【通用】三年級(jí)的作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
暑假的一天下午，太陽(yáng)毒花花的讓人的眼只能瞇縫著，爺爺家的電扇吃力的運(yùn)轉(zhuǎn)著，可是熱氣還是固執(zhí)地粘住我不放。爺爺從里屋出來(lái)，徑自走到墻角的柜子前，開(kāi)始東翻西尋，忙乎了多半天也不見(jiàn)他停下來(lái)，爺爺?shù)拇植级躺酪呀?jīng)被汗水浸濕了。我不僅有些疑惑，就問(wèn)：“爺爺，你找什么呢？”爺爺沒(méi)有回答，只是嘴里不停的念叨著，“我是記得這三元錢(qián)放在這里的，怎么不見(jiàn)了呢？難道是我記錯(cuò)了嗎？唉!”爺爺長(zhǎng)一聲短一聲的嘆息著。這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，知道了事情的情形。就轉(zhuǎn)過(guò)身，喊我過(guò)去，爸爸指指我的口袋，朝我使了個(gè)眼色。我會(huì)意了，忙喊爺爺。“爺爺，你把錢(qián)放在簸箕底下了。”爺爺回過(guò)頭，有些不信的樣子。
“真的，不信，你看。”“是嗎？我是老糊涂了。你還愣怔著干什么？天這么熱，趕快去買(mǎi)些冷飲來(lái)喝。可別熱壞了。”我看到臉上爬滿(mǎn)了汗珠子的爺爺，眼里一下注滿(mǎn)了淚。“爺爺，我渴。”“快去吧，竟說(shuō)謊話(huà)哩。”爺爺說(shuō)完走了出去，我握著那溫溫的三元錢(qián)，看著爺爺蹣跚的背影，哭了。他瘦了，駝了，記憶也減退了，可是他對(duì)我的疼愛(ài)卻一刻也沒(méi)有褪色。
我撰著來(lái)自自己口袋里的這三元錢(qián)，感覺(jué)沉甸甸的`，那錢(qián)分明不是錢(qián)本身了，而是爺爺沉沉的愛(ài)。我知道我的手中帶回來(lái)的不會(huì)再是孤零零的一支棒冰了。
三年級(jí)的作文 篇2
為了讓我們這些城市里的孩子了解一些農(nóng)業(yè)知識(shí)，體會(huì)一下農(nóng)村生活，學(xué)校組織我們?nèi)マr(nóng)場(chǎng)參觀。
星期五早上，我們坐車(chē)去農(nóng)場(chǎng)。一路上，兩旁的樓房高低不平，還有田野和河流在其中縱橫交錯(cuò)，非常迷人。
到了農(nóng)場(chǎng)，一下車(chē)我們就向蔬菜大棚走去。大棚形狀似一個(gè)立體的直角三角形，它的斜面是由幾塊塑料布圍成的，另幾面是由磚砌成的墻，透過(guò)塑料布，大棚里的蔬菜可以采集到陽(yáng)光。塑料棚可以調(diào)節(jié)棚內(nèi)的溫度和濕度，模擬夏季的氣候，這樣我們就可以在冬季吃到夏季的蔬菜了。在第一個(gè)蔬菜棚里，我們看到里面種著十幾排西紅柿，每一株西紅柿都由四個(gè)竹竿支起的三腳架支撐著，西紅柿還沒(méi)有成熟，還是綠色的，像一盞盞綠色的小燈籠掛在上面，非常有趣。在另一個(gè)大棚里種著一些黃瓜，它們還很小，一個(gè)個(gè)毛茸茸的，頭頂還戴著一朵朵小黃花，可愛(ài)極了。
參觀完蔬菜大棚，我們來(lái)到養(yǎng)雞場(chǎng)，一排排的籠子里養(yǎng)著許多雞，雞在籠子里很擁擠，挺可憐，據(jù)說(shuō)這樣一來(lái)可以節(jié)約場(chǎng)地，二來(lái)雞運(yùn)動(dòng)量小，可以節(jié)省飼料。在每只雞的面前都有一個(gè)食槽，食槽下方有一個(gè)放雞蛋的槽，雞下蛋后，雞蛋可以通過(guò)一個(gè)鐵絲網(wǎng)做成的斜面滑落到槽中，可以方便地把雞蛋收集起來(lái)。
