把這個小島變得不再荒涼,而且要變得非常美麗。
于是,老奶奶就到市場上買了些花和樹的種子:有桃花、杏花、菊花、百合花等。老奶奶回到家后,把買來的種子放到口袋里便走出家門。老奶奶邊走邊看,把島上的空地上都撒上了種子,如:學校的圍墻邊上、上山的入口、居民家道路的兩旁……都撒下了花的種子,最后回到自己家的后院,把剩下的一點種子撒到了院子里。
過了一年又一年,到了春天,老奶奶撒在小島上的種子都茁壯的成長起來了,以前荒涼的小島頓時變得非常美麗,如仙境一般,有很多人都來這里觀賞景色。來小島旅游的`人們都特別的驚訝,在談論:到底是誰種的種子呢?
島上的人給這座小島取了一個非常好聽的名字,叫:“桃杏島”,這個名字一直沿用至今。
三年級的作文300字 篇2
我們教室里連一盆植物都沒有。我想,如果有了很多植物,教室里就綠意盎然,那該多好呀!
于是,我打算給老師提一些建議,讓老師帶領我們在學校的空地上種一些花,等花長大了,我們再去買幾個花盆,把花移栽到花盆里,放到我們教室的窗臺上,那該多美呀!這樣,教室里就會變得香香的`,我們一進教室就可以聞到花的香味。
第二天,我把這個想法告訴了老師,老師覺得這真是個好主意。于是,我趕快把這件事告訴了同學們。同學們都高興得手舞足蹈,紛紛說要從家里帶鏟子,帶花籽來學校種花。
等鏟子和花籽都帶來了,我們就開始種花。我們拿起鏟子挖土,然后撒上花籽,又澆了點水。我們擔心有人會踩到這些花,還拿木板做了一個圍欄。老師害怕花朵長出來后別人去摘,就分配了一個人來管理花壇,一個人專門給花澆水。有了這些人的照看,我們就不怕花壇被人弄亂了,不怕花被摘了,也不怕花會枯萎了。
慢慢地,我們把每一棵花都養大了?磥砦覀兊呐]有白費,我開心地笑了。然后,我們小心翼翼地把它們移栽到花盆里,放在了教室的窗臺上。我們的教室變得更美麗了!
三年級的作文300字 篇3
中區花園是一個綠樹成陰,風景如畫的地方,它猶如一塊瑰麗的寶石,坐落在華師大的中部。
沿著一條彎彎曲曲的小徑走進中區花園,好象走進了一座小型植物圓,漫步在幽靜的的林蔭之下,頓時感到心曠神怡。洋紫荊樹上開著一朵朵嬌美的紫色花,清秀的白蘭樹給微風一吹,散發出淡淡的清香,艷麗的美人樹開著大朵大朵粉紅色的花,旁邊的美人蕉好像不甘示弱一樣,開著燦爛的紅花,真是令人陶醉。
我最喜愛的.是那一大片草坪,有的地方碧綠,有的地方暗黃,,遠遠望去,就像一條黃綠相間的地毯。草坪上熱熱鬧鬧的,勤奮的學生三三兩兩地在讀書,上了年紀的老人們在不緊不忙地打太極拳,還有一些老人帶著他們可愛的小孫子在曬太陽。
草坪的東邊有一座彎彎的,用麻石砌成的拱橋,狀如半月,小巧玲瓏,草坪的西邊是一座象迷宮似的曲橋。
兩座橋的下面是一個形狀不規則的池塘,池水碧綠,綠的象一塊碧玉,微風吹來,泛起魚鱗似的波紋,陽光一照池面,便閃動著無數耀眼的光點。池塘里游著一尾尾顏色不同的小魚,它們在水里快活地游著,嬉鬧著,好象水里的小精靈一樣。
優美的中區花園真是大家休閑的好地方。
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