接著，我們又來(lái)到養(yǎng)豬場(chǎng)，豬圈里養(yǎng)的豬有大有小，大的像一頭小牛犢，小的像一只小哈巴狗。那些豬有的`在呼呼大睡，有的晃著尾巴在吃食物，有的懶洋洋的在曬太陽(yáng)，憨態(tài)可掬。我們還看到美國(guó)品種的進(jìn)口豬，這些豬又肥又大，還長(zhǎng)著棕色的毛，它們的食槽比普通的要大一倍。我還是第一次看到這么大的豬。后來(lái)，我們還參觀了農(nóng)場(chǎng)小學(xué)，并到農(nóng)家吃了午飯，直到下午兩點(diǎn)才一一（依依）不舍地離開(kāi)農(nóng)場(chǎng)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我看到了許多在城市里見(jiàn)不到的東西，增長(zhǎng)了很多知識(shí)，我非常喜歡學(xué)校組織的這樣的活動(dòng)。
三年級(jí)的作文 篇3
說(shuō)到春節(jié)，往往都是祥和的，但今年的春節(jié)卻和往年的不一樣，為什么呢?因?yàn)槲錆h出現(xiàn)了一種新型冠狀病毒肺炎。因?yàn)檫@種病傳染很厲害，很多城市都采取了應(yīng)對(duì)之策，我們的村子也封了起來(lái)，村口還有人監(jiān)守，并且通知說(shuō)今年不能走親訪(fǎng)友，只能在網(wǎng)上拜年。但是年還是要過(guò)的'，畢竟這是中國(guó)人的傳統(tǒng)習(xí)俗嘛。
除夕早上，媽媽在張羅著包餃子，我、哥哥和爺爺一起貼對(duì)聯(lián)。今年的春聯(lián)都是我和爺爺一起寫(xiě)的，內(nèi)容則是在網(wǎng)上搜的。我們的春聯(lián)上下聯(lián)都是七個(gè)字，橫批是四個(gè)字，比如：“帆風(fēng)順吉星到，萬(wàn)事如意福臨門(mén)”，橫批如“”喜迎新春”等。
當(dāng)然，貼門(mén)神和掛燈籠也是必不可少的。門(mén)神上邊分別繪著兩個(gè)人，一個(gè)是秦瓊，一個(gè)是敬德。秦瓊拿著藍(lán)色的刀，騎著黃色的馬：敬德拿著黃色的棍，騎著藍(lán)色的馬，看起來(lái)非常威武，我希望門(mén)神能將武漢的病毒擋在外面。貼完對(duì)聯(lián)緊接著又開(kāi)始掛燈籠，紅紅的燈籠為新春佳節(jié)增添了祥和，喜慶的氣氛。
不知不覺(jué)我們已經(jīng)忙完了，我來(lái)到廚房，看看媽媽的餃子包好了沒(méi)，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)包好了一大半了。只見(jiàn)媽媽左手拿起一張餃子皮，右手用勺子挖起一勺餡放入餃子皮上，將皮對(duì)折，用手一捏，就包好了。手法熟練極了，讓我在一旁看得出神。不一會(huì)兒，媽媽把煮好的餃子端上了來(lái)，我們吃著一盤(pán)又一盤(pán)，媽媽卻忙得不亦樂(lè)乎。
到了傍晚時(shí)分，外面的鞭炮聲噼哩啪啦響個(gè)不停。我和哥哥見(jiàn)狀也去門(mén)口放了炮，當(dāng)我點(diǎn)燃火苗的那一刻，只見(jiàn)一顆煙花在我頭頂炸開(kāi)，五顏六色，非常漂亮，把天空襯得美麗無(wú)比。這真是“火樹(shù)銀花不夜天，煙花飛舞迎新年”啊!
三年級(jí)的作文 篇4
大家好！我是一頭鯨。鯨的種類(lèi)非常多，總的來(lái)說(shuō)可以分為兩大類(lèi)。一類(lèi)是須鯨，沒(méi)有牙齒；一類(lèi)是齒鯨，有鋒利的牙齒。
須鯨主要吃些小魚(yú)小蝦，而我們齒鯨吃大魚(yú)和海獸。
因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)得像魚(yú)，人們把我們叫“鯨魚(yú)”。其實(shí)我們不是魚(yú)類(lèi)，而是哺乳動(dòng)物。我們的祖先原本跟牛羊的祖先一樣生活在陸地上，后來(lái)，環(huán)境發(fā)生了變化，我們的祖先生活在淺海里，又過(guò)了很長(zhǎng)的一段時(shí)間，我們祖先的四肢和身體退化成了魚(yú)的樣子，從此適應(yīng)了海洋里的生活。
我們是用肺呼吸的.。呼氣時(shí)浮出水面，噴出來(lái)的水柱像花園里的噴泉一樣。不同種類(lèi)的鯨噴出的水柱也不一樣。須鯨的水柱是垂直的，又細(xì)又高。齒鯨的水柱是傾斜的，又粗又矮。
我們需要睡覺(jué)。睡覺(jué)時(shí)會(huì)和幾個(gè)伙伴在一起，頭朝里，尾巴向外，圍成一圈，靜靜地浮在海面上。如果聽(tīng)到什么聲響，便立即四散游開(kāi)。
我們已經(jīng)在地球上生活了5000多萬(wàn)年。但是，由于人類(lèi)的過(guò)度捕殺和海洋環(huán)境的污染，我們的數(shù)量已經(jīng)急劇地減少。
人類(lèi)，救救我們吧！別將我們趕盡殺絕。
三年級(jí)的作文 篇5
“嗨，巴巴里，你快讓我穿越時(shí)空吧。”前一秒，我還在自己的家里，但后一秒我卻已經(jīng)站在了宇宙的一顆小行星上了。四周布滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)大大的蟲(chóng)洞，看起來(lái)陰森而恐怖。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)那么多的蟲(chóng)洞里只有一個(gè)是真的'，突然我和巴巴里被蟲(chóng)洞吸到了另一個(gè)奇異的世界……
一到這個(gè)奇異的世界，我就顯得特別好奇，東張張，西望望。而且我發(fā)現(xiàn)這里的有些房子是一個(gè)超極大大大蛋糕，肚子餓的時(shí)候可以吃墻壁、沙發(fā)、桌子……我拿出我心愛(ài)的阿昌刀切了一塊嘗嘗，啊，香香的，軟軟的，真是好吃。咦？巴巴里去哪兒了？原來(lái)巴巴里也正在開(kāi)心地吃著呢。我好想擁有一座這樣的蛋糕房呀，于是我來(lái)到出售處，哇，只要10元錢(qián)，也太便宜了吧，我立馬付好了錢(qián)。一看，我的蛋糕房居然足足有50米高，下面還有寵物室、車(chē)庫(kù)、健身房，最讓我欣喜的是：房頂煙囪里噴出來(lái)的竟是香甜的奶油……
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我發(fā)現(xiàn)我躺在自己的小床上。原來(lái)這是一個(gè)奇異的夢(mèng)，要是這個(gè)夢(mèng)是真的那該多好啊！
三年級(jí)的作文 篇6
我的蠶寶寶真是一個(gè)可愛(ài)的小寶寶。
蠶寶寶雖然長(zhǎng)得不好看，但是它很可愛(ài)。每次我把桑葉摘來(lái)給蠶寶寶吃的時(shí)候，它都會(huì)發(fā)出小小的聲音。我總喜歡把腦袋凄過(guò)去，仔細(xì)地看它吃東西。小家伙吃起來(lái)挺文靜的，會(huì)發(fā)出細(xì)小的沙沙沙的.聲音。不一會(huì)兒，桑葉上就有了一個(gè)小小的洞，真是有趣！
到了傍晚，蠶寶寶總是把“小房間”弄得很臟。“小房間”是我精心為它布置的，底下墊著兩張面巾紙，然后鋪上桑葉，上面再給它蓋上一層面巾紙，可溫馨了。調(diào)皮的蠶寶寶會(huì)拉出許多黑黑的糞便，一顆一顆的，到處都是。我小心翼翼地把蠶寶寶轉(zhuǎn)移到另外一個(gè)小箱子里，把它的小房間打掃干凈，再為它重新布置。有一天在打掃時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在桑葉上有一根很細(xì)很細(xì)的絲，可能是蠶寶寶吐出來(lái)的絲吧。我聽(tīng)老師講，蠶寶寶每次脫皮，說(shuō)明它又長(zhǎng)大了。一直到不吃桑葉，然后變成了繭。
雖然我的蠶寶寶現(xiàn)在還是一條小小的幼蟲(chóng)，但是，我會(huì)努力地把它養(yǎng)大的。
三年級(jí)的作文 篇7
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從石頭縫中鉆了出來(lái)。
小草從石頭縫中破土而出，它們安靜了一個(gè)冬天，脫去了一身干黃的舊衣，換上了嫩綠的新裝。不要小看小草，它們有一股看不見(jiàn)的頑強(qiáng)的生命力。無(wú)論是在貧瘠的土地上，還是在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫中，它們能不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。即使你將它攔腰折斷，把它用力啃進(jìn)泥土，過(guò)了幾天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它仍然傲然挺立著，依然那么富有生機(jī)。
去年春天，我在樓下的草地上玩耍，不小心把一塊草地給毀了，但是今年春天我在窗外看，那一塊草地又長(zhǎng)了起來(lái)，而且茂盛這時(shí)候我才理解到“野火燒不進(jìn)，春風(fēng)吹又生”的含義，小草的那種頑強(qiáng)的生存，是那樣強(qiáng)烈，是那樣鮮明！
記得有一次，天空中下起了大雨，那雨滴比黃豆粒還要大。風(fēng)雨過(guò)后，我趕緊去看那些小草，小草好像被折磨的奄奄一息，有的`歪斜著身子，有的貼倒在地上。過(guò)了幾天，小草慢慢的挺直了腰，盡管臉上還帶著淚珠，它們好像驕傲地對(duì)我說(shuō)：“你看，我們是多么頑強(qiáng)！”我的心頭怦然一震，這一震，使我明白了生命的意味是什么。
雖然小草是那么柔嫩，但它令我明白了生命的意味著——頑強(qiáng)拼搏，永不放棄。
三年級(jí)的作文 篇8
隨著我慢慢地長(zhǎng)大，我學(xué)會(huì)了許多東西，但對(duì)我來(lái)說(shuō)記憶最深的是我第一次做飯-------煮雞蛋。
從小每天的早餐總會(huì)有一個(gè)煮雞蛋，但我從來(lái)不知道煮雞蛋的制作過(guò)程，今年我學(xué)會(huì)了如何煮雞蛋，雞蛋媽媽告訴過(guò)我雞蛋煮著吃是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值最高的。現(xiàn)在我就給大家介紹一下煮雞蛋的制作步驟：首先在鍋里放上適量的水，再把洗干凈的雞蛋放進(jìn)去，蓋上鍋蓋，把鍋放在爐子上，打開(kāi)火，等水沸騰后，再煮六分鐘，這時(shí)候雞蛋煮的是最好的.時(shí)候。然后關(guān)火，把雞蛋撈出來(lái)，放入一個(gè)盛滿(mǎn)冷水的容器里，就好了。告訴大家一個(gè)小竅門(mén)，煮好后放進(jìn)冷水里是為了剝雞蛋皮的時(shí)候更輕松地剝下皮來(lái)。
有了這次經(jīng)驗(yàn)后我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)做飯也是一種樂(lè)趣，經(jīng)過(guò)煮雞蛋這樣的開(kāi)始，我對(duì)做飯也信心百倍，而且以后會(huì)對(duì)做飯更有興趣，也是為了提高我的生活技能。
我覺(jué)得做什么都要掌握它的制作技巧，這樣就不會(huì)手忙腳亂，有條不紊地把事情做好。
三年級(jí)的作文 篇9
現(xiàn)在我們周?chē)暮⒆哟蟛糠质仟?dú)生子女，由此“小皇帝”隨處可見(jiàn)，比比皆是。爸爸、媽媽叫孩子“寶貝”，爺爺奶奶喊他們“心肝”，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。
有一次，我去媽媽單位，就遇到過(guò)這樣一件事：這天，有許多大人正忙著送孩子來(lái)幼兒園。忽然，我看見(jiàn)有一輛汽車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，從車(chē)上下來(lái)幾個(gè)人，特別顯眼。一個(gè)三、四歲的小男孩穿著時(shí)髦，被媽媽從車(chē)?yán)锉С觯瓦M(jìn)幼兒園。小男孩眼睛緊緊的閉著，臉憋的通紅，淚珠大顆大顆向下掉，嘴咧的像小喇叭似的.，“哇哇”大哭著。爺爺連忙把手中的玩具小汽車(chē)遞給他，他嘴里不停地喊著：“我不要！”。只見(jiàn)他抬起手把小汽車(chē)扔在了地上，小汽車(chē)“啪”的一聲摔碎了。奶奶正想彎腰去揀，小孩突然叫到：“不許揀！”，奶奶就像接到了“圣旨”，連聲說(shuō)：“好，不揀、不揀。”。
正當(dāng)眾人圍著“小皇帝”不知所措，媽媽突然看到院子里的秋千，便輕輕的問(wèn)：“寶貝，蕩秋千吧？”。“小皇帝”眼也不睜的不停搖頭。一旁的爺爺指著院子里的滑梯說(shuō)：“乖乖，我背你去玩滑梯吧？”。這話(huà)還真靈，“小皇帝”突然不哭了，點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽高興的把嘴湊到“小皇帝”的臉上，狠狠的親了一下說(shuō)道：“小寶貝，真乖！”。
爺爺從媽媽?xiě)牙锝舆^(guò)“小皇帝”，向滑梯走去，其它人像眾星捧月跟在后邊。來(lái)到滑梯前，爺爺連抱帶扶，小心翼翼地把“小皇帝”抱了上去。“小皇帝”可樂(lè)了，得意洋洋站在滑梯上，兩手叉著腰，左晃晃，右晃晃。“哎喲，心肝，小心別摔著。”奶奶心驚肉跳，兩眼盯著“小皇帝”一動(dòng)也不動(dòng)，生怕“心肝寶貝”出了什么差錯(cuò)。媽媽、奶奶、爺爺全都嚴(yán)陣以待，保護(hù)這位至高無(wú)上的“小皇帝”。千鈞一發(fā)的時(shí)刻到了，“唰——”，“小皇帝”滑了下來(lái)。幾雙手一起伸過(guò)去，人多手雜，沒(méi)接好，“小皇帝”被摔了一下，又哭了。奶奶一邊心疼的抹著眼淚，一邊從兜里掏出果凍、巧克力之類(lèi)給“小皇帝”壓驚，媽媽“慈愛(ài)”的揉著“小皇帝”的頭，爺爺就像犯了滔天大罪一樣低著頭。突然，奶奶抱起孩子就往回走，嘴里還嘟囔著：“不想上，就不上了，咱回家去！”……
我呆呆的站在那，禁不住捫心自問(wèn)：“這是偉大的母愛(ài)、父愛(ài)嗎？溫室里的楠木成不了棟梁之才，這種“小皇帝”怎能挑起時(shí)代的重任？”。過(guò)了頭的愛(ài)，是溺愛(ài)，這也是我們的父母?jìng)兣c國(guó)外的爸爸媽媽們最大的差距。
三年級(jí)的作文 篇10
今天下午媽媽帶我去了《天朗，萊茵小城》玩。我們進(jìn)了萊茵小城的大門(mén)，媽媽幫我穿上我們提前準(zhǔn)備好的輪滑鞋。
我在操場(chǎng)上滑了幾圈。這時(shí)一個(gè)小女孩兒把羽毛球打在了我的腳底下，我毫不猶豫的`把球撿了起來(lái)，給了她的媽媽?zhuān)⒁虒?duì)我說(shuō)：“小朋友你要不要和妹妹一起玩嗎？”我非常的納悶兒，心想：“這到底是怎么回事兒呀？”還沒(méi)等我回答，阿姨就說(shuō)：“可你穿著輪滑鞋怎么玩呀！”我給媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)⒁滔胱屛液兔妹猛嬗鹈蚩梢詥幔俊眿寢屨f(shuō)：“好吧！”我脫下輪滑鞋就和她一起玩了起來(lái)。剛開(kāi)始我打得不好，我連發(fā)球都不會(huì)，好不容易發(fā)了一次好球，就是發(fā)斜了。就這樣我和妹妹練了好幾個(gè)來(lái)回，雖然打的不太準(zhǔn)，但是比剛才好了許多。玩了一會(huì)兒，妹妹覺(jué)得很無(wú)聊，就讓我換了個(gè)游戲。我想了想就換了一個(gè)老鷹捉小雞的游戲。我們玩的非常開(kāi)心。
過(guò)了一會(huì)兒時(shí)間到了，我和妹妹依依不舍的離開(kāi)了。
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